Young Childrens Worlds - OEMNN1711Z

• Anglický název: Young Childrens Worlds
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 15 (22)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: MgA. Philip Charles Selbie, M.A.
• Vyučující: MgA. Philip Charles Selbie, M.A.

Anotace

čeština

Tento kurz je zaměřen na to, aby studenti zvážili, jak je pozorování malých dětí při hře a učení nezbytné pro podporu efektivního učení a také pro komplexní rozvoj dětí. Studenti se zamyslí nad svou vlastní praxí s dětmi, aby si uvědomili důležitost vysoce kvalitního vzdělávání a péče v raném dětství jako základu pro budoucí vzdělávání. Studenti se rovněž seznámí s některými historickými průkopníky předškolního vzdělávání i s teoriemi učení, aby pochopili, jak může minulost sloužit jako zdroj informací pro výuku dnešních dětí. Kurz je vhodný pro studenty, kteří studují předškolní a primární vzdělávání a příbuzné obory na svých domovských univerzitách. (Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

angličtina

The focus of this course is for students to consider how observing young children playing and learning is necessary to support effective learning opportunities as well as children's holistic development. Students will reflect upon their own practice with children so they recognise the importance of high quality early childhood education and care (ECEC) as a foundation for future learning. Students will also be introduced to some of the historical pioneers of early childhood education as well as theories of learning to understand how the past can inform teaching children today. The course is suitable for students studying pre-primary and primary education as well as related subjects in their home universities.

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

Deskriptory

čeština

Kurz bude probíhat každé pondělí od 7. října do 16. prosince od 10.45 do 12.15 v místnosti MAL-S v suterénu budovy M. Rettigové 4.  Vstupte do foyer budovy, zahněte doprava a dojděte na konec chodby. Přejděte nádvoří a opět vstupte do budovy. Zahněte doleva, sejděte po schodech dolů a projděte dvojitými dveřmi, kde najdete místnost Malý sál.

POZNÁMKA: Studenti budou muset ve dnech 28. října, 4. listopadu a 11. listopadu vypracovat samostatný studijní úkol (v těchto dnech nebudou probíhat rozvrhované semináře).

Online výukové a studijní materiály budou k dispozici prostřednictvím systému Moodle ---> https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442&lang=en

(Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (13.09.2024)

angličtina

The course will be taught every Monday from 7 October to 16 December from 10.45 to 12.15 in room MAL-S in the basement of the M. Rettigové 4 building. Enter the building foyer, turn right and walk to the end of the corridor. Cross the courtyard and enter the building again. Turn left, descend the stairs and go through the double doors to find the Malý sál room.

NOTE: Students will be required to complete an independent study task on 28 October, 4 November and 11 November (there will be no timetabled seminars on these dates).

Online teaching and study materials will be available using Moodle ---> https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442&lang=en

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (13.09.2024)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Účast na seminářích a aktivní účast na nich.

Dokončení samostatných studijních úkolů, včetně jednoho písemného pozorování dítěte.

Hodnocený úkol bude dohodnut s tutorem kurzu.

(Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

angličtina

Attendance and active participation in timetabled seminars.

Completion of independent study tasks, including one written child observation.

Assessed task to be agreed with the course tutor.

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

Literatura

čeština

Doporučené webové stránky a četba:

Evropský vzdělávací prostor Kvalitní vzdělávání a odborná příprava pro všechny > https://education.ec.europa.eu/education-levels/school-education/about-school-education <

Posílení postavení malých dětí v digitálním věku > https://www.oecd.org/en/publications/empowering-young-children-in-the-digital-age_50967622-en.html <

Dětský fond Spojených národů (2019) > A World Ready to Learn: Prioritizing quality early childhood education - Advocacy brief < UNICEF: New York

Ministerstvo školství (2023) > Statutory Framework for the Early Years Foundation Stage in England < Department for Education: London 

Online výukové a studijní materiály budou k dispozici prostřednictvím systému Moodle na adrese: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442   

(Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

angličtina

Suggested websites and reading:

European Education Area Quality education and training for all > https://education.ec.europa.eu/education-levels/school-education/about-school-education <

Empowering Young Children in the Digital Age > https://www.oecd.org/en/publications/empowering-young-children-in-the-digital-age_50967622-en.html <

United Nations Children’s Fund (2019) A World Ready to Learn: Prioritizing quality early childhood education - Advocacy brief. UNICEF: New York

DfE (2023) Statutory Framework for the Early Years Foundation Stage in England. Department for Education: London 

Online teaching and study materials will be available using Moodle at https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442  

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

Metody výuky

čeština

Skupinové semináře s diskusí, reflexí a prezentacemi.

Online výukové a studijní materiály budou k dispozici prostřednictvím systému Moodle na adrese https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442

(Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

angličtina

Group seminars with discussion, reflection and presentations.

Online teaching and study materials will be available using Moodle at https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8442 

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

Sylabus

čeština

Orientační sylabus

Učení malých dětí a jejich svět

Hravé učení

Pozorování dětí při učení

Hodnocení učení dětí

Historičtí průkopníci učení malých dětí

Učení a schémata

Učení a příběhy

Udržitelnost a budoucnost učení

(Překlad: www.deepl.com/en/translator)

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)

angličtina

Indicative Syllabus:

Young Children’s Learning and their Worlds

Playful Learning

Observing Children Learning

Evaluating Children's Learning

Historical Pioneers of Young Children's Learning

Learning and Schemas

Learning and Stories

Sustainability and the future of Learning

Poslední úprava: Selbie Philip Charles, MgA., M.A. (11.09.2024)