Literatura s tématikou dětství I - OB2301024

• Anglický název: Children's Literature I (Bc.)
• Zajišťuje: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. et Mgr. Radek Vít, Ph.D.
• Neslučitelnost : OB2301022, OB2301023
• Je neslučitelnost pro: OB2301022, OB2301023
• Je prerekvizitou pro: OB2301027

Anotace

čeština

The course focuses on fostering an appreciation and understanding of literature with child protagonists and its potential for use in school classrooms. There will be close readings of important representative examples from prose and poetry, and in-class activities working on reading, speaking, writing and listening English-language skills. The students will be expected to give thought to the history of and criticism of this literature, as well as to the possible application of, and extension of, the in-class activities for primary- and secondary-school English classrooms.

Poslední úprava: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (19.08.2008)

Podmínky zakončení předmětu

Docházka 80%

Aktivní účast na semináři.

Úspěšné vypracování eseje - požadovaná minimální hranice úspěšnosti je 70%.

Poslední úprava: VITRA/PEDF.CUNI.CZ (26.09.2016)

Literatura

Doporučená literatura:

BENEDICT, S.; CARLISLE, L. Beyond Words: Picture Books for Older Readers and Writers. Portsmouth, New Hampshire: Heinemann, 1992.
CARPENTER H.; PRICHARD M. The Oxford Companion to Children's Literature. Oxford: OUP, 1999.
DARIGAN, D.L.; TUNNELL, M.O.; JACOBS, J.S. Children's Literature: Engaging Teachers and Children in Good Books. New Jersey: Prentice Hall, 2001.
DIERKING, C.; ANDERSON-McELVEEN S. Teaching Writing Skills with Children's Literature. Gainesville: Maupin House Publishing, 1998.
NODELMAN, P.; REIMER, M. The Pleasure of Children's Literature. Boston: Allyn & Bacon, 2003.
REES, D. Marble in the Water: Essays on Contemporary Writers of Fiction for Children and Young Adults. Boston: Horn Book, 1980.
WINTLE, J.; FISHER, E. The Pied Pipers: Interviews with the Influential Creators of Children's Literature. New York: Two Continents, 1975.

Poslední úprava: VITRA/PEDF.CUNI.CZ (02.06.2016)

Sylabus

Texty k jednotlivým seminářům si studenti obstarají z MOODLu před začátkem semináře:       https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4700

1. Charles Dickens: David Copperfield - extract I (listening)

2. Charles Dickens: David Copperfield - extract II (listening)

3. Státní svátek

4. Roald Dahl: Matilda - extract I

5. Roald Dahl: Matilda - extract II

6. A. A. Milne: Winnie-the-Pooh - extract I

7. A. A. Milne: Winnie-the-Pooh - extract II

8. E. B. White: Charlotte´s Web - extract I

9. E. B. White: Charlotte´s Web - extract II

10. O. Wilde: The Star-Child - extract I

11. Vánoční prázdniny

12. O. Wilde: The Star-Child - extract II

Poslední úprava: VITRA/PEDF.CUNI.CZ (22.09.2016)