|
|
|
||
|
Kurz češtiny pro pokročilé začátečníky je pokračujícím kurzem, který pokrývá druhou polovinu úrovně A1 (A1/2). Lekce jsou zaměřené opět velmi prakticky, měly by studentům pomoci s porozuměním a mluvením v základních komunikačních situacích, jako jsou: Orientace v budově, jak se omlouváme a reagujeme na omluvu, jak komunikujeme v lékárně, jak vyjadřujeme emoce, jak plánujeme, co děláme na návštěvě...
Základní znalost české gramatiky je rozšířena o futurum, slovesa pohybu, gen. sg. Součástí výuky jsou i nová vzdělávací videa úrovní A1/A2. Kurz obsahuje 24 lekcí, které se konají dvakrát týdně v průběhu celého semestru, jedna lekce trvá 80 minut, je nezbytně nutné chodit na obě lekce týdně. Cena kurzu činí 4800 českých korun. Studenti zapsaní v bakalářském či magisterském programu za kurz neplatí přímo v pokladně, jako studenti programu Erasmus, nýbrž prostřednictvím interfakultního finančního vyrovnání. V případě, že se student bez omluvy nedostaví na první dvě lekce v semestru, jeho místo připadne aktivním studentům z čekací listiny. https://fsv.cuni.cz/en/academics/language-centre/syllabi-and-timetable Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
Students of our course should communicate easily in everyday situations: in the class and as well in the street. Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
https://fsv.cuni.cz/en/study/language-centre/czech-foreigners-textbook
Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
Our main aim is communication, students work in groups or couples, listen to audio recordings, watch the videos, play games to be able to react in authentic situations. Teachers are supportive and create kind atmosphere during each session. About AI: Here are situations and contexts within this course where you will be encouraged to use AI tools to explore how they can be used. This will only be done on a voluntary basis. Outside of those circumstances, you are asked not to use AI tools to generate content (text, video, audio, images) that will end up in any student work (assignments, activities, responses, etc) that is part of your evaluation in this course. When practising your language skills, it is ok to use AI to support your language development. You can use it for brainstorming, creating outlines, even when training written production. Remember it is not ok, however, to use AI to think for us or to do the hard work of figuring out how to express our ideas in our writing. WRITING = THINKING. As far as teachers’ work with AI is concerned, any use of artificial intelligence tools will be carried out in a way that protects students' personal data. Student work will not be used to train AI models. More information about AI use can be found in the guidelines set by FSV UK and ethical recommendations provided by Charles University Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
Předpokladem pro získání 6 kreditů a získání zkoušky je aktivní účast v kurzu (70%). Aktivní účast tvoří třetinu Vaší závěrečné známky. Zkoušku není možné skládat online. Pokud se student potřebuje vrátit do své země před koncem kurzu, musí se domluvit s učitelem na termínu ústní zkoušky, je to jeho zodpovědnost. Zkoušku lze skládat i u jiného učitele, ale jen s povolením od obou učitelů.
Předpokladem pro získání 6 kreditů je aktivní účast v kurzu
Z celkového počtu kurzu je nutná účast na minimálně 18 kurzech, možné je mít maximálně 4 absence, další absence už pouze se skenem omluvenky od lékaře Požadujeme aktivní přístup, tzn. - plnění všech zadaných úkolů v hodině - plnění každé zadané domácí práce - midterm po 6 týdnech výuky nebo testy na závěr každé tematické lekce. O zvoleném způsobu bude informovat vyučující. Úspěšné absolvování midterm testu/testů jsou nezbytným předpokladem pro připuštění k final testu. - final po 12 týdnech výuky Písemná zkouška hodnocená na škále A- E (100% - 50%) Hodnotící škála 0-50 % = F Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
1. týden - Jak mluvíme o sobě? (vyplnění formuláře) 2. týden - Moje CV (minulý čas) 3. týden - Co budeme dělat? (futurum) 4. týden - Můžeme, musíme nebo mesmíme? (jít/jet do x být v) 5. týden - Můžeme, musíme nebo nesmíme? (Modální verba) 6. týden - Jak komunikujeme neformálně? Midterm test 7. týden - Život na koleji 8. týden - Co říkáme, když něco nefunguje? 9. týden - Co říkáme, když něco nefunguje? (kompenzační strategie) 10. týden - Jak najdeme, co pořebujeme? (orientace v budově) 11. týden - Jak najdeme, co potřebujeme? (gen. sg.) 12. týden - Opakování a final test
Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
|
||
|
Students should be familiar with the present tense and past tense, accusative case (sg. forms) and be able to communicate in basic communication situations (in the restaurant, in the store, on the street, at the railway station etc.) Poslední úprava: Pellarová Kristina, Mgr. (25.01.2026)
|
