Didaktika a metodika hry na nástroj I - ON2308308

• Anglický název: Didactics of Playing Instrument I
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPNN2H103A
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.; PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D.
• Je prerekvizitou pro: ON2308317

Anotace

čeština

Housle: Předmět je zaměřen na postup nástrojové výuky v jednotlivých etapách vývoje houslového umění, na studium jednotlivých nástrojových škol a národních směrů v evropském kontextu. Stimuluje studenty k vlastní aktivitě při řešení různých problematik ve výuce hry na housle. Klavír: Náplní předmětu je základní kurs současné klavírní pedagogiky s akcentem na uplatnění jejich zásad v počátečním stadiu výuky. Klavírní vyučování není pojímáno jako pouhá aplikace určitých pracovních postupů, nýbrž jako tvůrčí umělecký proces v nejširším slova smyslu. Cílem je - kultivace talentu, stimulace vlastní aktivity studentů, rozvoj jejich kreativity. Odrazovým můstkem jsou přitom vlastní pedagogické zkušenosti posluchačů oboru. V neposlední řadě sleduje výuka i celkové rozšíření obzoru po širší problematice předmětu, pokud jde o jeho literaturu i kritické pohledy na ni.

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

angličtina

Violin: This subject is intent on instruction of instrumental teaching in particular stages of evolutioof violin art, on study of particular instrumental schools and national trends in European context. Piano: This subject contains a basic course of contemporary piano pedagogy with emphasis on application of the principles in the early stages of teaching.

Poslední úprava: TICHAL/PEDF.CUNI.CZ (16.02.2014)

Literatura

Housle:
Beran,J.-Čermák,J. Základy houslové techniky a počátky hry v polohách. Praha, Státní hudební vydavatelství, 1961
Flesch,C. Violin fingering Theory and practice. London, Barrie and Jenkins, 1978
Foltýn,J. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry. Praha, ARCO IRIS, 1994
Gola,Z. Polohy a jejich vzájemné spojování.
Havas,K. Nebojte se trémy. Praha, Supraphon, 1990
Kamilarov,E. O technice levé ruky houslisty. 1975, překlad B.Kotmel
Mostras,K. Rytmická disciplína houslisty. Moskva, 1951
Pazdera,J. Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry. Praha, AMU, 2007

Štrausová, M. Srovnávání nejznámějších metodik 20.století

 

Klavír:
Dítě u klavíru. Sborník prací. Uspořádal Jan Dostal. Praha 1977.
Jůzlová, Věra: Práce u klavíru. Praha 1982.
Judovina-Galperina, Taťána B.: U klavíru bez slz aneb jsem pedagog dětí. Z ruského originálu přeložila Věra Jůzlová. LYNX, Brno 2000.
Kogan, Grigorij M.: Práca pianistu. Z ruského originálu přeložil Miloslav Starosta. VŠMU Bratislava 1990
Kogan, Grigorij M.: před bránou majstrovstva. Z ruského originálu přeložil Jindřich Pazdrera. VŠMU Bratislava 1991
Martienssen, Carl Adolf: Tvorivé vyučovanie klavírnej hry. Z německého originálu Schöpferischer Klavierunterricht, 2. unveränderte Auflage, vyd. VEB Breitkopf und Härtel Musikverlag, Leipzig 1957, přeložil Mikuláš Strausz. Opus, Bratislava 1985.
Nejgauz, Genrich: O umění klavírní hry. Z ruského originálu Ob iskusstve fortepiannoj igry, vyd. Muzgiz, Moskva 1961, přeložila D. Šimonková. Státní pedagogické nakladatelství, Praha 1983.
Tichá, Libuše: Slyšet a myslet u klavíru. Nakladatelství AMU, Praha 2009.
Timakin, Jevgenij M.: Výchova pianisty. Edy´s Score, Rokycany 1992.
Vlasáková, Alena: Klavírní pedagogika. Nakladatelství AMU, Praha 2003.

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

Požadavky ke zkoušce

Housle: Deset probraných otázek z metodiky houslové hry a diskuse k jednotlivým problémům ve výuce hry na housle
Klavír: Klíčové otázky elementární klavírní pedagogiky. Představení zvolené klavírní školy.

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

Sylabus

Housle: Náplní semináře je diskuse k probíraným otázkám z metodiky houslové hry a k vlastním poznatkům studentů a posouzení možnosti jejich praktické aplikace.
Klavír:
Principy současné klavírní pedagogiky a jejich odraz v nejvýznamnějších českých školách.
Z. Janžurová, M. Borová: Klavírní školička
Janžurová, M. Borová: Nová klavírní škola
Z. L. Šimková: Klavírní prvouka
Böhmová - Grünfeldová - Sarauer: Klavírní škola pro začátečníky

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)

Vstupní požadavky

Housle:
Zápočet z předmětu OB2308388 Úvod do houslové pedagogiky a metodiky
Klavír:
Zápočet z předmětu OB2308338 Úvod do klavírní pedagogiky a metodiky

Poslední úprava: PERGLERO/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2015)