PředmětyPředměty(verze: 983)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Strategie kvalitativního výzkumu - YMSKE504
Anglický název: Strategy of qualitative research
Zajišťuje: Program Sociální a kulturní ekologie (24-KSKE)
Fakulta: Fakulta humanitních studií
Platnost: od 2022
Semestr: letní
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
Počet míst: neurčen / neurčen (25)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: nevyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Je zajišťováno předmětem: YMH052
Garant: Mgr. Hedvika Novotná, Ph.D.
Vyučující: Mgr. Hedvika Novotná, Ph.D.
Mgr. Magdaléna Šťovíčková Jantulová
Prerekvizity : YMSKE005
Rozvrh   Nástěnka   
Anotace
Cílem předmětu je seznámit studenty s povahou kvalitativního výzkumu a představit jeho základní přístupy. První část předmětu bude proto koncipována jako úvod do problematiky (od tvorby výzkumného problému přes strategie konstrukce vzorku, techniky tvorby dat a analytické postupy). Druhá část pak bude sledovat jednotlivé vybrané přístupy kvalitativního výzkumu a zaměří se na jak rozdílné způsoby tázání se, tak na konkrétní postupy výzkumu v těchto strategiích. Předmět bude kombinovat frontální a seminární výuku, v níž budou studenti diskutovat předepsané texty a průběžně aplikovat dosažené znalosti na vybrané téma. Aktualizace v souvislosti s COVID-19: Kvůli pandemii COVID-19 bude v letním semestru distanční výuka. Ta bude probíhat v časech podle rozvrhu prostřednictvím MS Teams.
Poslední úprava: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (25.02.2021)
Podmínky zakončení předmětu

Atestace: účast 70%, aktivita v seminárních částech kursu + písemná práce

Zadání písemné práce: Zvolte si jednu oblast zájmu. V jejím rámci formulujte ke každému z probíraných přístupů (témata 7, 8, 9, 10, 11) adekvátní výzkumný problém a výzkumné otázky, navrhněte techniky tvorby a analýzy dat a vzorek.

Poslední úprava: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (23.02.2021)
Metody výuky

MS Teams: na77jgw
Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=9638

Poslední úprava: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (25.02.2021)
Sylabus

Základní osnova kurzu:

 

1. Úvod: povaha kvalitativního výzkumu, historický kontext.

2. Kvalita a etika výzkumu.

3. Od teorie k empirii: tvorba výzkumného problému. Projekt výzkumu.

4. Typy pramenů - techniky sběru dat - konstrukce vzorku.

5. Principy analýzy dat, základní analytické přístupy.

6. Seminář: projekt výzkumu.

7. Reflexe aktérů: polostrukturovaný rozhovor, rámcová analýza, segmentace a kódování.

8. Biografický výzkum; Narativní rozhovor a narativní analýza.

9. Etnografický výzkum, multi-sited ethnography.

10. Práce s prameny hmotné a vizuální povahy.

11. Případová studie.

12. Konverzační a diskurzivní analýza, kritická diskurzivní analýza.

13. Seminář: od výzkumné otázky k volbě technik sběru dat a metod jejich analýzy.

 

Povinná literatura:

 

BRYMAN, Alan. Social Research Methods. New York: Oxford University Press, 2012. ISBN 0199588058.

NOVOTNÁ, Hedvika, ŠPAČEK, Ondřej, ŠŤOVÍČKOVÁ JANTULOVÁ, Magdaléna. Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: FHS UK, 2019. ISBN 9788075710253.

PUNCH, Keith, F. Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál, 2008, ISBN 8073674688.

 

 

Doporučená literatura:

 

ECO, Umberto. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc: Votobia, 1997. ISBN 8071981737. 

KAUFMANN, Jean-Claude. Chápající rozhovor. Praha: SLON, 2010. ISBN 8074190331.

SILVERMAN, David. Ako robiť kvalitatívny výskum. Bratislava: Ikar, 2005. ISBN 8055109044.

STRAUSS, Anselm, L. - CORBINOVÁ, Juliet. Základy kvalitativního výzkumu: postupy a techniky metody zakotvené teorie. Brno: Sdružení Podané ruce - Boskovice: Albert, 1999. ISBN 808583460X.

ŠANDEROVÁ, Jadwiga. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: SLON, 2005. ISBN 8086429407, 9788086429403.

ŠVAŘÍČEK, Roman - ŠEĎOVÁ, Klára et al. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007. ISBN 8073673134.

Poslední úprava: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (23.02.2021)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK