Terapie v sppg – Dramaterapie - OPBO1S136B

• Anglický název: Therapy in Special Education – Dramatherapy
• Podoba výuky: přednáška+seminář
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2025
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPBO3S408B
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBO1S103A

Anotace

Cílem kurzu je seznámit studenty s expresivními terapiemi ve speciálněpedagogickém pojetí, podrobněji s dramaterapií, tak aby byli studenti schopni chápat principy tvorby dramaterapeutických cílů, struktury dramaterapeutického procesu a sezení/lekce. Pozornost bude věnovaná také specifikám aplikace dramaterapie u vybraných skupin osob vyžadujících terapeutickou podporu. Důraz bude kladem na propojení teoretických poznatků a vlastních zážitků studentů získaných prostřednictvím praktických ukázek dramaterapeutických metod a technik.

Poslední úprava: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (26.04.2020)

Deskriptory

Předmět má 3 kredity dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 90 hodin.

Přímá výuka:              

·         přednášky 12 hodin

·         cvičení 24 hodin

Příprava:

·         samostudium odborné literatury 10 hodin

·         zpracování seminární práce 24 hodin

Příprava na zápočet: 20 hodin celkem

 

Poslední úprava: Valešová Malecová Barbara, Mgr., Ph.D. (27.01.2025)

Podmínky zakončení předmětu

• Aktívni zapojení na hodinách (max. 3 absence)
• Seminární práce 
• Termín odevzdaní -  do 31.5.2025 - odovzdáva se emailem
• pokyny v príloze
• Vytvoření dramaterapeutické pomůcky (např. maska, loutka a pod.) a její prezentace na hodině (poslední 2 hodiny)

Poslední úprava: Valešová Malecová Barbara, Mgr., Ph.D. (27.01.2025)

Literatura

Povinná literatura:

JENNINGS, S. Úvod do dramaterapie. Divadlo a léčba. Ariadnina nit. Praha: Jalna, 2014. ISBN 978-80-260-6783-2.

MAJZLANOVÁ, K. Dramatoterapia. 2. vyd. Bratislava: IRIS, 2004. ISBN 80-89018-65-3.

MÜLLER, O. a kol. Terapie ve speciální pedagogice. 2. přeprac. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4172-7.

VALENTA, M. Dramaterapie. Praha : Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1819-4.

Doporučená literatura:

KOVÁČOVÁ, B. Vývinovo orientovaná dramatoterapia : možnosti a limity vovýchove a včasnejintervencii. Bratislava: Musica Liturgica, 2011. ISBN 978-80-970418-1-6.

KOVÁČOVÁ, B. Hra s bábkou v ranom a predškolskomveku : diagnostika a intervencia. Bratislava: Musica Liturgica, 2013. ISBN 978-80-223-3737-3.

MAJZLANOVÁ, K. Práca s príbehom v dramatoterapii u detí s poruchami správania. Speciální pedagogika, 2004, roč. 14, č. 4, s. 280-290 .

POLÍNEK, M.D., RŮŽIČKA, M. Úvod do studia dramaterapie, teatroterapie, zážitkové pedagogiky a dramiky. Olomouc: P-centrum, 2013. SBN 978-80-905377-1-2.

VALENTA, M. Možnosti dramaterapeutické intervence u osob s poruchou autistického spektra. Arteterapie, 2007, roč. 17, č. 4, s. 213-220.

VALENTA, M. Dramaterapeutické projektování. Olomouc: VUP, 2003. ISBN 80-244-0615-2.

Poslední úprava: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (26.04.2020)

Metody výuky

Prvá časť hodiny - prednáška (teoretický výklad) 
Druhá časť hodiny - zážitková forma - študenti si vyskúšajú vybrané dramatické techniky

Poslední úprava: Valešová Malecová Barbara, Mgr., Ph.D. (13.09.2021)

Sylabus

Obsahové vymezení:

1. Vymezení expresivních terapií.
2. Vymezení dramaterapie.
3. Význam a cíle dramaterapie.
4. Formy a přístupy v dramaterapii.
5. Oblasti využití dramaterapie.
6. Diagnostika v dramaterapii.
7. Struktura dramaterapeutického programu a setkání, principy tvorby cílů dramaterapeutického programu, organizační náležitosti.
8. Metody a prostředky v dramaterapii: Neverbální techniky; Rolová hra; Etudy;  Loutková a maňásková hra; Dramatizace; Improvizace; Dramatická hra; Masky. Divadlo Forum. Sociodráma.
9. Specifika aplikace dramaterapie u vybraných skupin osob vyžadujících terapeutickou podporu: lide bez domova, „problémová“ rodinou; osoby s mentálním znevýhodněním; děti s poruchami chování; delikventi, vězni; osoby s psychiatrickým onemocněním, senioři aj.

Poslední úprava: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (26.04.2020)