PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Emancipácia a súčasné umenie - YMGS354
Anglický název: Emancipation and Contemporary Art
Zajišťuje: Program Genderová studia (24-KGS)
Fakulta: Fakulta humanitních studií
Platnost: od 2024
Semestr: letní
E-Kredity: 6
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:2/0, Zk [HT]
Počet míst: 20 / neurčen (20)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: slovenština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Denisa Tomková, M.Sc., Ph.D.
Vyučující: Denisa Tomková, M.Sc., Ph.D.
Anotace
Cieľom predmetu je ukázať ako môže umenie poskytnúť kritickú podporu rodovo, sexuálne a rasovo podmieneným skupinám. Zapojením súčasnej filozofie a feministickej, queer a dekoloniálnej (umeleckej) teórie bude tento kurz premýšľať o posune v chápaní umeleckého diela a estetickej skúsenosti, ktorá je skôr trvalá než okamžitá, upriamuje pozornosť na danú komunitu. Môže súčasné umenie plniť emancipačnú funkciu a zároveň prispievať k budovaniu inkluzívnej kolektívnej pamäti? Predmet je určený len pre študujúcich magisterských programov.
Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (06.02.2025)
Deskriptory

Ahmed, S. (2012), On Being Included: Racism and Diversity in Institutional Life, Durham and London: Duke University Press.

Alamgir, A. K. and C. Schwenkel (2020), ‘From Socialist Assistance to National Self-Interest: Vietnamese Labor Migration into CMEA Countries’, in J. Mark, A. Kalinovsky and S. Marung (eds), Alternative Globalizations. Eastern Europe and the Postcolonial World, Bloomington: Indiana University 

Brooks, E. (2015), ‘The Importance of Feminists and “Halfies” in Romani Studies: New Epistemological Possibilities’, in K. O’Reilly and M. Szilvási (eds), Roma Rights 2: Nothing about Us without Us? Roma Participation 

Federici, S. (2018), Witches, Witch-Hunting, and Women, Oakland: PM Press. 

Groys, B. (2023), Becoming an Artwork, Cambridge, Hoboken: Polity. 

Halberstam, J. (2010), The Queer Art of Failure, Durham and London: Duke University Press. 

Majewska, E. (2021), Feminist Antifascism. Counter-Publics of the Common, London: Verso. 

Schwenkel, C. (2023), ‘An Unintended Diaspora: Vietnamese Migrants in Central Europe’, in D. Tomková (ed.), Online Publication Accompanying the Exhibition Nhớ: Space Between One End and the Other, Bratislava: Kunsthalle Bratislava.

Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (13.01.2025)
Podmínky zakončení předmětu
Predmet bude hodnotený na základe dochádzky (max. 2 absencie), aktívnej účasti na diskusiách na hodinách a záverečnej písomnej eseje.
Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (13.01.2025)
Sylabus

24.2 Úvod

3.3 Teoretický vstup

10.3 Kritická diskusia o prečítanom texte 

17.3 Umelecká produkcia umelectva rómskeho pôvodu

24.3 Kritická diskusia o prečítanom texte 

31.3 Umelecká produkcia česko-slovensko vietnamského umelectva

7.4 GS Reading Week

14.4 Kritická diskusia o prečítanom texte 

21.4 Queer a crip umelecká produkcia

28.4 Kritická diskusia o prečítanom texte 

5.5 Umelecká produkcia žien umelkýň

12.5 Kritická diskusia o prečítanom texte 

19.5 Záver

Poslední úprava: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (03.02.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK