Hlasová výchova III - OK0608110

• Anglický název: Vocal Technique III
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 6 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OKMN0H213B
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Lucie Hilscherová
• Prerekvizity : OK0608109
• Záměnnost : O01308110
• Je prerekvizitou pro: OK0608111

Anotace

čeština

Záměrem pedagogické činnosti je další rozvoj pěveckých dovedností a interpretačních schopností plynule navazující na předchozí výuku v 1. a 2. semestru.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)

angličtina

The aim of the pedagogical activity is further development of singing skills and interpretive skills, which is a continuation of previous lessons in the 1st and 2nd semesters.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)

Deskriptory

Ve všech případech výuka proběhne prostřednictvím videí, která budu studentům zasílat prostřednictvím youtube. Videa budou doplněna písemnými materiály (zasílanými e-mailem) a případně on-line konzultacemi na platformě Zoom.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)

Literatura

ASPELUND, D. L. O pěveckém umění. Praha : SNKLHU, 1955.
HOLEČKOVÁ, J. 500 pěveckých cvičení. Praha : Supraphon, 1973.
KIML, J. Co máme vědět o hlasu. Praha : Supraphon, 1989. 
MARTIENSSENOVÁ - LOHMANOVÁ, F. Vzdělaný pěvec. Praha : KORA, 1994. ISBN 80-85644-04-5.
ROKYTA, J. ; STOLAŘÍK, J. ; ZENKL, L. Jak zpívat lidové písně. Ostrava : Krajské kulturní středisko, 1990. ISBN 80-85029-13-8.
VRCHOTOVÁ-PÁTOVÁ, J. Didaktika zpěvu pro sólisty, sborové pěvce a budoucí pěvecké pedagogy. Plzeň : Západočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 2002. ISBN 80-7082-842-0.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)

Požadavky ke zkoušce

Průběžně v semestru studentky  provádějí v úvodu lekcí cvičení určená k rozezpívání (5 cvičení, melodie v pravé ruce, transpozice po půltónech) s vysvětlením jejich významu. Kvintakordy a pětitónové řady ve všech tóninách.

Podmínkou udělení zápočtu je nastudování deseti lidových písní k SZZ se současným  klavírním doprovodem.

Písňový repertoár: 3 písně ze sbírek B. Martinů (Písničky na jednu stránku, Písničky na dvě stránky), 3 písně umělé podle vlastního výběru. Průběžné plnění během semestru.

V zápočové hodině přednesení jedné vybrané skladby B. Martinů a jedné umělé písně pro závěrečné vystoupení po 4. semestru.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)

Sylabus

Nasazení tónů, rozvoj pěvecké rezonance, hlavový tón, plný tón, hlasové rejstříky. Pěvecká artikulace, vyrovnání vokálů, neutralizace vokálů. Vazba tónů, legato, tenuto, portamento, ripetuto. Hudební artikulace. Zásady české pěvecké výslovnosti.
Pěvecká cvičení určená k rozezpívání. Doplňující sborový materiál.
Základní pěvecká literatura: B. Martinů - Písničky na jednu stránku, Písničky na dvě stránky. 10 lidových písní ke SZZ ( s vlastním doprovodem nebo s doprovodem spolužačky). Výběr repertoáru pro 4. semestr - 1 skladba B. Martinů, 1 umělá píseň podle vlastního výběru.

Poslední úprava: Veverková Jana, Mgr. et Mgr. (07.09.2021)