Didaktika FJ V - OPMN0F263B

• Anglický název: Didactics of French V
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
• Prerekvizity : OPMN0F202B

Anotace

čeština

Předmět se zaměřuje na nejaktuálnější otázky spojené s výukou jazyků. Jde zejména o oblast nových technologií (interaktivní materiály, interaktivní tabule, IT prostředky a AI) a oblast evaluace pomocí mezinárodních zkoušek DELF Prim. Studenti jsou dále informováni o možnostech dalšího vzdělávání a o projektech EU, dalším vzdělávání a spolkové aktivitě.

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)

angličtina

The course focuses on the most current issues related to language teaching. In particular, it concerns the area of new technologies (interactive materials, interactive whiteboards, IT resources and AI) and the area of evaluation using the international DELF Prim exams. Students are also informed about further education opportunities and EU projects, continuing education and social activities.

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)

Deskriptory

Doba očekávané přípravy na 1 cvičení: 1 hodina (vypraconání prakticky orientovaného úkolu)
Samostudium literatury (za semestr): 25 hodin (četba základní teoretické literatury ve vztahu k základním tématům kurzu)
Práce se studijními materiály (za semestr): 15 hodin (příprava na závěrečnou evaluaci)

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)

Podmínky zakončení předmětu

Zpracování a analýza výukové jednotky s využítím ICT. Argumetovaná obhajoba did. cílů a jejich plnění před vyučujícím.

Max. jeden opravný pokus.

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)

Literatura

Povinná studijní literatura: TAGLIANTE, C. La classe de langue. Paris : CLE International, 2006. ISBN 2-09-033068-6 (br.) VANTHIER, H. : L'enseignement aux enfants en classe de langue. Paris : CLE International, 2009. ISBN 978-2-09-035348-8 BERTOCCHINI, P., CONSTANZO, E.  Manuel de formation pratique pour professeur de FLE. Paris : CLE International, 2008. ISBN 978-2-09-035379-2 (br.)   Doporučená studijní literatura: CUQ, J.-P., GRUCA, I. Cours de didactique du français langue étrangère et seconde. Grenoble : PUG, 2005. ISBN 2-7061-1301-4 (br.) (coll.) Conseil de l’Europe Cadre européen commun de références pour les langues : Apprendre, enseigner, évaluer. Conseil de l’Europe, 2001. ISBN 227805075-3 COURTILLON J. Élaborer un cours du FLE. Paris : Hachette FLE, 2014. ISBN 2-01-155214-1 (br.) Evropské jazykové portfolio pro žáky a žákyně ve věku 6-10 let v České republice. Praha: Fortuna, 2001. HENDRICH, J. a kol. Didaktika cizích jazyků. Praha : SPN, 1988. Mon premier Portfolio européen de langues. Paris : CIEP/ENS/Didier, 2010. ISBN 9782278064236 Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha: MŠMT, 2013. Řada „Techniques et pratiques de classe“. Paris : CLE International.   Studijní pomůcky: Přípravné učebnice k DELF Prim (Delf PRIM Niveau A1, CLE International; Préparation à l’examen DELF PRIM A1, Hachette FLE)

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)

Sylabus

1.-3. týden – ICT ve výuce jazyků, možnosti webu 2.0, použití interaktivní tabule a interaktivního displeje, internetové zdroje (rozšíření z předchozích kurzů), tvorba vlastních výukových materiálů.

4.-6. týden –  Tvorba a reflexe evaluačních materiálů pomocí nástrojů ICT (kahoot, socrative, quizlet apod.).

7.-9. týden –  Mezinárodní zkoušky DELF Prim (struktura, organizace), tvorba a reflexe přípravných materiálů na zkoušku DELF Prim, reflexe a analýza přípravných publikací a webů ke zkoušce DELF Prim.

10.-12. týden – Aktuální nabídka kurzů DVPP, spolková činnost (SUF), možnosti publikace a vzájemného sdílení (iProf.fr); Projekty a nástroje EU (Erasmus+) jako zdroj rozvoje učitele, eTwinning, Twinspace, hledání projektových partnerů; evaluace kurzu a prezentace produktů studentů.

Poslední úprava: Klinka Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.01.2024)