Mykologie pro učitele - MB120P171

• Anglický název: Mycology (for teachers)
• Český název: Mykologie pro učitele
• Zajišťuje: Katedra botaniky (31-120)
• Fakulta: Přírodovědecká fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Ondřej Koukol, Ph.D.
• Vyučující: doc. Mgr. Ondřej Koukol, Ph.D.
• Neslučitelnost : MB120P124, MB120P127

Anotace

Cílem předmětu je průřez mykologií s důrazem na využití poznatků ve výuce biologie/přírodopisu, včetně výběru atraktivních témat, spojitost s lidskou činností, mezioborový přesah do ekologie a biologie jiných organizmů.

Cílem praktik je osvojit si základy sběru, uchovávání a využívání suchého materiálu pro praktickou výuku, určování hub podle literatury, internetu a AI. Práce s mikroskopem, kreslení (protokoly i na tabuli), protokoly.

Poslední úprava: Koukol Ondřej, doc. Mgr., Ph.D. (10.12.2025)

Literatura

Sheldrake M. (2020): Propletený život. - Kaza, 317 str.

Holec J. et al. (2012): Přehled hub střední Evropy. - Academia, 624 str.

Poslední úprava: Koukol Ondřej, doc. Mgr., Ph.D. (10.12.2025)

Požadavky ke zkoušce

Povinná je prezentace jedné úlohy/aktivity na přednášce v průběhu semestru. V případě, že student/ka chybí na prezentaci, předpokládá se, že se významně podílel/a na přípravě aktivity.

Předmět je dále zakončen písemnou zkouškou, jednás e o test 20 otázek zaměřených na základní fakta a terminologii. Rozsah odpovídá přednášené látce, doplňující informace z literatury jsou ale vítány.

Povinná je účast na praktiku a vypracování protokolů. Pří více jak 50% absenci student/ka píše esej na téma dle vlastního výběru.

Poslední úprava: Koukol Ondřej, doc. Mgr., Ph.D. (10.12.2025)

Sylabus

1.      Koncepce přednášky, mykologie v RVP-G, houby jako unikátní organizmy, plán studentských prezentací

2.      Funkce hub v ekosystémech – dekompozitoři, ukázková prezentace aktivity.

3.      Funkce hub v ekosystémech – mutualisté 

4.      Funkce hub v ekosystémech – parazité a patogeni

5.      Morfologie a „stavba“ hub

6.      Systém a evoluce hub

7.      Rozšíření hub a jejich ekologie

8.      Houbám podobné organizmy

9.      Význam hub pro člověka – potravinářství a farmacie

10.    Význam hub pro člověka – ostatní 

11.     Zbylé studentské prezentace

Náplň praktika:

• Základní postupy při přípravě preparátů v mykologii, nastavení mikroskopu, zákresy na tabuli
• Určování s AI (Atlas hub pro Android) vs. literatura – běžné druhy hub (v LS hlíva, žampion z obchodu, choroše)
• Mikroskopické vřeckovýtrusné houby ve výuce (stromatické druhy, anamorfy)
• Herbáře I – parazitky jarní, výroba fungářových položek, mikroskopování, zahřívání, interpretace znaků na sporách (uredospory, teliospory)
• Herbáře II – hlenky apod.
• Houby a inspirace v umění v minulosti a současnosti.
• Co mi doma plesniví? Miniatlas mikrohub a určování podle něj.

Poslední úprava: Koukol Ondřej, doc. Mgr., Ph.D. (10.12.2025)