|
|
|
||
|
Praktikum má podobu sociologické výzkumné dílny. Studenti ve skupinách připravují metodiku dotazníkového
šetření, které pak povětšinou vlastními silami realizují v terénu. Jde o týmovou činnost. Při přípravě metodiky výzkumu jsou studenti rozděleni do několika týmů (3-4 členů), které připravují jednotlivé části výzkumného instrumentu. Realizaci šetření zajišťují studenti samostatně. Skupiny se ve výzkumu zaměřují na jednotlivá subtémata. Poslední úprava: Dvořák Tomáš, Mgr., Ph.D. (20.08.2024)
|
|
||
|
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed). SAGE Publications. De Vaus, D. A. (2002). Surveys in social research (5. ed). Allen & Unwin. Hendl J. (2014). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál Novotná, H., Špaček, O., Šťovíčková Jantulová, M. (2020). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Fakulta humanitních studií UK Rabušic, L., Soukup, P., Mareš., P. (2019) Statistická analýza sociálněvědních dat v SPSS. Brno: muniPRESS. Soukup, P., Rabušic, L. (2007). Několik poznámek k jedné obsesi českých sociálních věd - statistické významnosti. Sociologický časopis/ Czech Sociological Review, 43 (2): 379-395 (online zde: http://sreview.soc.cas.cz/cs/issue/15-sociologicky-casopis-czech-sociological-review-2-2007/201) Poslední úprava: Bednařík Petr, PhDr., Ph.D. (24.05.2022)
|
|
||
|
Skupina Jan Urban: Use of AI Please note that AI results can be biased and inaccurate. It is your responsibility to ensure that the information you use from AI is accurate. Additionally, pay attention to the privacy of your data. Many AI tools will incorporate and use any content you share, so be careful not to unintentionally share copyrighted materials, original work, or personal information. Learning how to thoughtfully and strategically use AI-based tools may help you develop your skills, refine your work, and prepare you for your future career. If you have any questions about citation or about what constitutes academic integrity, please feel free to ask me about these issues in class.
Vezměte prosím na vědomí, že výsledky AI mohou být zkreslené a nepřesné. Je vaší povinností zajistit, aby informace, které z AI používáte, byly přesné. Dále dbejte na soukromí svých dat. Mnoho nástrojů AI bude začleňovat a používat jakýkoli obsah, který s nimi sdílíte, proto dávejte pozor, abyste neúmyslně nesdíleli materiály chráněné autorským právem, originální práce nebo osobní údaje. Naučit se, jak promyšleně a strategicky používat nástroje založené na AI, vám může pomoci rozvinout vaše dovednosti, zdokonalit vaši práci a připravit vás na budoucí kariéru. Pokud máte jakékoli dotazy ohledně citací nebo akademické integrity, neváhejte se mě na tyto věci zeptat přímo v hodině. Poslední úprava: Urban Jan, doc. Mgr., Ph.D. (17.09.2025)
|
|
||
|
Praktikum má podobu sociologické výzkumné dílny. Studenti ve skupinách připravují metodiku dotazníkového šetření, které pak povětšinou vlastními silami realizují v terénu. Vlastní sběr dat a celou organizaci šetření zajišťují studenti. Příprava výzkumného instrumentu je provázená exkursy do technik a metod sociologického výzkumu na seminářích podle potřeby, která vyplyne z průběhu vlastního výzkumu. V zimním semestru probíhají Praktika každý týden. V letním semestru 1x za 14 dní. - Může být upravena dle vedoucím semináře. V zimním semestru je kurz ukončen hotovým dotazníkem a započatým sběrem dat. V průběhu zimního semestru by měly skupiny splnit následující fáze výzkumu: formulace výzkumné otázky, rešerše literatury, konceptualitzace a operacionalizace, tvorba dotazníku a sběr dat. V zimním semestru budou dále některé semináře nahrazeny společnou přednáškou. Termíny budou upřesněny na začátku semestru. V letním semestru je kurz zakončen seminárním vystoupením (prezentací) a závěrečnou zprávou. Ve vystoupení na semináři studenti prezentují hlavní výsledky výzkumu. V záverečné zprávě pak detailní výstupy včetně rešerše literatury, metodologie a výsledků. Závěrečná zpráva může mít dvě podoby: jednak text ve wordu nebo výstup v ppt. Minimální délka textu ve wordu je 15 stran textu pro 3-4 členné týmy (může být upraveno dle počtu členů týmu). Minimální rozsah ppt zprávy je 35 slidů pro 3-4 členné týmy. Témata pro rok 2025-2026 Skupina Aleš Kudrnáč: Praktika se zaměří na výzkum biohackingu. Téma biohackingu je velmi široké a studenti/studentky si budou moci vybrat konkrétní témata výzkumu (např. analýza chování a postojů lidí věnující se biohackingu, povědomí o biohackingu, postojů k biohackingu, role influencerů v biohackingu). Skupina Tomáš Dvořák: Studenti budou mít na výběr ze dvou témat: (a) AI nebo (b) politika. V případě AI může jít o témata využívání umělé inteligence při studiu či v práci, AI a mezilidské vztahy, digitální (AI) závislost apod. V případě politiky zejména vztah mladých lidí k politice, politické angažovanosti, téma parlamentních voleb 2025 apod. Skupina Jan Urban: Studenti se budou podílet na replikaci experimentální studie, která se týká faktorů pro-environmentálního chování. V rámci tohoto procesu bude zpracovávat registrovaný report, který se pokusíme publikovat. To nám umožní seznámit se současně i s principy otevřené vědy a tvorby registrovaných reportů. Na tomto projektu budeme spolupracovat se skudentskou výzkumnou skupinou z Katovické univerzity v Polsku. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- AKTUALIZOVAT Skupina Milan Tuček:
Poslední úprava: Urban Jan, doc. Mgr., Ph.D. (17.09.2025)
|