PředmětyPředměty(verze: 992)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Od sociálních problémů k veřejným a sociálním politikám - JSM330
Anglický název: From Social Problems to Public and Social Policies
Podoba výuky: přednáška+seminář
Zajišťuje: Katedra veřejné a sociální politiky (23-KVSP)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2025
Počet semestrů výuky: 1
Semestr: zimní
E-Kredity: 4
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, KZ [HT]
Počet míst: neomezen / neomezen (50)
Maximální kapacita předmětu: 50
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Forma uskutečňování: prezenční
Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 1 / 2
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: doc. PhDr. Marie Jelínková, Ph.D.
prof. PhDr. Martin Potůček, CSc., M.Sc.
Vyučující: doc. PhDr. Marie Jelínková, Ph.D.
prof. PhDr. Martin Potůček, CSc., M.Sc.
Anotace
Kurz se zaměřuje na vybrané sociální problémy, jejich vymezení, analýzu a možné způsoby řešení ve veřejné a sociální politice. Studenti postupně procházejí od identifikace problému přes jeho přetavení do veřejněpolitické podoby až k návrhu politik a opatření. Důraz je kladen na práci s odbornou literaturou, aktivní diskusi a schopnost kritické reflexe. Kurz kombinuje přednášky a čtecí semináře, je náročný na pravidelnou přípravu a četbu povinných textů.

Z důvodů kapacity místnosti je kurz je otevřen pouze pro magisterské studenty oboru Veřejná a sociální politika.

Poslední úprava: Jelínková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (14.09.2026)
Cíl předmětu

Obsah kurzu

Kurz se zabývá vybranými klíčovými sociálními problémy, jejich vymezením, způsoby poznávání a následnými návrhy řešení ve veřejné a sociální politice. Diskuse nad odbornými zdroji a případovými studiemi vede studenty k formulaci možných řešení vybraných problémů. Kurz rovněž představuje různé politické přístupy a ideologické základy, které ovlivňují řešení sociálních problémů, a pracuje také se zkušenostmi studentů. V relevantních případech reflektuje i globální souvislosti národních problémů.

 

Cíl kurzu

Cílem kurzu je provést studenty „cestou“ od vymezování sociálních problémů k jejich analýze a k návrhům způsobů řešení ve veřejné a sociální politice. Kurz seznamuje se základními otázkami, koncepty, aktéry, způsoby poznávání a návrhy řešení sociálních problémů, které utvářejí naše chápání veřejné a sociální politiky.

 

Po absolvování kurzu by studenti měli dokázat:

  • vymezit a popsat sociální problém s využitím relevantních dat a odborných zdrojů;
  • vysvětlit, jak se sociální problémy stávají předmětem veřejné a sociální politiky a jakou roli přitom hrají hodnoty, aktéři, instituce a způsob vymezení problému;
  • aplikovat vybranou teorii či koncept veřejné politiky na konkrétní sociální problém;
  • analyzovat, proč určitý problém přetrvává, jak je politicky řešen a jaké mechanismy ovlivňují možnosti změny;
  • kriticky posoudit přínosy a limity různých teoretických přístupů a na jejich základě diskutovat možné směry dalšího vývoje veřejné politiky.

 

Poslední úprava: Jelínková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (14.09.2026)
Podmínky zakončení předmětu

Hodnocení kurzu

Celkové hodnocení se skládá z následujících tří částí:

·         Příprava a aktivní účast na hodinách a seminářích (45 %)
– pravidelná četba povinných textů a zapojení do diskuse
– včasné (tj. do půlnoci před datem semináře) odevzdání krátkých písemných reflexí (otáek pro hosty nebo zodpovězení krátkých otázek k přečetným textům)

  • Závěrečný test a esej (55 %)
    Závěrečná zkouška propojuje empirickou analýzu sociálního problému s aplikací teorie veřejné politiky a skládá se ze dvou navazujících částí:
  1. Výběr a popis sociálního problému – 15 bodů. Před zkouškou student/ka odevzdá v Moodle stručný, daty a odbornými zdroji podložený popis konkrétního sociálního problému v ČR nebo EU (cca 1 000 slov). Současně si vybere teorii či koncept veřejné politiky, který nastuduje pro závěrečný test.
  2. Esejo-test – 40 bodů. Test probíhá prezenčně v Moodle bez přístupu k internetu. Student/ka nejprve stručně vysvětlí zvolenou teorii či koncept (15 bodů) a následně jej aplikuje na předem zpracovaný sociální problém (25 bodů). Těžištěm hodnocení je schopnost teorii skutečně použít k analýze problému, nikoli reprodukovat naučený popis.

V aplikaci má student/ka zejména ukázat, co zvolená teorie umožňuje o problému a jeho politickém řešení vysvětlit, jaké mechanismy či aktéry pomáhá identifikovat, co lze na jejím základě očekávat a jaké jsou její limity.

 

Podrobné zadání závěrečné zkoušky, požadavky na výběr sociálního problému a teorie a hodnoticí kritéria budou uvedeny v Moodle.

 

 

Absolvování předmětu je možné pouze po odevzdání všech úkolů, pozdě odevzdané úkoly nezískávají bodové hodnocení (výjimkou je dlouhodobá lékařsky potvrzená indispozice).

 

Přehled hodnocení:

Aktivita

Bodové ohodnocení

Celkem za semestr

Příprava na hodiny

9 x 5 bodů

45

Závěrečná esej: popis problému připravený doma 15 b + esejo-test 40 b (u esejo-testu 15 b popis teorie, 25 b aplikace teorie)

1 x 55 bodů

55

 

 

100 (maximální počet bodů)

 

Hodnotící stupnice:

Získané body (procenta)

Známka

100–91

A

90–81

B

80–71

C

70–61

D

60–51

E

≤ 50

F (neprospěl/a)

 

Poslední úprava: Jelínková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (14.09.2026)
Literatura

Povinná literatura 

Povinná literatura je uvedena v Moodle a indikována v souhrnném sylabu kurzu.  Nápomocí může být především:

        Potůček, M., et al. (2016). Veřejná politika. Praha: C. H. Beck.

        Stone, D. (2011). Policy paradox: The art of political decision making (3rd ed.). New York, NY: W. W. Norton & Company.

 

Literatura – kam jít dál:

        Bacchi, C. (2009). Analysing policy: What’s the problem represented to be? Frenchs Forest, NSW: Pearson.

        Head, B. W. (2022). Wicked problems in public policy: Understanding and responding to complex challenges Palgrave Macmillan

        Kingdon, J. W. (2011). Agendas, alternatives, and public policies (Updated 2nd ed.). Boston, MA: Longman.

        Veselý, A., & Nekola, M. (Eds.). (2007). Analýza a tvorba veřejných politik: přístupy, metody a praxe. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON).

Poslední úprava: Jelínková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (14.09.2026)
Sylabus

Formát kurzu

Kurz kombinuje přednášky a semináře, které se vzájemně prolínají (viz harmonogram). V každém tématu se postupuje od identifikace konkrétního sociálního problému, přes jeho přetavení do veřejněpolitické podoby, až po návrh odpovídající politiky. Kurz staví na aktivní účasti studentů – bez důkladné četby povinných textů a jejich reflexe není možné kurz absolvovat.
Část povinné literatury je určena před začátkem kurzu, další texty jsou studentům zpřístupňovány v průběhu semestru v návaznosti na probíraná témata. Ke každému textu je připraven seznam otázek, k nimž se mají studenti vyjádřit. Diskuse v seminářích je vedena s cílem, aby studenti dokázali zastávat různé názorové pozice a hledali možné varianty řešení i způsoby jejich prosazení.

 

 

Harmonogram kurzu včetně povinné literatury a úkolů

Datum

Téma a vyučující

Povinná četba (pouze první a poslední hodina je četba doporučená)

Příprava / úkol

Odevzdávají se do Moodle

30. 9.

Veřejná a sociální politika: přístupy, zdroje poznávání, hodnoty \ Marie Jelínková

Doporučená: Peters, B. G. (2022). Chapter 2: Policy problems. In Advanced introduction to public policy (pp. 14–38). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781802204551

7. 10.

Kdo si zaslouží pomoc? \ Seminář, studentské prezentace; moderuje Marie Jelínková

Przybylska, J. (2021). Deservingness in social policy: The concept, criteria and (un)deserving groups. Research Papers of Wroclaw University of Economics and Business, 65(2), 127–137. https://doi.org/10.15611/pn.2021.2.09

Prezentace studentů ve skupinách: vysvětlení přiděleného konceptu a jeho aplikace na konkrétní příklady.

14. 10.

Od drogové závislosti k drogové politice I \ Seminář nad četbou; Marie Jelínková

Euchner, E.-M., Heichel, S., Nebel, K., & Raschzok, A. (2013). From ‘morality’ policy to ‘normal’ policy: Framing of drug consumption and gambling in Germany and the Netherlands and their regulatory consequences. Journal of European Public Policy, 20(3), 372–389. https://doi.org/10.1080/13501763.2013.761506

 

Rychlíková, A., & Šplíchal, P. (2024, 5. února). Právo na rozšířené vědomí a zoufalá česká válka proti drogám. Deník Alarm.

 

Schwarzwolf, T. (2019, 23. listopadu). Snižování dotací drogovým službám naráží na nesouhlas části odborné veřejnosti. Deník Alarm.

Přečíst povinný text a připravit se na diskusi.

21. 10.

Od drogové závislosti k drogové politice II \ Přednáška a diskuse; Martin Nekola

Povinné otázky k přípravě na hodinu.

28. 10.

STÁTNÍ SVÁTEK – výuka se nekoná

4. 11.

Zdravotní a sociální služby v dlouhodobé péči \ Host: doc. MUDr. Iva Holmerová, ředitelka Geriatrického centra v Praze 8 \ Moderuje Martin Potůček

Rezidenční péče, 2026, č. 3 (online odkaz bude doplněn, v tisku).

 

Asociace poskytovatelů sociálních služeb ČR. (2024, 13. června). Otázky a odpovědi k sociálně-zdravotnímu pomezí. https://www.apsscr.cz/asociace/aktuality/otazky-a-odpovedi-k-socialne-zdravotnimu-pomezi

Povinné otázky k přípravě na hodinu.

11. 11.

Nekončící reforma důchodového systému \ Host: Ing. Lenka Desatová, předsedkyně Rady seniorů ČR \ Moderuje Martin Potůček

Potůček, M. (2024). Česká důchodová reforma: Předpoklady úspěchu. Fórum sociální politiky, 18(1), 8–34. https://www.rilsa.cz/casopis/forum-socialni-politiky-01-2024/

 

M. Potůček: České důchody: připravujete se na ně? (PPT)

Přečíst povinný text a připravit se na diskusi.

18. 11.

Teorie street-level bureaucracy \ Martin Potůček

Pospíšilová, J. (2017). Teorie principála a agenta a její využití při popisu vztahu volič–zástupce. Středoevropské politické studie, 3–4, 215–242. https://doi.org/10.5817/CEPSR.2017.34.215

 

Mapa rizik pro demokracii. Síť k ochraně demokracie, 2026.

Přečíst povinný text, zodpovědět otázky. Týmová práce v hodině – aplikace teorie.

25. 11.

„Přeberete radnici a…“ – street-level bureaucracy v praxi \ Host: Radomír Špok, tajemník MČ Praha 7 a Jakob Hurrle, radní pro sociální otázky Prahy 7

Povinné otázky k přípravě na hodinu.

2. 12.

Koncept bricolage: výzkum a dopad do praxe \ Marie Jelínková

1 článek – bude doplněn (v tisku)

Přečíst povinný text; zodpovědět otázky.

9. 12.

Koncept resilience: výzkum a dopad do praxe \ Karolína Dobiášová

Dobiášová, K., Angelovská, O., Těšinová, J. K., & Tulupova, E. (2025). The Czech healthcare system’s resilience in response to the arrival of Ukrainian war refugees. Sociologický časopis / Czech Sociological Review, 61(1), 13–41. https://doi.org/10.13060/csr.2024.026

Přečíst povinný článek; další zadání bude doplněno.

16. 12.

Konflikty a souhry veřejných a sociálních politik \ Martin Potůček a Marie Jelínková

Doporučená: Head, B. W. (2022). Political governance of wicked problems. In Wicked problems in public policy: Understanding and responding to complex challenges (pp. 41–63). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-94580-0_3

Závěrečná diskuse.

Odevzdává se domácí příprava před zkouškou.

 

Poslední úprava: Jelínková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (14.09.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK