|
|
|
||
|
Přednáška je zaměřena na shrnutí a ucelení poznatků společenských věd, které jsou předpokladem pro didaktickou analýzu témat vzdělávací oblasti člověk a jeho svět.
V seminářích se na vybraných společenskovědních tématech studenti seznamují s jednotlivými kroky didaktické analýzy, samostatně zpracovávají vybrané téma. Seznamují se s ukázkami různých metod práce se společenskovědními tématy a vyhodnocují jejich cíle.
Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (15.05.2019)
|
|
||
|
Přednáška a seminář stručně seznamují se sociálními vědami, které jsou obsahem vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Učí studenty zpracovávat obsah sociálních věd vzhledem ke kognitivnímu vývoji žáků primární školy. Nabízí různé metody práce při výuce vybraných témat prvouky a vlastivědy. Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (15.05.2019)
|
|
||
|
Celý kurz s podrobnými informacemi k plnění předmětu a zadáním úkolů je dostupný na Moodle https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=6136 7.1. bude výuka probíhat od 9:00 prezenčně, od 10:30 do 12:30 pak hybridně na odkaze https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Yjg1Nzk5NjEtMDIyZC00Yzc5LThiODgtMTE2OWRjYzdlZTQw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%225335a395-3770-41bf-b111-59efae08bf8d%22%2c%22Oid%22%3a%22fe025aaf-a7ed-4902-95da-857b2f0ad6b2%22%7d Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (06.01.2022)
|
|
||
|
80 % účast na seminářích, plnění úkolů na seminářích a odevzdání seminární práce Seminární prace: socioekonomická charakteristika okresu https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=6136 Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (01.10.2020)
|
|
||
|
PASCH, M. Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině. Vyd. 2. Praha: Portál, 2005. HOLEČEK, M.: Zeměpis České republiky -- Učebnice pro střední školy. Praha: Česká geografická společnost,.2009. HUTCHINGS, M.: Nápady pro vlastivědu. Praha:Portál, 1996. HOFFMAN, J.: Středověké město. Praha: NLN, 2009. HORSKÁ,P.; MAUR,Z; MUSIL,J: Vznik velkoměsta. Praha: Paseka, 2002. MOŽNÝ, I.: Rodina a společnost. Praha:Slon, 2006. HORSKÝ,J.; SELIGOVÁ,M: Rodina našich předků. Knižnice dějiny a současnost. Praha: NLN, 1996. KIRSTE, R.; SCHULTZE. H.; TWORUSCHKA,U.: Svátky světových náboženství. Praha: Vyšehrad, 2002. FROLCOVÁ, V.: Velikonoce v lidové kultuře. Praha: Vyšehrad, 2002. VEČERKOVÁ, E.; FROLCOVÁ, V.: Evropské Vánoce v tradicích lidové kultury. Praha: Vyšehrad, 2010. Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (01.10.2020)
|
|
||
|
1. Kurikulum společenských věd v primární škole a jeho problémy Věcné učení a společenské vědy v českém vzdělávání v průběhu 20. století. 2. Analýza různých pojetí společenskovědního vzdělávání v historii i v současnosti v různých vzdělávacích systémech práce s učebnicemi 3. Poznávání místa v čase, kulturněhistorické dědictví, památky jako propojení s minulostí 4. Osídlení české krajiny, předpoklady vzniku sídel a jejich funkce v krajině 5. Orientace v prostoru, konstrukce plánu a kognitivní vývoj dětí mladšího školního věku 6. Mapa, možnosti záznamu výškových poměrů krajiny do map, konkrétní a abstraktní myšlení, demonstrační úlohy 7. Přírodní prostředí a hospodářské aktivity člověka, druhy a typy půd, zemědělství a jeho předpoklady 8. Lokalizační faktory průmyslu, ekonomické zdroje v minulosti a dnes 9. Industrializace a urbanizace, jejich ekonomické a sociální důsledky Poslední úprava: Dvořáková Michaela, Ing., Ph.D. (01.10.2020)
|