|
|
|
||
|
Anotace
Kurz se zaměřuje na kvalitativní metody analýzy textu s ohledem na sociální a kulturní kontext a ideologii a
zkoumá textovou polysemii, mocenské a diskursivní praktiky a formy signifikace. Prakticky pak kurz cílí na aplikaci
metod na vybrané mediální a literární texty vždy s přihlédnutím k vybraným teoretickým konceptům
společenskovědních disciplín a humanitních věd. Kurz cílí na osvojení si praktických schopností při analýze textu s důrazem na literární tvorbu, a to především u studujících, jež doposud nestudovaly/i např. filologický obor či neabsolvovaly/i kurz zacílený na literaturu obecně.
Tematické okruhy
1. Text a diskurs – debata nad klíčovými pojmy
2. Intertextualita, mnohovýznamovost
3. Diskurs a moc, diskurs jako sociální praxe
4. Reprezentace a kontext
5. Smrt autora, zrod čtenáře a publika
6. Poststrukturalismus a postmodernismus
7. Identita
8. Populární kultura, žánry
9. Feministická filmová studia
10. Milostná beletrie
11. Gender a překlad
12. Narativní analýza
13. Kritická diskursivní analýza – popis
14. Kritická diskursivní analýza – interpretace
Poslední úprava: Jiroutová Kynčlová Tereza, Mgr. et Mgr., Ph.D. (07.10.2020)
|
|
||
|
METODY TEXTOVÉ ANALÝZY pro kombinované studium, povinně-volitelný kurz Letní semestr 2024-2025 Mgr. et Mgr. Tereza Jiroutová Kynčlová, Ph.D. Konzultační hodiny: Setkání osobně před výukou kurzu v každém bloku či po jejím skončení. V případě potřeby online na na základě předchozí domluvy emailem. Email: tereza.jiroutovakynclova@fhs.cuni.cz Anotace: Kurz se zaměřuje především na osvojení si praktických schopností při analýze textu s důrazem na literární tvorbu, a to především u studujících, jež doposud nestudovaly/i např. filologický obor či neabsolvovaly/i kurz zacílený na literaturu obecně. Vítány/i jsou však všichni/všechny. Výuka předpokládá, že se studující před každým setkáním podrobně seznámí s literaturou a zdroji předepsanými na každý blok, vlastní setkání pak bude probíhat seminární formou, v níž očekávám aktivní participaci ve vstupech do diskuse u všech studujících. Jinými slovy, při setkáních budeme společnými silami analyzovat literární a mediální texty předepsané k praktickým cvičením, a sice za pomoci teoretických znalostí získaných z četby odborné literatury. Proto prosím, ČTĚTE! Vedle uvedených materiálů budeme ad hoc diskutovat i nad texty, které se budou tematicky a kontextuálně hodit na jednotlivá setkání s ohledem na právě probíhající a aktuální společensko-politické debaty. Akademická integrita: Plagiátorství v jakékoliv formě a podobě nebude tolerováno a bude řešeno zcela nekompromisně na katedrální i fakultní úrovni! Plagiátorství zahrnuje kopírování a přejímání struktury argumentace a především vět či odstavců z internetu, knih, článků či jiných zdrojů bez uvedení řádného odkazu. Plagiátorství je vykazování slov, myšlenek, zjištění a práce někoho jiného – včetně spolustudujících – jako svých vlastních. Vyučující pravidelně kontrolují veškeré písemné projevy studujících nejen prostřednictvím softwaru vyvinutého pro tyto účely. Plagiátorství může vést k bezpodmínečnému vyloučení ze studia. Pokud máte jakékoliv dotazy či si nejste jisti/y, zda na využívané zdroje řádně a správně odkazujete, poraďte se DOPŘEDU se svými vyučujícími. Doporučujeme také konzultaci pedagogického textu Stylistika, argumentace a akademické psaní (Knotková Čapková, ed., 2007), kde je téma plagiátorství detailně vysvětleno (k dispozici v SIS souborech pod kurzem povinným kurzem Feministická literární teorie a kritika). Požadavky na úspěšné splnění kurzu: Aktivní participace v debatách a praktických cvičeních v hodině musí být založena na poznatcích načerpaných z povinné literatury. Vstupy do diskuze musí četbu reflektovat, proto prosím ČTĚTE! Veškerá povinná i doporučená četba je k dispozici v SIS. 2 stručné, průběžně odevzdávané analýzy/písemné úkoly zadaných textů v rozsahu MAX. 500 slov do MS Teams. 3x2 – 3 sady se 2 analytickými úvahami nad povinnými texty odevzdané do MST PŘED výukou, rozsah 5-10 vět. Vyjádření ne/souhlasu s argumentem, nabídnutí jiné interpretace, zamyšlení nad metodologií, tematizace aha-momentu, zpracování epistemologického posunu, vypíchnutí zajímavého tématu k diskusi apod. Vaše podněty použiji k podnícení společné debaty a práce při setkáních – spolupodílíte se tedy na obsahu kurzu a jste agenty agentkami svého vzdělávacího procesu. 1. blok 1. 3. 2025, 1230-1525 Kategorie genderu, rasy a třídy ve vybraných beletristických textech Chopin, Kate. „Příběh jedné hodiny“ in Aluze, 1/2005 Chopin, Kate. „Desireé a její dítě“ in Aluze, 1/2005 Erben, Karel Jaromír. "Polednice" in Kytice. Dostupné z: http://www.cist.cz/Poezie/Kytice/polednic.htm Gender v jazyce a gender jazyka Valdrová, Jana. „Feministická a genderové lingvistika v české jazykovědě“ in Reprezentace ženství z perspektivy lingvistiky genderových a sexuálních identit. Praha: SLON, 2018. 65-91. (Poznámka: Dokument v SIS je kniha před finálním zlomem a předepsaná podkapitola tam začíná na straně 66.) Filipowicz, Marcin. „V jazyce…naše maskulinita. Případ obrozenského diskursu.“ Česká literatura, Vol 60, No. 5 (2012), 663-693. Doporučená liteatura a další literatura k tématu: Spender, Dale. „Jazyk z dílny mužů“ in Oates-Indruchová, Libora (ed.). Dívčí válka s ideologií. Klasické texty angloamerického feministického myšlení. Praha: SLON, 1998. 235-258. Valdrová, Jana, Decarli (2004). Ženská a mužská role v jazyce. In: ABC feminismu. Brno: NESEHNUTÍ. 10-16. Text dostupný zde: https://is.muni.cz/el/1411/jaro2009/BPSC041p/um/abc_fem.pdf Jiroutová Kynčlová, Tereza. „O jazyku kriticky aneb Aby „hezky česky“ neznamenalo „patriarchálně“,“ in Gender a výzkum / Gender and Research 1/2019, Pp. 164-170. Dostupné z: https://www.genderonline.cz/pdfs/gav/2019/01/11.pdf Kynčlová, Tereza. “Feministické vzdorné čtení a genderová analýza na příkladech z Erbenovy Kytice” in Matonoha, Jan (ed.), Česká literatura v perspektivách genderu, Praha: AV ČR, 2010, Pp. 91-103. Dostupné z: http://www.ucl.cas.cz/edicee/images/data/sborniky/kongres/%C4%8Cesk%C3%A1%20literatura%20v%20perspektiv%C3%A1ch%20genderu/008_tereza_kynclova.pdf Spender, Dale. Man-made Language. London: Pandora Press, 1998. 2. blok, 29.3.2025, 1230-1525 Reflexe proměn jazyka a terminologie: Pivoda, Ondřej. „Potřebujeme v češtině I/indiány? ” Svět literatury, 70(2024), 32-38. Klápšťová, Kateřina. „Jak používat pojem INDIÁN a jak jej psát? ” Svět literatury, 70(2024), 25-31. Kleinhamplová, Barbora, Pilařová, Dagmar, Tausch, Rose, Jamie, Valdrová, Jana, Sočněva Jelizaveta, Mrva, Josef ml., Singularis, Wehle, Toby. Manuál kvíření jazyka českého. Praha: Institut úzkosti, 2024. Dostupné: https://institutuzkosti.cz/manual-kvireni-jazyka-ceskeho/ Dostupné: https://anarchistickaknihovna.org/library/manual-kvireni-jazyka-ceskeho Palimpsesty a „vyhovění“ dominantním diskursům, ne/agentnost konstruovaná jazykem Fairclough, Norman. „Discourse, Common Sense and Ideology“ in Language and Power. New York, Longman, 1996. 77-108. Hunt, Sally. Representations of Gender and Agency in the Harry Potter Series, in McEnery, Anthony ; Baker, Paul (eds.). Corpora and Discourse Studies, 2015, p.266-284. Thomas, Alfred. “Robots, Golems, and Femmes Fatales: The Drama of Karel Čapek” in The Bohemian Body. Gender and Sexuality in Modern Czech Literature. Madison, The University of Wisconsin Press, 2007, 137-169. Thomas, Alfred. “Women on the Verge of History: Libuše and the Foundational Legend of Prague,” in Prague Palimpsest: Writing, Memory, and the City. Chicago and London: University of Chicago Press, 2010. 15-42. Doporučená liteatura a další literatura k tématu: Culler, Jonathan. Krátký úvod do literární teorie. Brno: Host, 2002. Šebek, Josef: „Je literatura (pouhá) instituce? Pierre Bourdieu o literárním poli.“ Psí víno, 2012, č. 61, s. 71‒74. Dostupné: https://www.psivino.cz/wp-content/uploads/2020/01/Psi-vino-61.pdf Canning, Kathleen. „Feminist History after the Linguistic Turn: Historicizing Discourse and Experience“ Signs, Vol. 19, No. 2 (Winter, 1994), pp. 368-404. Brenišínová, Monika. „Jak indián (ne)přišel o I aneb Dilema pojmu v současném diskurzu. Několik poznámek na úvod.“ Svět literatury, 70(2024), 9-24.
3. blok, 26.4. 2025, 1230-1525 Žánr, narativ romantické lásky, násilí. Wood, Julia. „The normalization of violence in heterosexual romantic relationships: Women's narratives of love and violence.” Journal of Social and Personal Relationships, 18 (2), 239-261, 2001 Illouz, Eva. Consuming The Romantic Utopia. Love and Cultural Contradiction of Capitalism. Berkely: University of California Press. 1997. Str. 48-78. (Kapitola 2) Radway, Janice. Reading the Romance: Women, Patriarchy and Popular Literature. Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 1991. Str. 186-208. (Kapitola 6) Debaty o ženě-spisovatelce - český kontext v průběhu desetiletí Peňás, Jiří. „Pavoučí ženy a ubohá tlustá moucha: literární recenzent o svých rozpacích z tvorby současných českých spisovatelek.“ Lidové noviny. 2012, 25(281). ISSN 0862-5921. Orientace. Kamberský, Petr. „Autorky vytáhly nože aneb Krutá poprava kritikova.“ Lidové noviny. 2012, 25(287). ISSN 0862-5921. Orientace Klíčová, Eva. „Zapomeňte na Boženu! Spisovatelky a feminismus v české literatuře.“ Heroine. 9. května, 2019. Online: https://www.heroine.cz/kultura/797-zapomente-na-bozenu-spisovatelky-a-feminismus-v-ceske-literature Stančáková, Alžběta. Bejt žencká a psát. Host 7 dní online. 19.září, 2022. Online. https://www.h7o.cz/bejt-zencka-a-psat/ Doporučená liteatura a další literatura k tématu: Culler, Jonathan: Krátký úvod do literární teorie. Brno: HOST, 2002. Str. 92-103 Coward, Rosalind. „Jsou ženské romány feministické romány?“ in Oates-Indruchová, Libora (ed.). Ženská literární tradice a hledání identit. Antologie angloamerické feministické literární teorie. Praha: SLON, 2008. 51-73. Fairclough, Norman. Critical Discourse Analysis. Critical Study of Language. Second Edition. New York, London: Routledge, 2013. Filipacchi, Amanda. „Wikipedia’s Sexism Toward Female Novelists” The New York Times, 23.4.2013. Dostupné z. https://www.nytimes.com/2013/04/28/opinion/sunday/wikipedias-sexism-toward-female-novelists.html?smid=tw-share&_r=0 Walker, Cheryl. „Feminist Literary Criticism and the Author.“ Critical Inquiry, Vol. 16, No. 3 (Spring, 1990), pp. 551-571. 4. blok, 24.5. 2025, 1230-1525 Kritická diskursivní analýza. Jazyk a expertíza. Istanbulská úmluva Fairclough, Norman. „Critical Discourse Analyis and the Marketisation of Public Discourse: The Universities“ in Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language. London and New York: Routledge, 2010, 91-125. Četba: Úmluva Rady Evropy o prevenci a potírání násilí na ženách a domácího násilí Poslech: Prosím, poslechněte si podcast níže a zamyslete se nad nadpisy identického podcastu: Istanbulskou úmluvu nepotřebujeme VS. Istanbulská úmluva zaručuje budoucí dodržování práv nejen žen. Dosupné zde: https://plus.rozhlas.cz/istanbulska-umluva-zarucuje-budouci-dodrzovani-prav-nejen-zen-mini-piratka-8931933 a dostupné zde: https://podcasty.seznam.cz/podcast/pro-a-proti/istanbulskou-umluvu-nepotrebujeme-mame-opatreni-ktera-jeji-cile-naplnuji-rika-lidovkyne-sojdrova-181127 Gender a překlad Simon, Sherry. „Taking gendered positions in translation theory.“ a „Creating new lines of transmission.“ in Gender in Translation. New York, Londong: Routledge, 1996. 1-43. Masonnow, Wyatt. „The First Woman to Translate Odyssey into English.“ The New York Times, 2.11.2017. Dostupné z: https://www.nytimes.com/2017/11/02/magazine/the-first-woman-to-translate-the-odyssey-into-english.html?rref=collection%2Fsectioncollection%2Fmagazine&action=click&contentCollection=magazine®ion=rank&module=package&version=highlights&contentPlacement=5&pgtype=sectionfront Pokud zbude čas:-) Intersekcionalita ve feministickém výzkumu, reprezentace feministického výzkumu v odborném textu Lykke, Nina. „Theorizing Intersectionalities: Genealogies and Blind Spots“ in Feminist Studies. A Guide to Intersectional Theory, Methodology and Writing. New York: Routledge, 2010, 67-86. Lykke, Nina. „Shifting Boundaries Between Academic and Creative Writing“ in Feminist Studies. A Guide to Intersectional Theory, Methodology and Writing. New York: Routledge, 2010, 163-183. Doporučená liteatura, další literatura k tématu: Úřad vlády ČR: Úmluva Rady Evropy o prevenci a potírání násilí na ženách a domácího násilí – mýty a fakta. Dostupné zde: https://www.tojerovnost.cz/cs/myty-a-fakta-o-istanbulske-umluve/ Lykke, Nina. „Theorizing Intersectionalities: Genealogies and Blind Spots“ in Feminist Studies. A Guide to Intersectional Theory, Methodology and Writing. New York: Routledge, 2010, 67-86. Zábrodská, Kateřina. Variace na gender. Poststrukturalismus, diskurzivní analýza a genderová identita. Praha: Academie, 2009. Palusci, Oriana. Traduttrici. Female Voices across Languages. Trento: Tangram, 2011. Andone, Oana‐Helena. „Gender issues in translation,“ Perspectives: Studies in Translatology, 10:2, 2002, 135-150. Dostupné z: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0907676X.2002.9961439 Jiroutová Kynčlová, Tereza. “La Malinche: Diskursy autonomie a zrady na pomezí kultur a jazyků” in Knotková Čapková, Blanka et al. Mezi obzory: Gender v interdisciplinární perspektivě. Praha, Fakulta humanitních studií a Gender Studies, 2011, Pp. 207-216. Další doporučená literatura ke kurzu: BARTHES, R. Mytologie. Praha: Dokořán, 2018. ISBN: 978-80-7363-888-7.
Poslední úprava: Jiroutová Kynčlová Tereza, Mgr. et Mgr., Ph.D. (28.02.2025)
|