|
|
|
||
|
Cílem kurzu je seznámit studující se základy kvalitativního výzkumu, s jeho postupy a vybranými metodami sběru, analýzy a interpretace dat. Studující se v průběhu kurzu seznámí s různými typy dat, která je možné v kvalitativním výzkumu pořizovat a analyzovat. Na praktických příkladech z oblasti sociální práce se budou učit porozumět jednotlivým krokům kvalitativního výzkumu: od formulace výzkumné otázky přes výběr vzorku a sběr dat až k jejich analýze a tvorbě výsledného textu.
Výuka se skládá z přednášek a seminářů. Práce v kurzu je koncipována jako průběžná, studující se tedy připravují z hodiny na hodinu. Jako přípravu na semináře čtou studující během semestru kratší texty a odevzdávají dílčí úkoly (reflexe přečteného textu, záznam pozorování apod.). Poslední úprava: Kolářová Marta, PhDr., Ph.D. (05.10.2020)
|
|
||
|
Baum, D., A. Gojová. 2014. Výzkumné metody v sociální práci. Ostrava: Ostravská univerzita. Kolářová, M. (v tisku). "Od porozumění k pomoci: Jak a proč využívat výzkum v sociální práci." In Křížová, E. (ed). Sociální práce v mezioborové perspektivě. Praha: Karolinum. Matoušek, P. 2004. „Výzkumník v nebezpečném prostředí“. Biograf 35. Nedbálková, K. 2014. "Etnografie (Jedna ruka kreslí druhou aneb Jak se dělá etnografický výzkum)". In: Švaříček, R., Šeďová, K., eds. 2014. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál. Str. 112-123. Novotná, H., O. Špaček, M. Šťovíčková Jantulová (eds). 2019. Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Fakulta humanitních studií UK. Poslední úprava: Kolářová Marta, PhDr., Ph.D. (06.10.2021)
|
|
||
|
přednášky, semináře, samostudium odborných textů, diskuse odborných textů, praktické úkoly Poslední úprava: Kolářová Marta, PhDr., Ph.D. (18.02.2022)
|
|
||
|
Součástí hodnocení je aktivní účast ve výuce. Požaduje se 75 % prezence na hodinách. Hlavní částí ústní zkoušky je obhajoba portfolia úkolů vypracovaného před zkouškou (odevzdání do Moodle 3 dny před zkouškou). Portfolio obsahuje dílčí úkoly (formulace výzkumné otázky, záznam terénních poznámek, formulace otázek pro rozhovor, kódování a analýza dat), které budou zadávány na hodině a jsou detailně popsány ve výukovém portálu Moodle. Součástí zkoušky je i prověření znalostí základních pojmů a postupů v kvalitativním výzkumu. Poslední úprava: Kolářová Marta, PhDr., Ph.D. (18.02.2022)
|
|
||
|
Co je kvalitativní výzkum v sociálních vědách? Jeho východiska, směry, designy, přístupy, techniky. Výzkumný proces v kvalitativním výzkumu: vztah dat a teorie, indukce, triangulace. Formulace výzkumné otázky v kvalitativním výzkumu. Pozorování: etnografie, zúčastněné pozorování, role pozorovatele, terénní poznámky. Rozhovor: typy rozhovorů. Biografický rozhovor. Vedení rozhovoru pro účely kvalitativního výzkumu: typy otázek, osnova rozhovoru, záznam rozhovoru. Skupinové rozhovory: focus groups, příprava, moderování diskuse, analýza. Analýza dokumentů: zkoumání médií a kvalitativní obsahová analýza. Analýza dat v kvalitativním výzkumu - stručný úvod a praktické ukázky. Kódování dat. Etické aspekty kvalitativního výzkumu. Psaní závěrečné výzkumné zprávy. Prezentace kvalitativního výzkumu. Poslední úprava: Kolářová Marta, PhDr., Ph.D. (05.10.2020)
|
|
||
|
Kurz v Moodlu: https://moodle.etf.cuni.cz/moodle/course/view.php?id=1020 Klíč k Moodle: metody2 Poslední úprava: Řezáč Karel, Mgr., Ph.D. (02.10.2024)
|