Předměty

Váš prohlížeč nepodporuje JavaScript nebo je jeho podpora vypnutá. Některé funkce nemusejí být dostupné.

Výchova a pobyt v přírodě - PSPP377

Anglický název:	Education and Living in Nature
Zajišťuje:	Katedra atletiky, sportů a pobytu v přírodě (51-300500)
Fakulta:	Fakulta tělesné výchovy a sportu
Platnost:	od 2025
Semestr:	oba
Body:	0
E-Kredity:	3
Způsob provedení zkoušky:
Rozsah, examinace:	5/0, Z [DS]
Počet míst:	zimní:neurčen / neurčen (40) letní:neurčen / neurčen (40)
Minimální obsazenost:	neomezen
4EU+:	ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu:	ne
Kompetence:
Stav předmětu:	vyučován
Jazyk výuky:	čeština
Způsob výuky:	prezenční
Úroveň:
Vysvětlení:	Předmět lze plnit v zimním i letním semestru a je určen studentům VP
Poznámka:	nutno dodat lékařské potvrzení předmět je možno zapsat mimo plán povolen pro zápis po webu při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu předmět lze zapsat v ZS i LS

Garant:	Mgr. Tomáš Brtník
Vyučující:	Mgr. Tomáš Brtník Mgr. Anežka Přibylová Mgr. Lukáš Psohlavec, Ph.D.

Rozvrh ZS Nástěnka

Anotace -

Předmět navazuje na teoretické a praktické poznatky získané v základním kurzu „Teorie a základy didaktiky turistiky a sportů v přírodě“. Svou strukturou se vrací ke klasické koncepci programů výchovy v přírodě.

Poslední úprava: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)

Cíl předmětu

· Student je seznámen s klasickou koncepcí programů výchovy v přírodě inspirovanou organizací Outward Bound.

· Student zvládne pobývat/tábořit v přírodním prostředí v jednoduchých podmínkách po dobu 5 dnů.

· Student si osvojí základní tábornické dovednosti, zásady přípravy ohniště a jeho likvidace.

· Student umí uvařit na ohni jednoduché pokrmy z přírodních zdrojů.

· Student zná hry a aktivity k vnímání a poznávání přírodního prostředí.

· Student prožije aktivitu zvanou „sólo“ a chápe její místo a smysl v programech výchovy v přírodě.

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (13.10.2023)

Literatura

MARTIN, A. J., TURČOVÁ, I., NEUMAN. J. Turistika activities and games, dramaturgy and the Czech outdoor

experience. In HUMBERSTONE, B., PRINCE, H., HENDERSON, K. (Eds.). Routledge International Handbook of

Outdoor Studies. Routledge, London and New York: Routledge, 2016, s. 297-306. ISBN 978-1-138-78288-4.

Martin, A., Turčová, I., Neuman, J. The Czech Outdoor Experience: Turistika and connections to Friluftsliv. In

Henderson, B., VIKANDER, N. (Eds.). Nature First: Outdoor Life the Friluftsliv Way. Toronto: Natural Heritage

Books, 2007, s. 197-208. 322 str. ISBN 1897045212.

NEUMAN, J. a kol. Turistika a sporty v přírodě. 2.vyd. Praha: Portál, 2018 (v tisku).

NEUMAN, J. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě. 7. vyd. Praha: Portál, 2014.

SVATOŠ, V., LEBEDA, P. Outward Bound International. Gymnasion, 2004, 1, 47-48.

SVOJSÍK, A. B. Základy junáctví. Nové vydání. Praha: Merkur, 1991.

WALSH, V., GOLINS, G. L. The exploration of the Outward Bound process. Denver, CO: Colorado Outward Bound School. 1976.

Poslední úprava: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)

Sylabus

Přednášky:

1. Vztah výchovy v přírodě k Outward Bound.

2. Zaměření programů a programové zdroje pro kurzy pobytu v přírodě.

3. Analýza programové nabídky ve výchově v přírodě a její směřování k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji.

Cvičení:

1. Zpracování projektu vícedenní akce výchovy a pobytu v přírodě.

2. Realizace vícedenní akce s pobytem v přírodním prostředí.

3. Pobyt v přírodním prostředí s prvky klasického táboření.

4. Tábornické dovednosti, vaření v přírodě.

5. Hry a činnosti na poznávání přírodního prostředí.

6. Sólo - místo a smysl této aktivity v programech výchovy v přírodě.

7. Poznávání a porozumění přírodnímu světu skrze všechny smysly, povzbuzení kreativity, vnímání krásy.

Poslední úprava: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)

Studijní opory

http://web.ftvs.cuni.cz/eknihy/turistika/

Poslední úprava: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)

Vstupní požadavky

Předmět je primárně určen pro studenty specializace Výchova v přírodě/Aktivity v přírodě.

Poslední úprava: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)