Nauka o pramenech novověku - KHIS035

• Anglický název: Studies of Modern Era Sources
• Zajišťuje: Katedra církevních dějin a literární historie (26-KCD)
• Fakulta: Katolická teologická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Kompetence: critical thinking
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Vít Vlnas, Ph.D.
• Vyučující: prof. PhDr. Vít Vlnas, Ph.D.

Anotace

čeština

Nauka o pramenech novověku je zaměřena na hlubší prezentaci vývoje písemných pramenů v raném novověku a jejich interpretaci s ohledem na dějiny starší i mladší. Teritoriálně je výuka založena především na zdrojích, které vznikly na území českých zemí nebo v širším, historickém středoevropském regionu odpovídajícímu územnímu vývoji českého státu. Vedle obecné klasifikace je důraz ve výuce kladen také na vlastní odbornou práci historika s těmito zdroji a jejími specifiky. Výklad zahrnuje jak prameny úřední provenience všech stupňů správy země, tak i prameny osobní povahy, narativní texty s přesahy do krásné literatury. Vedle toho je také jedním z důležitých probíraných témat vznik žurnalistiky a rozvoj tohoto žánru.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

The study of modern sources focuses on the development of written sources in the early modern period and their interpretation in relation to both older and more recent history. Territorially, the teaching is based primarily on sources from the territory of the Czech lands or from the wider historical Central European region corresponding to the territorial development of the Czech state. In addition to the general classification, the course also focuses on the historian's own professional work with these sources and their peculiarities. The interpretation includes sources of official provenance from all levels of the country's administration, as well as sources of a personal nature, narrative texts with overlaps into fiction. The emergence of journalism and the development of this genre are also important topics.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je seznámení se základními typy pramenů doby raného novověku a se specifiky odborné práce s nimi. Probírány jsou jak písemné prameny (diplomatické, soukromé, narativní i literární povahy), tak i zdroje materiální kultury.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

The aim of the course is to introduce the basic types of early modern sources and the specifics of professional work with them. Both written sources (diplomatic, private, narrative and literary) and material culture sources will be discussed.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Podmínkou k úspěšnému absolvování předmětu je pravidelná a aktivní účast v hodinách.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

Successful completion of the course requires regular and active participation in class.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

Literatura

čeština

Ausgewählte Quellen zur deutschen Geschichte der Neuzeit: Freiherr-vom-Stein-Gedächtnisausgabe, Darmstadt 1960 a dále (dosud 44 svazků).

Josef Bartoš - Stanislava Kovářová, Nauka o historických pramenech, FF UP Olomouc 2005.

Winfrid Baumgart (ed.), Quellenkund zur deutschen Geschichte der Neuzeit von 1500 bis zur gegenwart, Darmstadt 1987 a dále (7 svazků).

Ivana Ebelová, Otázky zpřístupňování českých raně novověkých písemných pramenů, Archivní časopis 70/2 (2020), s. 162-171.

Ivan Hlaváček et alt., Vademecum pomocných věd historických, Praha 1988 a další vydání.

Josef Pauser - Martin Scheutz - Thomas Winkelbauer, Quellenkunde der Habsburgermonarchie (16.-18. Jahrhundert). Ein exemplarisches Handbuch,  Wien : R. Oldenbourg Verlag, 2004 (= Mitteilungen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung. Ergänzungsband 44.).

Josef Petráň, Úvod do studia dějepisu. [Díl] 3. Nauka o historických pramenech, Praha 1983.

Zbyněk Sviták, The Digitalization of Early Modern Sources: The Case of Normative Regulations regarding Moravia in the Early Modern Period, In: Studia historica BrunensiaRoč. 62, č. 2 (2015), s. 111-117.

Jindřich Šebánek et alt., Česká diplomatika do roku 1848, Praha 1971.

Ivan Šťovíček (ed.), Zásady vydávání novověkých historických pramenů z období od počátku 16. století do současnosti. Příprava vědeckých edic dokumentů ze 16.-20. století pro potřeby historiografie, Praha 2002.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

Metody výuky

čeština

Základním principem je představení probíraného tématu, které je v hodinách procvičováno na historických pramenech. Všechna probíraná témata jsou zároveň diskutována se studenty a výuka tak probíhá v dialogu. 

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

The basic principle is the introduction of the topic to be discussed, which is practised in the lessons on historical sources. All the topics discussed are also discussed with the students, so that the lesson is a dialogue. 

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

Požadavky ke zkoušce

čeština

Z předmětu nelze skládat zkoušku, je zakončen zápočtem, který je udílen za pravidelnou účast a aktivní práci v hodinách.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (17.03.2024)

angličtina

The course cannot be taken as an exam. It ends with a credit awarded for regular attendance and active participation in class.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (17.03.2024)

Sylabus

čeština

 

1.     Prameny raného novověku: klasifikace a specifika

2.     Prameny státní správy

3.     Prameny vrchnostenské správy

4.     Ego-dokumenty I. (korespondence)

5.     Ego-dokumenty II. (deníky, paměti, cestopisy)

6.     Kroniky – proměna žánru a počátky moderního dějepisectví / městské dějepisectví

7.     Dějepisectví I – domácí a exilové (doba před a pobělohorská)

8.     Dějepisectví II (barokní doba)

9.     Zrod kritického moderního historiografického žánru

10.  Legendy a kazatelská literatury

11.  Kramářské písně / poezie

12.  Agitace a publicistika – zrod žurnalistiky

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

1. Early modern sources: classification and specifics

2. Sources of state administration

3. Sources of chieftaincy administration

4. Ego-documents I. (correspondence)

5. Ego-documents II (diaries, memoirs, travelogues)

6. Chronicles - the transformation of the genre and the beginnings of modern history / urban history

7. Historiography I - domestic and exile (pre- and post-Whitehorse times)

8. History II (Baroque period)

9. The birth of the critical modern historiographical genre

10. Legends and preachers' literature / sermons

11. Shopkeeper's songs/poetry

12. Agitation and journalism - the birth of journalism

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (12.02.2024)

Vstupní požadavky

čeština

Předpokladem je asbolvování předmětu Nauka o pramenech středověku.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)

angličtina

The prerequisite is the study of the subject The Studies of Medieval Sources.

Poslední úprava: Doležalová Eva, PhDr., Ph.D. (05.02.2024)