Metodologický seminář II. (Metodologie empirického výzkumu občanského sektoru) - YDO002

• Anglický název: Seminar on Methodology II. (Methodology of Empirical Research on Civic Sector)
• Zajišťuje: Doktorský program Studia občanského sektoru (24-DSOS)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2019
• Semestr: oba
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: kombinovaná
• Rozsah, examinace: 0/8, Zk [HS]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• Virtuální mobilita / počet míst: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; student může plnit i v dalších letech; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: doc. PhDr. Tereza Pospíšilová, Ph.D.; doc. PhDr. Pavol Frič, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Pavol Frič, Ph.D.; doc. PhDr. Tereza Pospíšilová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Tereza Pospíšilová, Ph.D. (23.09.2020)

Předmět prohlubuje znalosti o vybraných metodologických tématech v návaznosti na aktuálně řešené disertační projekty. Předmět probíhá formou seminářů, domácích úkolů, prezentací, formou individuálních konzultací a řízené četby. Seminář je aktuálně postaven na čtení stěžejních textů, jež se vztahují k základním přístupům v kvalitativním sociologickém výzkumu – zakotvená teorie a případová studie. Jejich důkladné porozumění je otevřením cesty k dalším současným výzkumným přístupům a metodologickým textům Forma výuky: Výuka bude v měsíci říjnu probíhat formou distanční, a to on-line setkání v kombinaci s individuálními nebo on-line konzultacemi podle potřeby studentů. V následujícím období bude forma výuky upřesněna s ohledem na epidemiologickou situaci a platná nařízení. Studenti o formě výuky budou informováni nejméně 5 dní předem.

angličtina

Poslední úprava: Bc. Lenka Lukešová (29.08.2012)

Designed as a seminar series, this course aims to extend students' knowledge on the selected methodological issues. The content of the course corresponds with the dissertation projects of current doctoral students.

Sylabus

Poslední úprava: doc. PhDr. Tereza Pospíšilová, Ph.D. (23.09.2020)

Metodologický seminář II. (Metodologie empirického výzkumu občanského sektoru)

Doktorský studijní obor Studia občanského sektoru, FHS UK

Způsob ukončení: zkouška

Vyučující: PhDr. Tereza Pospíšilová, M.A., Ph.D.

Ak. rok 2020/20201

Anotace

Předmět prohlubuje znalosti o vybraných metodologických tématech v návaznosti na aktuálně řešené disertační projekty. Předmět probíhá formou seminářů, domácích úkolů, prezentací, formou individuálních konzultací a řízené četby. Seminář je aktuálně postaven na čtení stěžejních textů, jež se vztahují k základním přístupům v kvalitativním sociologickém výzkumu – zakotvená teorie a případová studie. Jejich důkladné porozumění je otevřením cesty k dalším současným výzkumným přístupům a metodologickým textům

Podmínky ukončení

Podmínka k získání atestace: (1) přednáška o vybrané knize s využitím PWP prezentace a vytvořením podkladového materiálu pro posluchače (cca 3 strany); (2) vytvoření a opravení písemného úkolu k vybrané knize pro členy semináře; (3) vypracování ostatních zadaných písemných úkolů; (4) kolokvium nad vybranou knihou; (5) aktivní účast na seminářích, které budou probíhat v prostředí MS Teams, pokud epidemiologická situace neumožní prezenční výuku.

Forma výuky

Výuka bude v měsíci říjnu probíhat formou distanční, a to on-line setkání v kombinaci s individuálními nebo on-line konzultacemi podle potřeby studentů. V následujícím období bude forma výuky upřesněna s ohledem na epidemiologickou situaci a platná nařízení. Studenti o formě výuky budou informováni nejméně 5 dní předem.

Práce s vybraným metodologickým textem

Student si volí jednu ze seznamu metodologických knih (viz níže). Má za úkol připravit na základě jejího nastudování přednášku pro ostatní členy semináře s využitím PWP prezentace a vytvořit stručný podkladový materiál, který shrne základní informace o knize a jejím metodologickém obsahu (cca 3 strany). Student dále pracuje s knihou tím způsobem, že z ní připraví pro ostatní členy semináře zadání písemného úkolu (navazujícího na vybrané strany textu a/nebo přednášku) a tento úkol jim opraví. Na závěr semináře proběhne individuální kolokvium, zaměřené na vybranou knihu (metodologický přístup) v kontextu ostatních metodologických textů probíraných na semináři.

Všechny výstupy (prezentace v PWP, podkladový materiál pro posluchače, zadání domácího úkolu) stejně jako vypracované domácí úkoly se odevzdávají do aplikace Moodle 1 (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10030).

Semináře se konají ve dnech 5. října, 9. listopadu a 14. prosince 2020 vždy od 15:30 do 17:30, a to v říjnu on-line formou a dále bude forma výuky upřesněna nejméně 5 dní předem.

Seznam knih/Osnova předmětu

Studenti si nejpozději do 12. 10. 2020 volí jednu z metodologických knih, o níž se zavazuje referovat v daném termínu (viz níže).

0) Úvodní seminář: každý účastník si připraví referát na 10 minut o výzkumném záměru své dizertační práce a plánovaných výzkumných metodách (5. října 2020 se bud k onat on-line seminář od 15:30 v prostředí MS Teams; studenti obdrží 2 dny předem odkaz na připojení)

1) GLASER, G. Barney - STRAUSS, Anselm L. The Discovery of Grounded Theory. London: Wiedenfeld a Nicolson, 1967. (9. listopadu 2020)

2) STRAUSS, Anselm L. – CORBINOVÁ, Juliet. Základy kvalitativního výzkumu: Postupy, techniky, metody zakotvené teorie. Boskovice: Nakladatelství Albert, 1999. (9. listopadu 2020)

3) CHARMAZ, Kathy. Constructing Grounded Theory. Thousand Oaks: SAGE, 2006. (9. listopadu 2020)

4) YIN, Robert K. Case study research: design and methods. Beverly Hills: SAGE (4th edition), 2009. (14. prosince 2020)

5) MILES, Matthew B. –  HUBERMAN, A. Michael. An expanded sourcebook: Qualitative data analysis. Thousand Oaks: SAGE (2nd edition), 1994. S. 1 – 170 (s důrazem na kapitoly 5 a 6). (14. prosince 2020)

Doplňující četba:

FLYVBJERG, Bent. 2011. „Case Study,“ in Norman K. Denzin a Yvonna S. Lincoln (eds). The Sage Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA: SAGE (4th edition), 2011.

FLYVBJERG, Bent. Rationality and Power: Democracy in Practice. Chicago: University of Chicago Press, 1998.

THORNBERG, R. – CHARMAZ, K. Grounded theory and theoretical coding. In Flick, U. The SAGE handbook of qualitative data analysis (pp. 153-169). London: SAGE, 2014.