Autorita ve výchově - OKBO1P144B

• Anglický název: Authority in Education
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (50)
• Maximální kapacita předmětu: 50
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: kombinovaný
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslav Šaroch, Ph.D.
• Je neslučitelnost pro: OKBV1P150B
• Je záměnnost pro: OKBV1P150B

Anotace

Kurz se zaměřuje na místo autority v edukaci, její vymezení, chápání, proces jejího budování a uplatňování.

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (10.02.2019)

Cíl předmětu

Studenti budou schopni definovat a klasifikovat autoritu, rozpoznávat a interpretovat nejrůznější přístupy k autoritě ve výchově a vzdělávání. Dále budou schopni třídit zdroje autority učitele a okolnosti, které ji ohrožují, hledat souvislosti a kontrasty mezi nimi. Studenti budou rovněž schopni kriticky zhodnotit okolnosti budování a uplatňování autority učitele. Díky ohniskové skupině a využití vybraných výzkumných nástrojů (vč. vyplnění a analýzy dotazníku QTI) budou studenti schopni posuzovat, argumentovat, domýšlet a navrhovat řešení situací spjatých s uplatňováním autority učitele.

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (26.01.2023)

Podmínky zakončení předmětu

Ukončení: zápočet (splnění všech úkolů, aktivní účast na všech seminářích)

Úkoly: slovní asociace, nedokončené věty, eseje, dotazník QTI, zodpovězení otázek v dotaznících a účast v ohniskové skupině, myšlenková mapa

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (10.02.2019)

Literatura

VALIŠOVÁ, Alena (ed.). Autorita v edukační a sociální práci. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2012. ISBN 978-80-7395-507-6.

 

ŠEĎOVÁ, K., ŠVAŘÍČEK, R. a Z. ŠALAMOUNOVÁ. Komunikace ve školní třídě. Praha: Portál, 2012. 293 s. ISBN 978-80-262-0085-7.

 

VALIŠOVÁ, Alena. Autorita učitele v multidimenzionálním kontextu. Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu [pdf dokument]. 2013 [cit. 2019-02-10]. Dostupné z: https://docplayer.cz/7143590-Autorita-ucitele-v-multidimenzionalnim-kontextu.html

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (13.01.2020)

Sylabus

Co je autorita?
Vymezení autority a její výzkum (pojem, členění a metody zkoumání autority)
Budování a uplatňování autority v edukaci
Interakční styly učitele (mocenské konstelace, komunikace ve třídě)
Autorita (focus group/ohnisková skupina)

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (10.02.2019)

Studijní opory

Studijní opory jsou k dispozici ve fakultním Moodlu: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4430. Po úvodním setkání obdrží všichni účastníci k předmětným oporám přístupový klíč.

Poslední úprava: Šaroch Jaroslav, PhDr., Ph.D. (26.01.2023)