Řízení a vedení lidí v mateřské škole - OKN03U204B

• Anglický název: Management and leadership in nursery school
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 7
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 20 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (48)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Vyučující: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA
• Prerekvizity : OKN03U106B
• Je prerekvizitou pro: OKN03U304B

Anotace

čeština

Předmět je koncipován jako úvod do odborného diskurzu z oblasti řízení a vedení lidí v mateřské škole. Východiskem je osobnost vedoucího pracovníka, jeho role a kompetence, dále je pozornost zaměřena na podporu efektivního řízení a vedení pracovníků a jednotlivé styly vedení lidí. Využití efektivních metod řízení a vedení lidí je dále podpořeno rozvojem komunikačních dovedností v kontextu současné mateřské školy.

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

angličtina

The course is designed as an introduction to professional discourse in the field of management and leadership of people in kindergarten. The starting point is the personality of the manager, his role and competencies, attention is also focused on the support of effective management and leadership of employees and individual styles of people management. The use of effective management and leadership methods is further supported by the development of communication skills in the context of the current kindergarten.

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je zprostředkovat studentům znalosti a dovednosti potřebné pro úspěšné řízení a vedení pracovníků mateřských škol.  

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Deskriptory

Studium se opírá o prezenční výuku v rozsahu uvedeném v sylabu a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.  

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Podmínky zakončení předmětu

Ústní zkouška v rozsahu sylabu předmětu.

Předpokladem účasti na zkoušce je průběžné plnění distančních aktivit (zadány ve výuce).  

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Literatura

PLAMÍNEK, J. Konflikty a vyjednávání: umění vyhrávat, aniž by někdo prohrál. 3., upr. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4485-8.

PLAMÍNEK, J. Mediace: nejúčinnější lék na konflikty. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-5031-6.

PRŮCHA, J. a J. VETEŠKA. Andragogický slovník. 2., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada Publishing, 2014. ISBN 978-80-247-4748-4.

SYSLOVÁ, Z. a kol. Jak úspěšně řídit mateřskou školu. 2. vyd. Praha: Wolters Kluwers, 2015. ISBN 978-80-747-8859-8.

TROJANOVÁ, I. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-656-3.

TROJANOVÁ, I., M. TURECKIOVÁ a B. RIEDL ČERNÍKOVÁ. Sebeřízení vedoucího pracovníka ve školství. 2., aktual. vyd. Praha: Wolters Kluwer, 2019. ISBN 97880-7598-2.  

TURECKIOVÁ, M. Klíč k účinnému vedení lidí: odemkněte potenciál svých spolupracovníků. Praha: Grada, 2007. 978-80-247-0882-9.  

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Sylabus

1.      Úvod do problematiky řízení a vedení lidí

2.      Vztah mezi managementem a leadershipem v prostředí MŠ

3.      Role a kompetence vedoucího pracovníka – aplikace a specifika MŠ

4.      Strategický leadership

5.      Vedení týmů a jednotlivců

6.      Význam motivace pro úspěšné řízení a vedení pracovníků MŠ

7.      Styly vedení lidí a jejich vyvážené použití

8.      Efektivní komunikace jako nástroj motivace a vedení lidí v MŠ

9.      Komplikované komunikační situace a jejich efektivní zvládání

10.    Zpětná vazba jako nástroj vedení lidí

11.    Prevence nežádoucích konfliktů a syndromu vyhoření

12.    Aktuální témata v teorii a praxi řízení a vedení lidí v mateřské škole  

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Výsledky učení

Studující vysvětlí rozdíly mezi managementem a leadershipem v prostředí mateřské školy.

Studující definují role a kompetence vedoucího pracovníka v mateřské škole.

Studující popíší význam motivace a efektivní komunikace pro úspěšné řízení a vedení pracovníků mateřské školy.

Studující charakterizují styly vedení lidí, prevenci nežádoucích konfliktů a syndromu vyhoření.

Studující aplikují aktuální témata v teorii a praxi řízení a vedení lidí v mateřské škole.

Poslední úprava: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (28.01.2025)