Vybrané otázky výzkumu v pedagogické psychologii - YBSB043

• Anglický název: Selected Topics In Research In Educational Psychology
• Zajišťuje: Program SHV - Společenskovědní modul (24-SM)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / 10 (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.; PhDr. Miroslava Nováková Schöffelová, Ph.D.
• Prerekvizity : {Prerekvizity kurzu YBSB043}
• Neslučitelnost : YMPC003
• Je neslučitelnost pro: YMPC003

Anotace

Poslední úprava: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (21.01.2022)

Seminář Vybrané otázky výzkumu v pedagogické psychologii seznamuje studenty s vybranými tématy z oblasti pedagogické psychologie a to přednostně tak,aby mohl studentům se zájmem o tuto problematiku nabídnout orientaci v relevantní odborné literatuře a zdůraznit metody výzkumu specifické pro tuto oblast výzkumu. Seminář navazuje a rozšiřuje dílčí znalosti získané v kurzu Vědecko výzkumná propedeutika, Psychologie celoživotního vývoje. Velmi vhodně seminář doprovází záměr studenta zpracovat bakalářskou práci z oboru pedagogické psychologie.

Metody výuky

Poslední úprava: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (01.03.2024)

Předmět je vyučován ve formě studijních bloků věnovaných vybraným tématům z oblasti pedagogické psychologie a metodám realizace výzkumu v těchto oblastech.

Studijní opory ke kurzu jsou budou v průběhu semináře k dispozici  v Moodle:

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=16041#section-1

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (14.02.2024)

Pro ukončení předmětu  je požadováno:

1) účast na seminárních setkáních v rozsahu minimálně 75% (3 setkání  ze 4). 

2) plnění úkolů zadávaných k jednotlivým semiárním tématům

3) písemný test k prověření znalostí relevantních pro vybraná témata přednáškového a seminárního bloku (prezentace, studijní materiály a studijní opory k aktuálnímu přednáškovému a seminárnímu cyklu, vybrané kapitoly předepsané literatury).

Sylabus

Poslední úprava: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. (14.02.2024)

Seminární témata pro jednotlivá přednášková a seminární setkání 

1. Psychologie ve školském resortu (systém pedagogicko-psychologického poradenství v ČR, Školní poradenská pracoviště, školní psycholog, pedagogiko-psychologické poradny, střediska východné péče)

2. Školní třída jako sociální skupina (klima školní třídy, školní třída jako sociální skupina, sociometrie )

3.Rodina a škola (vztah rodiny a školy, domácí vzdělávání) 

4. Prestiž učitelké profese (dilemata učitele, postavení učitelské profese)