Evaluace veřejných politik a programů - JSM654

• Anglický název: Public Policy and Program Evaluation
• Zajišťuje: Katedra veřejné a sociální politiky (23-KVSP)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2019 do 2019
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: 20 / 20 (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: http://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4214
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Martin Nekola, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Martin Nekola, Ph.D.

Anotace

Fungují veřejné politiky tak, jak bylo zamýšleno? Jaké jsou jejich reálné efekty? A naplňují tyto efekty očekávání, nebo by mohly být vynaložené prostředky využity lépe? Tyto a další otázky si klade relativně mladý obor společenských věd zvaný evaluace. Evaluace jako praktická činnost patří mezi klíčové součásti tvorby a realizace veřejných politik a programů. Jejím hlavním úkolem je poskytování spolehlivých a užitečných informací manažerům, politikům, úředníkům a dalším aktérům veřejné politiky. Evaluace poskytuje zpětnou vazbu, podává informace o tom, co a za jakých podmínek funguje, a jaké činnosti je nutné změnit popř. ukončit. Tento kurz slouží jako úvod do teorie a praxe evaluace programů financovaných z veřejných zdrojů. Studenti se seznámí s hlavními koncepty, evaluačními designy (plány) a metodami evaluačního výzkumu počínaje teorií programu až po hodnocení efektivity jeho účinků a prezentace výsledků evaluace.

Nabité dovednosti využijí při práci jak ve veřejném, tak soukromém nebo neziskovém sektoru (např. u projektů financovaných z Evropského sociálního fondu je evaluace povinnou součástí). Na výuce se podílí zkušení evaluátoři z praxe a studenti se učí na reálných evaluačních projektech. Absolventi kurzu by měli být schopni:
• diskutovat různé účely a typy evaluace veřejných programů;
• vytvořit kompletní návrh evaluačního projektu pro vyhodnocení účinku konkrétního veřejného programu;
• aplikovat základní metody evaluace účinku a vyhodnotit efektivitu programu;
• shrnout a interpretovat výsledky evaluace;
• identifikovat společenské, politické a etické otázky spojené s evaluací.

Poslední úprava: Nekola Martin, Mgr., Ph.D. (16.09.2015)

Literatura

Základní literatura ke kurzu

• Rossi, P., Lipsey, M., and Freeman, H.  2004. Evaluation: A Systematic Approach, 7th ed. Sage Publications (dále pouze jako RLF 2004).
• Nekola, M. 2007. Evaluace a monitoring realizovaných politik. In Veselý, A. a Nekola, M. (eds). Analýza a tvorba veřejných politik: přístupy, metody a praxe. Praha: SLON.
• Ochrana, F. 2004. Hodnocení veřejných projektů a zakázek. Třetí přepracované a aktualizované vydání. Praha. ASPI Publishing. ISBN 80-7357-033-5.
• Ochrana, F. 2005. Nákladově výstupové metody ve veřejném sektoru. Praha. Ekopress. ISBN 80-86119-96-3.

Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (11.08.2020)

Požadavky ke zkoušce

Nezbytnými předpoklady pro absolvování kurzu jsou (1) příprava na přednášky a účast na diskusích. Studenti musí mít přečtené texty a články určené k diskusi na daný blok výuky a v předstihu poslat vyučujícím své otázky vztahující se k tématu. Mimo to je každý student povinen (2) napsat jeden kritický komentář ke zvolenému odbornému článku schváleného garantem kurzu a (3) vypracovat individuální nebo týmový evaluační projekt.

Klasifikace probíhá v souladu s opatřením děkanky č. 17/2018 “Užívání klasifikace A-F na UK FSV" (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-172018).

Bodové hodnocení                                                                                               Klasifikační stupnice

Aktivita / Výstup	Max. bodů		Stupeň	Body
Kritický komentář	30		A – výtečně	91 – 100
Podklady k prvním třem krokům	30		B – velmi dobře	81 – 90
Evaluační plán (finální projekt)	40		C – dobře	71 – 80
			D – uspokojivě	61 – 70
			E – dostatečně	51 – 60
Celkem	100		F – nedostatečně	0 – 50

Poslední úprava: Nekola Martin, Mgr., Ph.D. (28.10.2019)