Artefiletická propedeutika - OB9321028

• Anglický název: Introduction to Art Philetics
• Podoba výuky: přednáška+seminář
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (40)
• Maximální kapacita předmětu: 40
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 3 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Lucie Jakubcová Hajdušková, Ph.D.
• Prerekvizity : OB9321016
• Záměnnost : OB9321A28

Anotace

čeština

Zážitková příprava v artefiletickém pojetí. Cílem kurzu je získat kompetence k osobnostně zralému výchovnému vedení zážitkových aktivit ve výchově uměním, nabýt kompetence k řešení osobních nebo kázeňských problémů v pedagogické činnosti, získat základní psychohygienické předpoklady k předcházení syndromu útlumu a vyhoření v pedagogické práci v různých sociálních prostředích a skupinách.

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.07.2008)

angličtina

Selfexperiential learning in artefiletical conception. The aim of the course is to gain competencies in leading of experiential activities through art, competencies to manage personal and discipline problems in pedagogical situation and competencies to prevent Burnout effect in pedagogical work in different social spaces and groups.

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.07.2008)

Cíl předmětu

čeština

Cíle předmětu: získání základních znalostí z oblasti artefiletiky (metodických, teoretických, praktických), dovedností k vedení a přípravě artefileticky pojaté výuky

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

angličtina

Aim of the subject: to get essential knowledge from Artephiletics (metodical, teoretical and practical), skills to leed and create artephiletical lesson.

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

Literatura

čeština

CAMPBELLOVÁ, J. Techniky arteterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha : Portál, 1998. ISBN 80-7178-204-1

JEDLIČKA, R.; KOŤA, J. Analýza a prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Praha : Karolinum, 1998. ISBN 80-7184-555-8

SLAVÍK, J. Artefiletika. In ROESELOVÁ, V. a kol.: Proudy ve výtvarné výchově. Praha : Sarah, 2000, s.50 - 52, 192 - 206, ISBN 80-902267-3-6, EAN 978-80-902267-3-9

SLAVÍKOVÁ, V.; SLAVÍK, J.; HAZUKOVÁ, H. Výtvarné čarování - artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2000. 212 s. ISBN 80-7290-016-1

VANĚK, J. Úvod do estetické zkušenosti. Praha : Vysoká škola ekonomická, Fakulta informatiky, 1997. ISBN 80-7079-152-7

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.07.2008)

angličtina

CAMPBELLOVÁ, J. Techniky arteterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha : Portál, 1998. ISBN 80-7178-204-1

JEDLIČKA, R.; KOŤA, J. Analýza a prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Praha : Karolinum, 1998. ISBN 80-7184-555-8

SLAVÍK, J. Artefiletika. In ROESELOVÁ, V. a kol.: Proudy ve výtvarné výchově. Praha : Sarah, 2000, s.50 - 52, 192 - 206, ISBN 80-902267-3-6, EAN 978-80-902267-3-9

SLAVÍKOVÁ, V.; SLAVÍK, J.; HAZUKOVÁ, H. Výtvarné čarování - artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2000. 212 s. ISBN 80-7290-016-1

VANĚK, J. Úvod do estetické zkušenosti. Praha : Vysoká škola ekonomická, Fakulta informatiky, 1997. ISBN 80-7079-152-7

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

Metody výuky

čeština

přednáška/seminář

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.07.2008)

angličtina

lectury/seminar

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.07.2008)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

čeština

požadavky ke KZ:
Aktivní účast min. 70% (vzhledem k zážitkovému /výcvikovému/ charakteru semináře),

vypracované úkoly zadávané během semestru v portfoliu,

vypracovaná reflektivní bilance a didaktický úkol,

absolvování závěrečného pohovoru

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

angličtina

Claim to the MC:
70% of attendance,

Essey and didactical project,

Portfolio,

Final interview

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

Sylabus

čeština

Sylabus:
1. metodická stránka artefileticky pojaté výuky (methodics of artephiletical lesson) - hlavní metodické pojmy a postupy, fáze výuky, vazba na kurikulum

(main methods and metodical terms, phases of lesson, curriculum)

2. teoretická stránka artefileticky pojaté výuky (theory of artephiletical lesson) - obsah zážitku v edukativní situaci, koncept, prekoncept, komunikace, reflektivní dialog, personalizace a enkulturace, rozdíl artefiletiky a arteterapie, umění a artefiletika

(content of experinece in educational situation, concept, preconcept, communication, reflective dialog, personalization and enculturation, diference among Artephiletics and Artetherapy, Art and Artephiletics)

3. praktická složka semináře (practical part of the course) - vlastní tvorba a návštěvy galerií nebo muzeí výtvarného umění, reflexe výtvarného zážitku

(own creation, excursion to the galleries or art museum, reflection of art experience)

klíčová slova: výtvarný zážitek, obsah, výraz, reflexe, prekoncept, koncept

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)

angličtina

key words: art experience, kontent, expression, reflection, prekoncept, concept

main methods and metodical terms, phases of lesson, curriculum, content of experinece in educational situation, concept, preconcept, communication, reflective dialog, personalization and enculturation, diference among.

Artephiletics and Artetherapy, Art and Artephiletics,own creation, excursion to the galleries or art museum, reflection of art experience

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.09.2008)