Sieg im Volkslied? Musik und Revolte im 20. Jahrhundert - JMM647

• Anglický název: Sieg im Volkslied? Musik und Revolte im 20. Jahrhundert
• Zajišťuje: Katedra německých a rakouských studií (23-KNRS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2013 do 2013
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PD Dr. Mischa G. Esch
• Vyučující: PD Dr. Mischa G. Esch

Anotace

Poslední úprava: prof. PhDr. Ota Konrád, Ph.D. (16.10.2013)

Die Jubiläumsjahre 2007 (40 Jahre "Summer of Love") und 2008 (40 Jahre "Studentenrevolte") brachten vor einiger Zeit unter anderem auch eine ganze Reihe von Filmbeiträgen zum Zusammenhang zwischen Musik, Jugendkulturen und (politischer oder politisierter) Revolte. Parallel wird neuerdings die Rezeption und Praxis von Jazz in gewisser Analogie zur Hamburger "Swing-Jugend" während des Nationalsozialismus als Ausdruck von Freiheitswillen und Dissidenz in den "realsozialistischen" Staaten dargestellt. In Kölner und Düsseldorfer Kulturzentren wird seit einigen Jahren ein regelmäßiges "Edelweißpiratenfestival" abgehalten, wo Liedgut dieser Jugendsubkultur in moderner Weise bearbeitet und interpretiert wird. Auf einer anderen Ebene - meist mit Fokus auf bürgerlicher Kunstmusik - werden Aufführungspraktiken und der Habitus der Musikrezeption Thema kulturwissenschaftlicher Studien.

Es besteht kein Zweifel, dass der Zusammenhang zwischen adoleszenter Revolte und je spezifischer Musik mindestens im 20. Jahrhundert sehr eng gewesen ist. Die historisch-kulturwissenschaftliche Untersuchung klebt aber offensichtlich häufig zu sehr an textuellen Aussagen und dem Habitus von Sprache, Kleidung und Haartracht. Zudem wird häufig übersehen, in welchem Maße ein bestimmter musikalischer Habitus auch zur rebellischen Attitüde künstlerischer (Romantik; Dadaismus/Surrealismus; Bohème) oder politischer Avantgarden (Beethoven und sein Verhältnis zu Napoleon; Anarchismus Richard Wagners; Arbeitergesangsvereine) gehörte. Das Seminar will außerdem untersuchen, welche sozialen und ökonomischen Entstehungsbedingungen von Musik ihre subkulturelle Funktion beeinflussten, ob und in welcher Form rebellische musikalische Praxis - auch Aufführungspraxis - in den Mainstream aufgenommen wurde und - nicht zuletzt - wie es um die jeweiligen musikalischen Mittel zwischen Affirmation (Wanderlied; Arbeitermärsche), Umdeutung (Bebop; Reggae; Punk; Rap) und Avantgarde (Free Jazz; Concept Music; Techno) bestellt war. Ein Blick über den europäisch-amerikanischen Tellerrand soll nicht ausgeschlossen werden.

Fortgeschrittene musikalische Kenntnisse werden nicht vorausgesetzt.

VERANSTALTUNGSORT:
Do: J1037, 17:00-19:20
Fr.: J1031, 9:30-10:50

Literatura

Poslední úprava: prof. PhDr. Ota Konrád, Ph.D. (17.09.2013)

Einführende Literatur:

Dr. Michael Schmidt-Salomon, "Die Verhältnisse zum Tanzen bringen..." Über Musik und Politik, in: Marvin Chlada/Gerd Dembowski/Deniz Ünlü, Alles Pop? Kapitalismus und Subversion, Aschaffenburg 2002 (auch unter:http://www.schmidt-salomon.de/verfass.htm).

Ekkehard Jost, Sozialgeschichte des Jazz, Frankfurt/M. 2.A. 2003.

Greil Marcus, Lipstick Traces. Von Dada bis Punk - kulturelle Avantgarden und ihre Wege aus dem 20. Jahrhundert, Hamburg 1992.

Theo Mäusli (Hrsg.), Jazz und Sozialgeschichte, Zürich 1994.

Georg Knepler, Geschichte als Weg zum Musikverständnis. Zur Theorie, Methode und Geschichte der Musikgeschichtsschreibung, 2.A. Leipzig 1982.

Sabine Mecking/Yvonne Wasserloos (Hrsg.), Musik - Macht - Staat. Kulturelle, soziale und politische Wandlungsprozesse in der Moderne, Göttingen 2012.

 

Detlef Siegfried, Time is on my Side. Konsum und Politik in der westdeutschen Jugendkultur der 60er Jahre, Göttingen 2008.

 

Mark Fenemore, Sex, Thugs and Rock'n'Roll. Teenage Rebels in Cold-War East Germany, New York/Oxford 2007.

 

Sylabus

Poslední úprava: prof. PhDr. Ota Konrád, Ph.D. (17.09.2013)

Výuka probíhá blokově v těchto dnech:

17.10.-18.10.

7.11.-8.11.

21.11.-22.11.

12.12.-13.12. 

16.12.