Cílem předmětu je praktickou formou seznámit studentky a studenty s diverzitou a variabilitou bezcévných rostlin (řas, mechorostů a lišejníků). Přehled diverzity je zaměřen na ekologicky významné zástupce přírodních ekosystémů i na ekonomicky a biotechnologicky důležité taxony.
Informace k průběhu předmětu v aktuálním akademickém roce:
Praktická cvičení probíhají podle rozvrhu prezenčním způsobem v souladu s aktuálně platnými pravidly.
Zápočtový test vychází striktně pouze z organismů probíraných v rámci předmětu.
Termíny zápočtových testů budou zveřejněny v dostatečném předstihu před začátkem zkouškového období.
Poslední úprava: Neustupa Jiří, prof. RNDr., Ph.D. (14.09.2022)
The practises are focused on diversity and variation of non-vascular plants (i.e. algae, bryophytes, lichens). The overview of diversity is primarily focused on ecologically important taxa from various ecosystems and on the taxa that are used in biotechnological applications.
Poslední úprava: Neustupa Jiří, prof. RNDr., Ph.D. (14.09.2022)
Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení -
Praktická cvičení jsou zakončena zápočtovým testem, který je založen na objektech probíraných v rámci jednotlivých lekcí. Podmínkou zápočtu je účast na předmětu a splnění podmínek závěrečného testu (poznávačky). V rámci testu je prezentováno 15 objektů (živé, herbářované, preparáty, popř. obrázek). Je třeba napsat latinské rodové jméno, zařazení do třídy a bližší charakteristiku objektu. Za každý objekt jsou tři body, tzn. celkem 45 bodů. 0-29,5 neprospěl, 30-45 prospěl.
Poslední úprava: Neustupa Jiří, prof. RNDr., Ph.D. (14.09.2022)
Positive assessment from the practical exercises is awarded on the basis of the sufficient participation on the lessons and passing the test. The test is based on the presentation of 15 objects (living thalli, herbarium specimens, etc.) and their taxonomic and functional identification. Each object accounts for three points, i.e. in total 45 points; 0 to 29 points - failed, 30 to 45 points - passed.
Poslední úprava: Neustupa Jiří, prof. RNDr., Ph.D. (14.09.2022)
Výsledky učení
Student se v rámci kurzu naučí orientovat v diverzitě řas, sinic, mechorostů a lišejníků, rozeznávat a charakterizovat jednotlivé taxonomické skupiny (zpravidla třídy) v rámci zmíněných entit. Seznámí se s charakteristickými, ekologicky či jinak významnými zástupci těchto skupin a získá přehled o typech stélek a kritických determinačních znacích v jejich rámci. Zároveň se naučí správně pracovat s mikroskopem a binokulární lupou a tyto znaky s jejich pomocí identifikovat. Student se též naučí orientovat se v přírodních společenstvech řas a sinic pocházejících z rozličných typů biotopů (např. eutrofní plankton, bentos různých typů mokřadů, aerofytická společenstva apod.), jejich sezonní dynamice a naučí se samostatně vhodným způsobem odebírat vzorky z těchto habitatů. V neposlední řadě též získá vhled do dynamiky potravních řetězců ve zmíněných habitatech.
Poslední úprava: Šťastný Jan, Mgr., Ph.D. (01.02.2026)
