|
|
||
|
Kurz seznamuje se základními zásadami feministického poznávání, formulování projektu diplomové práce (výzkumných cílů, otázek, základního designu výzkumu) a přípravy diplomové práce. Jeho cílem je poskytnout orientaci v hlavních požadavcích kladených na výzkumnou práci a její písemnou prezentaci. Navazuje na poznatky a dovednosti získané v jiných povinných kurzech (Metodologie v sociálních vědách, Epistemologie vědy, Argumentace a odborný diskurz), prohlubuje je a rozvíjí.
Tematické okruhy:
1. Co je feministické poznávání? Jeho motivace, zásady a nároky.
2. Feministická epistemologie
3. Konstruktivismus, antifundacionalismus a pluralismus a jejich důsledky pro výzkumnou práci
4. Zásady metodického zkoumání
5. Od nápadu k tématu výzkumu a výzkumné otázce
6. Výzkumné téma a jeho inter/disciplinární ukotvení
7. Formulování výzkumné otázky
8. Teorie a literatura. Teoretické ukotvení výzkumné otázky
9. Stav aktuálního poznání, přehled literatury: k čemu slouží, jak je provázaný s výzkumnou otázkou a analytickou
částí práce
10. Vyhledávání literatury. Citační software.
11. Argumentování a ověřitelnost tvrzení
12. Genderově vyvážený jazyk
13. Různé praktické metody akademického psaní
14. Publikování. Zodpovědnost akademické/ho výzkumnice/výzkumníka
Poslední úprava: Dvořáčková Jana, Mgr., Ph.D. (19.02.2022)
|
|
||
|
Prezenční forma DS I je vyučována ve stejný čas jako kombinovaná obdoba tohoto kurzu. Poslední úprava: Dvořáčková Jana, Mgr., Ph.D. (18.02.2024)
|
|
||
|
YMGS114/YMGS214: DIPLOMNÍ SEMINÁŘ I. – KONCEPT
Vyučující: Mgr. Michaela Honelová, Ph.D., michaela.honelova@fhs.cuni.cz Ph.D., RNDr. Michal Pitoňák, michal.pitonak@fhs.cuni.cz Ľubica Kobová, Ph.D., lubica.kobova@fhs.cuni.cz Ph.D. Mgr. et Mgr. Tereza Jiroutová Kynčlová, Ph.D., tereza.jiroutovakynclova@fhs.cuni.cz
Kredity: 4 Semestr: LS 2026 Forma studia: prezenční i kombinovaná Forma ukončení: zápočet ANOTACE: Kurz seznamuje se základními zásadami feministického poznávání, formulování projektu diplomové práce (výzkumných cílů, otázek, základního designu výzkumu) a přípravy diplomové práce. Jeho cílem je poskytnout orientaci v hlavních požadavcích kladených na výzkumnou práci a její písemnou prezentaci. Navazuje na poznatky a dovednosti získané v jiných povinných kurzech (Metodologie v sociálních vědách, Epistemologie vědy, Argumentace a odborný diskurz), prohlubuje je a rozvíjí. POŽADAVKY KURZU: 1. Pravidelná příprava na hodiny Předpokládá se průběžná četba povinných textů a Vaše aktivní zapojení do diskuzí. 2. Příprava projektu diplomové práce Zformulujte stručný projekt diplomové práce dle zadané osnovy. Ideálně se soustřeďte na téma, na které chcete práci skutečně psát (není to však podmínkou). Při přípravě projektu využijte poznatků z kurzu. Projekt budete odevzdávat v písemné podobě do MST, zadání bude zveřejněno před třetím výukovým blokem. Projekt diplomové práce bude zahrnovat anotaci projektu, zpracování výzkumných otázek a metodologicko-teoretického zakotvení a dále klíčová slova a základní bibliografii. Celkový rozsah cca 2 NS. Datum odevzdání do MST: 22.6.2026 HARMONOGRAM: 1. BLOK (27.2. 2026) – Michal Pitoňák Teorie a literatura, publikační etika Teoretické ukotvení výzkumu. Stav aktuálního poznání, přehled literatury: k čemu slouží, jak je provázán s výzkumnou otázkou a s analytickou částí práce. Vyhledávání literatury a kritické zhodnocení nalezených zdrojů. Citační softwary. Publikační etika a plagiátorství. Povinná literatura: Novotná, H., O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová. 2019. „Teoretické ukotvení“. Pp. 41–52 in H. Novotná, O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová (eds.). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií. Foltýnek, T. a kol. 2020. Jak se vyhnout plagiátorství. Příručka pro studenty. Praha: Karolinum. Albert T, and Wager E, on behalf of COPE Council. How to handle authorship disputes: a guide for new researchers. Version 1. September 2003 https://doi.org/10.24318/cope.2018.1.1
Plagiarism and academic misconduct | Department of History and Philosophy of Science Opatření rektora č. 13/2020 k plagiátorství - Univerzita Karlova Kontrola plagiátorství (pro studenty) | Knihovna FF UK Citování - Knihovna Fakulty humanitních studií Univerzity Karlovy Jak citovat (APA styl; ISO-690)
Doporučená literatura: Punch, K. F. 2015. Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál (p. 51-70: „Role teorie a práce s literaturou“). Firth, K. 2016. “The Five Biggest Reading Mistakes and How to Avoid Them. Times Higher Education. https://www.timeshighereducation.com/blog/five-biggest-reading-mistakes-and-how-avoid-them 2. BLOK (27.3. 2026) – Ľubica Kobová Od nápadu k tématu výzkumu, výzkumným cílům a výzkumné otázce Výzkumné téma a jeho inter/disciplinární ukotvení. Formulování výzkumných cílů a výzkumné otázky. Povinná literatura: Punch, K. F. 2015. Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál (s. 35-50: „Obecné schéma pro přípravu návrhů výzkumu“). Jarkovská, L., & Nosková, M. 2026. Od deníků k výzkumu : metodologie sociálních věd interaktivně. Grada. (Hodina třetí: Jak si stanovit cíl práce: 5x proč a volné psaní se záměrem, s. 65 – 73) Doporučená literatura: Asberg, C. (ed.). 2006. Manual: Writing a Master's Thesis in Comparative Women's Studies in Culture and Politics at Utrecht University: A Collective Do-it-yourself Guide to Feminist Scholarly Writing. Utrecht: Utrecht University (p. 24-35). Esterberg, K. G. 2002. Qualitative Methods in Social Research. Boston: McGraw-Hill (p. 25-41: “Strategies for beginning research”). Hesse-Biber, S. N. 2014. Feminist Research Practice: A Primer. Los Angeles: Sage (p. 389-413: “Conclusion: Putting Together Your Research Project”). 3. BLOK (24.4. 2026) – Tereza Jiroutová Kynčlová Psaní a argumentování, etika výzkumu Základní charakteristiky dobrého akademického textu. Argumentování a ověřitelnost tvrzení. Různé praktické metody akademického psaní. Etika výzkumu a feministické aspekty výzkumné etiky. Informovaný souhlas a jeho zásady. Povinná literatura: Zandlová, M., M. Šťovíčková Jantulová. 2019. „Etika výzkumu.“ Pp. 60–90 in H. Novotná, O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová (eds.). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií. Doporučená literatura: Bell, L. 2014. “Ethics and Feminist Research.“ Pp. 73–106 in S. N. Hesse-Biber (ed.). Feminist Research Practice: A Primer. Los Angeles: Sage. Knotková-Čapková. B. a kol. 2007. Stylistika, argumentace a akademické psaní. Praktická příručka pro práci v seminářích. Praha: Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií. 4. BLOK (22.5. 2026) – Michaela Honelová Analýza, interpretace, diskuze a závěr Zpracování a analýza dat vycházejících z kvalitativní metodologie (se zřetelem na rozhovory, terénní deník, focus groups), jak správně interpretovat a diskutovat výsledky analýzy dat, jak vše shrnout do závěru diplomové práce, aniž by se člověk opakoval, na co se soustředit při přípravě na obhajobu. Povinná literatura: Honelová, M., J. Čížková, L. Vidovićová. 2026. Czech women’s motivation for and lived experiences with anti-ageing cosmetic/aesthetic surgery journey. Journal of Women & Ageing 38(1): 19-31. Novotná, H., O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová. 2019. „Rozhovor“. Pp. 315–352 in H. Novotná, O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová (eds.). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií. Novotná, H., O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová. 2019. „Analýza a interpretace dat v kvalitativním výzkumu“. Pp. 415–444 in H. Novotná, O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová (eds.). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií.
Poslední úprava: Kobová Ľubica, Mgr., M.A., Ph.D. (27.02.2026)
|