Filozofické aspekty vzdělávání - OCDI17PV02

• Anglický název: Philosophical aspects of education
• Zajišťuje: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Počet nekontaktních hodin: 8 [hodiny/semestr]
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc.

Anotace

čeština

Posláním předmětu je upozornění a seznámení posluchačů s aktuálními problémy, které se v širším společenském kontextu dotýkají práce pedagogických pracovníků – vzdělávání a výchovy.

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

angličtina

The aim of the course is to inform students about current problems that affect the work of teaching staff - education and upbringing in a broader social context.

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

Podmínky zakončení předmětu

Vypracování zápočtové práce z oblasti zaměření předmětu. Není-li uvedeno jinak, požaduje se práce původní, vytvořená samostatně na základě v práci uvedené literatury a informačních zdrojů.

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

Literatura

Kraus, B., Poláčková, V. a kol. Člověk, prostředí, výchova. Brno: Paido, 2001.

KUNC, J. a kol. Demokracie a ústavnost. Praha: Karolinum, 2002.

PELCOVÁ, N. Vzorce lidství. Filosofie o člověku a výchově. Praha: Nakladatelství ISV 2001.

STRACENÝ, J. Společnost a vzdělávání. Praha: UK Pedagogická fakulta 2013.

Interní materiály pro studenty (http://vzdelavani-dvpp.eu/?link=22).

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

Požadavky ke zkoušce

Ústní zkouška je zaměřena na zvládnutí příslušných vědomosti ze všech tematických okruhů v rozsahu výuky a zadaných studijních pramenů. Zkouška má rádný a dva opravné termíny.

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

Sylabus

čeština

charakteristika současného stavu společnosti z pohledu sociálního, ekonomického, politického a filozofického;

úloha vzdělávání ve společnosti;

rozbor vybraných aspektů vzdělávací politiky a role pedagogických pracovníků;

vztah vzdělávací politiky a ekonomického rozvoje;

školská politika státu;

základní principy filozofického, politického a právního myšlení;

výchova demokratického občana

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)

angličtina

characteristics of the current state of society from the social, economic, political and philosophical point of view;

the role of education in society;

analysis of selected aspects of educational policy and the role of teaching staff;

the relationship between education policy and economic development;

state school policy;

basic principles of philosophical, political and legal thinking;

education of a democratic citizen

Poslední úprava: Reitmayer Ladislav, PaedDr., CSc. (14.05.2019)