Biografický přístup v sociologii - JSB114

• Anglický název: Biographical approach in sociology
• Zajišťuje: Katedra sociologie (23-KS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2006 do 2006
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Ivan Vodochodský, Ph.D.

Sylabus

Poslední úprava: TUCEK (21.08.2007)

Stručná anotace předmětu:

Kurz je úvodem do sociologické práce s životopisnými daty - s biografickým vyprávěním, s životními příběhy a rodinnými historiemi, s deníky, s literárními autobiografiemi a s dalšími typy osobních dokumentů. A je vlastní také úvodem do biograficky citlivé analýzy jakýchkoli jiných údajů. V průběhu semestru se studenti seznámí s historií biografického přístupu a se základními přístupy k biografickému zkoumání (life history, oral history, auto/biography) a prakticky si vyzkoušejí některé postupy biografického výzkumu, například vedení narativního biografického rozhovoru nebo sestavování sociální genealogie rodiny.

Hlavní témata/osnova předmětu

1. Úvod: Stručná historie kvalitativního výzkumu, kořeny biografického přístupu v sociologii, biografický přístup v české sociologii

2. Tři přístupy - naturalistický, neopozitivistický, narativní (Miller) - jejich podobnosti a rozdíly, terminologie biografického přístupu

Cvičení: rozbor ukázkového biografického textu otištěného ve společenském časopise

3. Studium životních historií - od Chicagské školy k Life story a Life history přístupu

4. Historický kontext biografií - věk a životní dráha, kohorty a generace

Cvičení: generační struktura československé společnosti (Alan), její grafické znázornění

5. Zkoumání rodinných historií - sociální genealogie komentované a porovnávané (Bertaux), využití různorodých dokumentů - fotografií, deníků, rodinných dokumentů

Cvičení: sestavování sociálních genealogií rodiny

6. Oral history přístup - jeho vývoj a použití v různých oborech společenských věd

7. Biografické interview - opakování základních pravidel pro uskutečnění hloubkového rozhovoru, různé přístupy k biografickému interview - od polostrukturovaného rozhovoru k volnému biografickému vyprávění

Cvičení: nácvik úvodní fáze biografického interview

8. Etické otázky spojené s biografickým výzkumem - různé formy kontroly vypravěče nad jeho vlastním vyprávěním, mocenské vztahy mezi výzkumníkem a zkoumaným, citlivé otázky a problém nahrávání, ochrana osobních údajů

9. Biografie a autobiografie jako literární žánry

10. Auto/biografie a sociologie - feminismus, postmodernismus, krize reprezentace, koncept radikální reflexivity (Denzin, Stanley, Konopásek)

Studijní literatura:

ALAN, J. (1989): Etapy života očima sociologie. Praha: Panorama

Alan, J. (1990): Generační zázemí našeho společenského vývoje. Sociologický časopis, 26 (4)

BERTAUX, D. (1993): Sociálne genealógie komentované a porovnávané. Sociológia, 25 (6)

Konopásek, Z. (1994): Biografie a sociologie (The easy teenage New York version). S-Obzor, 3 (2): 32-47

Konopásek, Z., ed. (1999): Otevřená minulost: autobiografická sociologie státního socialismu. Praha: Karolinum

Miller, R. (2000): Researching life stories and family histories. London: SAGE.

Justianová, B. (1997): Revoluční č. 338. In: J. Pánková, ed.: Sociologie z masa a krve II. Praha: ISS FSV UK

PÁNKOVÁ, J. (1995): Podnikatelská historie mé rodiny. Biograf, (3)

PEŘINOVÁ, I. (1994): ?Jó, tak to bylo milánku?" Biograf, (2)

SCHÜTZE, F. (1999): Narativní interview při studiích interakčního pole. Biograf, (20)

Strauss, A., Corbinová, J. (1999): Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice: Albert.