PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Média a společnost - JSB565
Anglický název: Media and Society
Zajišťuje: Katedra sociologie (23-KS)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2023
Semestr: zimní
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:1/0, Zk [HT]
Počet míst: neomezen / neurčen (50)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: Mgr. Andrea Hrůzová, Ph.D.
Vyučující: Mgr. Andrea Hrůzová, Ph.D.
Anotace
Cílem kurzu je seznámit studující se sociologickými a kulturálními přístupy k médiím. Kurz poukáže na důležitost médií v současných společnostech, přičemž se zaměří na společenskou roli médií masových, stejně tak jako médií sociálních. Postupně představí mechanismy a sociální procesy spjaté s tvorbou, povahou a recepcí mediálních sdělení a následně otevře otázky spojené s nástupem nových médií. Studující kurzu budou seznámeni s teoriemi, koncepty a výkladovými rámci, které jsou klíčové pro pochopení role médií v současných společnostech. Zvláštní důraz bude kladen na pochopení komplexního vztahu médií a politiky, se zvláštním zaměřením na význam vizuální komunikace. Prostor však dostane také oblast populární kultury a každodenního užívání médií.

Kurz je povinný pro studentstvo SP Sociologie se specializací Studia současných společností. Při nenaplnění kapacity 50 účastníků kurzu je možné se do kurzu přihlásit mimo tuto specializaci. Kurz bude probíhat pouze prezenční formou výuky.

Výuka bude probíhat v druhé polovině ZS, a to od 10. 11. 2025 do 5. 1. 2026, každé pondělí od 8.00 hodin. Hodina dne 17. 11. (státní svátek) neprobíhá, studujícím bude rozeslána video přednáška.

V předmětu využíváme Moodle stránku: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=9046.
Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (25.08.2025)
Cíl předmětu
Cílem kurzu je seznámit studentstvo se sociologickými přístupy k médiím. Kurz poukáže na důležitost médií v současných společnostech, přičemž se zaměří na společenskou roli médií masových, stejně jako médií sociálních. Postupně představí mechanismy a sociální procesy spjaté s tvorbou, povahou a recepcí mediálních sdělení. Oblast sociologie médií bude prozkoumávána pomocí vstupů do disciplín kulturálních studií a teorie nových médií.
Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (04.08.2023)
Podmínky zakončení předmětu

Podmínky pro splnění studijních povinností:

(a) závěrečný test k četbě a obsahu přednášek s otevřenými otázkami: max. 25 bodů

(b) analytická esej kriticky zkoumající české mediální obsahy konceptualizovaná na základě dvou výzkumných zdrojů: max. 75 bodů

Úspěšné hodnocení kurzu je podmíněno ziskem alespoň 36 bodů ze závěrečné eseje a docházkou s minimálně 80% účastí (1 možná absence, omluvenky předem).  

Specifikace povinností budou upřesněny na první společné hodině.

Pozor na plagiátorství & Pravidla pro používání AI: 

V tomto kurzu se očekává, že studující budou dodržovat zásady akademické poctivosti a pracovat samostatně. Generativní umělá inteligence (např. ChatGPT a podobné nástroje) může sloužit pouze jako doplňkový prostředek pro vyhledávání informací, nikoliv pro tvorbu povinných výstupů. Vzhledem k analytické povaze kritické eseje je zakázáno používat jakékoliv AI nástroje mimo rešerši vhodné literatury. Přejímání výsledků generovaných AI v jejich doslovné nebo mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Závěrečný test a jeho ohodnocení vyučující: probíhají formou ručně psaného textu a jsou založeny na samostatné práci studentů. V těchto aktivitách není využívání AI ani jiných externích zdrojů dovoleno. Hodnocení se zaměřuje na schopnost samostatně přemýšlet, argumentovat a poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu. 

Více informací o využívání AI na FSV UK viz Stanovisko UK a Doporučení pro studující.
Více informací k plagiátorství zde: https://iss.fsv.cuni.cz/studium/bc-mgr-prace/plagiatorstvi

Hodnocení kurzu:

90 +              A

80-89            B

70-79            C

60-69            D

47-59            E

0-47              F

Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (01.10.2025)
Literatura

Povinná literatura k závěrečnému testu a průběžnému zpracování jednoho titulu (ke stažení v Moodle):

2. týden: Pérez-Seijo, S., & Vicente, P. N. (2022). After the hype: how hi-tech is reshaping journalism. In Total Journalism: Models, Techniques and Challenges. Cham: Springer International Publishing, 41-52.

3. týden: Blackman, L. (2022). Future Faking, Post-Truth and Affective Media. Zylinska, J. (ed.) The Future of Media. London: Goldmiths Press, 59-80.

4. týden: Reifová, I. (2020). Shaming the working class in post-socialist Reality Television. European Journal of Cultural Studies, 1367549420902790, 1-18.

5. týden: Heřmanová, M. (2022). “We are in control”: Instagram Influencers and the Proliferation of Conspiracy Narratives in Digital Spaces. Slovenský národopis, 70(2), 349–368.

6. týden: Kotišová, J. (2023): The epistemic injustice in conflict reporting: Reporters and ´fixers´ covering Ukraine, Israel, and Palestine. Journalism, online first, 1-20.

 

Doporučená základní literatura:

Adorno, T. W. (2009). Schéma masové kultury. Praha: OIKOYMENH.

Bird, S. E. (2011). Are we all produsers now? Convergence and media audience practices. Cultural studies, 25(4-5), 502-516.

Cover, R. (2007). Inter/aktivní publikum. Interaktivní média, narativní kontrola a revize dějin publika. Mediální studia, 2(2), 195-207.

Curran, J. (2010) Media and Society. London: Bloomsbury.

Couldry, N. (2012) Media, Society, World: Social Theory and Digital Media Practice, Cambridge: Polity Press.

Herman E., McChesney W. (1997). The Global Media, Cassell: London.

Manovich, L. (2018). Jazyk nových médií. Praha: Karolinum.

McLuhan, M. (1991). Jak rozumět médiím, Praha: Odeon.

McNair, B. (2004). Sociologie žurnalistiky. Praha: Portál.

Rojek, C. (2001) Celebrity. London: Reaktion.

Splendore, S. (2016). Quantitatively oriented forms of journalism and their epistemology. Sociology Compass10(5), 343-352.

Zylinska, J. (2022). The Future of Media. London: Goldsmiths Press.

 

 

Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (10.09.2024)
Metody výuky

Přednášky s diskuzí, samostatná četba povinné literatury a její kritické zpracování v podobě analytické eseje a úvahy, diskuze s hostem/hostkou na konci semestru.

Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (25.08.2025)
Sylabus

1. týden: Historické vztahy společnosti a médií (10. 11. 2025)

·       představení kurzu, podmínek splnění a formátů požadovaných prací

  • historický exkurz do oblasti mediální produkce
  • Torontská škola a Marshall McLuhan
  • Frankfurtská škola v Německu a USA
  • Birminghamská škola kulturálních studií a Stuart Hall

2. týden: Produkce: Tvorba mediálních obsahů (17. 11. 2025 - státní svátek, video záznam přednášky)

·       sociologie žurnalistiky

·       novinářská profese a hodnoty objektivity a neutrality

·       občanský žurnalismus

·       komercionalizace a clickbait ideologie

·       datová žurnalistika

·       robotizace žurnalistiky

·       povinná četba k závěrečnému textu: Pérez-Seijo, S., & Vicente, P. N. (2022). After the hype: how hi-tech is reshaping journalism. In Total Journalism: Models, Techniques and Challenges. Cham: Springer International Publishing, 41-52.

3. týden: Sdělení a působení: Mediální reprezentace reality (24. 11. 2025)

·       reprezentace podle S. Halla

·       kritika reprezentace: simulakra a hyperrealista podle J. Baudrillard

·       teorie kódování-dekódování S. Halla

·       teorie publik: pasivní, aktivní, participativní

·       pravda, post-pravda a fake news

·       možnost odevzdání úvahy k povinné četbě: Blackman, L. (2022). Future Faking, Post-Truth and Affective Media. Zylinska, J. (ed.) The Future of Media. London: Goldmiths Press, 59-80.

4. týden: Populární kultura a média (1. 12. 2025)

·       masová kultura a kulturní průmysl podle Frankfurtské školy

·       infotainment dnes

·       komodifikace kulturních trendů (pinkwashing, greenwashing)

·       každodennost a rezistence podle J. Fiskeho

·       fanouškovská studia a fan art

·       nástup DIY kultury a vzestup kultury zinů – technologická nostalgie, retro a rezistence

·       kult celebrit spojený s proměnou chápání veřejné sféry

·       možnost odevzdání úvahy k povinné četbě: Reifová, I. (2020). Shaming the working class in post-socialist Reality Television. European Journal of Cultural Studies, 1367549420902790.

5. týdenKonvergence médií a nová média (8. 12. 2025)

·       konvergentní kultura dle H. Jenkinse

·       principy nových médií podle L. Manoviche

·       problematika sociálních sítí – identita, generační propast, prosumerství

·       vidět jako stroj: AR, VR, 360º a nová zobrazovací rozhraní

·       transmediální vyprávění

·       možnost odevzdání úvahy k povinné četbě: diskuze četby Heřmanová, M. (2022). “We are in control”: Instagram Influencers and the Proliferation of Conspiracy Narratives in Digital Spaces. Slovenský národopis, 70(2), 349–368.

6. týden: Vizuální komunikace v médiích (16. 12. 2025)

·       význam a role obrazu v mediální komunikaci

·       stručné dějiny obrazu v médiích

·       vzestup a pád fotožurnalismu

·       současné podoby obrazové komunikace v médiích

·       možnost odevzdání úvahy k povinné četbě: Kotišová, J. (2023): The epistemic injustice in conflict reporting: Reporters and ´fixers´ covering Ukraine, Israel, and Palestine. Journalism, 25(6), 1290-1309. 

7. týdenSetkání s hostkou kurzu: Mgr. Zuzana Jarolímková (PhD kandidátka FSV UK, Český rozhlas): Fotožurnalismus v praxi (5. 1. 2026)

 

 

  

 

 

Poslední úprava: Hrůzová Andrea, Mgr., Ph.D. (25.08.2025)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK