Francouzština pro soc., ek., žur., MK II - JLB022

• Anglický název: French for Sociology, Economics, Journalism and Mass Communication II
• Zajišťuje: Centrum jazykové přípravy (23-KJP)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2007 do 2007
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/3, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Věra Linhart Černá

Anotace

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Kurz je určen studentům, kteří dosáhli minimálně úrovně B1-B2 (středně a velmi pokročilí) a kteří si chtějí rozšířit svoje znalosti francouzštiny ve svých studijních oborech: Ekonomie, Sociologie, Politologie, Žurnalistika a Mezinárodní teritoriální studia. Program výuky je rozvržen do šesti celků po čtyřech dvouhodinových kurzech, z nichž 12 (3 celky) se uskuteční v prvním a 12 ve druhém semestru. Získání zápočtu bude podmíněno napsáním testu na konci prvního semestru. Druhý semestr bude zakončen písemným testem a ústní zkouškou. Otázky k jednotlivým tématům, které se mohou vyskytnout v písemných testech a u ústní zkoušky, budou postupně k dispozici na internetové adrese: zdarma.webprovas.com/~ofj --------------------------------------------------------------------------------------------------- Le cours est destiné aux étudiants du niveau B1-B2 au minimum (intermédiaires et avancés) désirant élargir leurs connaissances de la langue française dans leur spécialisations respectives : Economie, Sociologie, Politologie, Journalistique, Etudes territoriales. Le programme est réparti en 6 ensembles de 4 cours de 2 heures dont 12 (3 ensembles) au premier et 12 au second semestre. Le premier semestre se finit par un test écrit, le second, par un test écrit et un examen oral. Les questions susceptibles d'apparaître aux tests ou aux examens oraux seront progressivement disponibles sur l'Internet a l'adresse: zdarma.webprovas.com/~ofj

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (05.04.2008)

The course is designed for students who have achieved level B1-B2 (Intermediate and upper-intermediate) at least, and who wish to broaden their knowledge of French relevant to their field of studies: Economy, Sociology, Political Science, Journalism, and International (Area) Studies.
The programme of the course is divided into three units, each comprising four 120-minute classes.
An examination consisting of written and oral parts has to be passed to accomplish the second (spring) semester of the course.
Questions on particular topics which are likely to be asked in the test or during the examination will be available at zdarma.webprovas.com/~ofj as the course progresses.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Kurz je určen studentům, kteří dosáhli minimálně úrovně B1-B2 (středně a velmi pokročilí) a kteří si chtějí rozšířit svoje znalosti francouzštiny ve svých studijních oborech: Ekonomie, Sociologie, Politologie, Žurnalistika a Mezinárodní teritoriální studia.

• ------------------------------------------------------------------------------------------------

Le cours est destiné aux étudiants du niveau B1-B2 au minimum (intermédiaires et avancés) désirant élargir leurs connaissances de la langue française dans leur spécialisations respectives : Economie, Sociologie, Politologie, Journalistique, Etudes territoriales.

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (05.04.2008)

The course is designed for students who have achieved level B1-B2 (Intermediate and upper-intermediate) at least, and who wish to broaden their knowledge of French relevant to their field of studies: Economy, Sociology, Political Science, Journalism, and International (Area) Studies.

Literatura

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Použitá literatura / Littérature utilisée :

• I. Sociologie / Reperes sociaux :

Sociologie en 35 fiches Frédéric Lebaron (DUNOD, 2007)

Précis de sociologie (Sociologie, Interactions, Organisations, Stratifications, Changements, Croyence) J.M. Morin (Nathan2004)

Il était une fois la France-Chronique d'une société en mutation 1950-2000 (Le Monde, 2004)

Sciences économiques et sociales (cours & méthodes) Jean-Claude Drouin (Hatier, 2005)

Dictionnaire d'Economie et des sciences sociales Capul, Garnier (Hatier 2005)

• II. Ekonomie / Reperes économiques :

Vocabulaire progressif du français des affaires avec 200 exercices

Jean-Luc Penfornis (CLE international, 2004)

Dictionnaire d'Economie et des sciences sociales Capul, Garnier (Hatier 2005)

L'économie pour les nuls Michel Musolino (First Editions 2007)

• III. Žurnalistika / Reperes journalistiques :

Guide a l'intention des futurs journalistes Chapuis, Portier, Tessier (SEDES, Paris, 2006)

Françoise Giroud-Profession journaliste (Hachette littérature, 2001)

Une marche dans le siecle Jean-Marie Cavada (Calman-Lévy 2006)

• Ostatní / Autres :

Civilisation progressive du français avec 400 activités Ross Steele (CLE international, 2004)

Tests d'évaluation - Civilisation progressive du français Ross Steele (CLE international, 2004)

Vocabulaire, 350 exercices, Niveau moyen Watcyn-Jones, Prouillac (Hachette, 1995)

Vocabulaire, 350 exercices, Niveau avancé Eluerd, François (Hachette, 2000)

Le rideau Milan Kundera (Gallimard, 2005)

• Denní tisk a časopisy / Presse : Le Monde, Le Figaro, Bourse plus, Le Nouvel Observateur, Marianne, L'Express, Le Point...

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

References :

• I. Social aspects :

Sociologie en 35 fiches Frédéric Lebaron (DUNOD, 2007)

Précis de sociologie (Sociologie, Interactions, Organisations, Stratifications, Changements, Croyence) J.M. Morin (Nathan2004)

Il était une fois la France-Chronique d'une société en mutation 1950-2000 (Le Monde, 2004)

Sciences économiques et sociales (cours & méthodes) Jean-Claude Drouin (Hatier, 2005)

Dictionnaire d'Economie et des sciences sociales Capul, Garnier (Hatier 2005)

• II. Economic aspects :

Vocabulaire progressif du français des affaires avec 200 exercices

Jean-Luc Penfornis (CLE international, 2004)

Dictionnaire d'Economie et des sciences sociales Capul, Garnier (Hatier 2005)

L'économie pour les nuls Michel Musolino (First Editions 2007)

• III. Journalism :

Guide a l'intention des futurs journalistes Chapuis, Portier, Tessier (SEDES, Paris, 2006)

Françoise Giroud-Profession journaliste (Hachette littérature, 2001)

Une marche dans le siecle Jean-Marie Cavada (Calman-Lévy 2006)

• Others :

Civilisation progressive du français avec 400 activités Ross Steele (CLE international, 2004)

Tests d'évaluation - Civilisation progressive du français Ross Steele (CLE international, 2004)

Vocabulaire, 350 exercices, Niveau moyen Watcyn-Jones, Prouillac (Hachette, 1995)

Vocabulaire, 350 exercices, Niveau avancé Eluerd, François (Hachette, 2000)

Le rideau Milan Kundera (Gallimard, 2005)

• Print Press : Le Monde, Le Figaro, Bourse plus, Le Nouvel Observateur, Marianne, L'Express, Le Point...

Metody výuky

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Organizace kurzů

1. Krátké zprávy

Četba krátkých zpráv, které si studenti vybrali z vnitrostátních i zahraničních událostí předchozího týdne a přeložili do francouzštiny.

2. Diskuse k textu, který si studenti přečetli mimo kurz

Kopie textu je rozdána vždy na konci předchozího kurzu a je rovněž k dispozici na internetových stránkách. Jeho obsah vždy souvisí s právě probíraným tématickým okruhem.

3. Téma kurzu

Studenti obdrží fotokopii se základními informacemi k probíranému tématu. Text bude do týdne po kurzu rovněž k dispozici na internetu. Téma je vysvětleno a rozšířeno vyučujícím.

4. Slovní zásoba

Nejdůležitější slova a slovní spojení týkající se daného tématu, která by si měli studenti osvojit.

5. Otázky k danému tématu

Otázky kladené studenty a otázky připravené profesorem jsou součástí diskuse na dané téma. Některé z nich budou zařazeny do zápočtových testů a testů a ústních zkoušek na konci druhého semestru. Otázky jsou rovněž k dispozici na internetu.

6. Cvičení

Cvičení související s probíraným tématem.

Vysvětlení obtížnějších gramatických jevů, které činily studentům potíže ve cvičeních a textech a oprava nejčastějších chyb vyskytujících se v jejich ústním projevu.

7. Text k přípravě na příští kurz

Je rozdán text, který si mají studenti za úkol přečíst a zamyslet se nad jeho obsahem.

• -----------------------------------------------------------------------------------------------

Organisation des cours

1. Breves

La lecture des breves de la semaine précédente retenues et écrites en français par les étudiants.

2. Discussion sur un texte préparé, lu en dehors du cours

Le texte sera distribué a la fin du cours précédent et disponible sur Internet. Il sera en relation avec le sujet du jour.

3. Sujet du jour

Distribué sur un support (photocopie) et disponible sur Internet, le sujet sera expliqué et élargi par l'enseignant.

4. Vocabulaire

Les mots et les expressions concernant le sujet du cours a retenir.

5. Questions sur le sujet du cours

Les questions des étudiants et les questions préparées par l'enseignant feront partie de ce forum de discussion. Certaines de ces questions/réponses feront partie de tests des partiels et de l'examen du second semestre. Les questions retenues seront disponibles sur Internet.

6. Exercices

Exercices en relation avec le sujet du cours suivis d'éventuelles explications de difficultés grammaticales rencontrées dans des exercices, des textes, et au cours de discussions.

7. Texte a préparer

Distribution du texte a lire pour le cours suivant.

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Course organization

1. News briefs

Students read the "news briefs" they prepared, in French, based on events since the previous class.

2. Discussion assigned text

Students discuss the text assigned at the end of the previous class

(and available on the internet); the text is related to the day's topic.

3. The day's topic

The topic will be explained and developed by the instructor; the document is handed out in class as a photocopy and is available on the internet.

4. Vocabulary

Review of key words and phrases concerning the topic.

5. Questions on the day's topic

The discussion will include questions from students and questions prepared by the instructor. Some of the questions/answers will be included in the mid-term tests and in the examination at the end of the second semester.

The questions chosen will be posted on the internet.

6. Exercises

Exercises relating to the day's topic, and work on grammatical issues in the exercises, texts, and class discussions.

7. Reading for the next class

Students are assigned a text they should prepare for the next class.

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (09.05.2008)

Druhý semestr bude zakončen písemným testem a ústní zkouškou.

Otázky k jednotlivým tématům, které se mohou vyskytnout v písemných testech a u ústní zkoušky, budou postupně k dispozici na internetové adrese: zdarma.webprovas.com/~ofj

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

Le second semestre se finit par un test écrit et un examen oral.

Les questions susceptibles d'apparaître aux tests ou aux examens oraux seront progressivement disponibles sur l'Internet a l'adresse: zdarma.webprovas.com/~ofj

• --------------------------------------------------------------------------------------------

1. Expression écrite obligatoire pour l'examen du second semestre

Ma spécialisation : - pourquoi je l'ai choisie

• en quoi consistent mes études

• comment j'envisage ma future vie professionnelle

1 page de format A4 écrite de préférence sur ordinateur. Il est possible de me l'envoyer par e-mail ([e-mail]) ou de l'amener au test écrit.

Noté sur 20 points

• -----------------------------------------------------------------------------------------------

2. Test de français

Second semestre 2007/2008

Révisez bien les exercices et le vocabulaire des sujets de sociologie, économie et journalisme. Tout est disponible sur Internet a l'adresse : zdarma.webprovas.com/~ofj

Noté sur 20 points

• -----------------------------------------------------------------------------------------------

3. Sujet de l'examen oral

2nd semestre 2008

1. Les jeunes en République tcheque (études, loisirs, vie quotidienne etc.)

2. Les hommes, les femmes, la famille (relations, enfants, vie de jeunes familles etc.)

3. Les âges de la vie et les générations (conditions de vie, problemes)

4. Le travail et l'emploi en République tcheque (recherche d'emploi, chômage)

5. L'argent et moi (ma relation avec l'argent, services bancaires)

6. Moi et le monde du travail (expériences, travail pendant les études)

7. La publicité en République tcheque

8. La presse écrite en République tcheque

9. La télévision et la radio en République tcheque

Voila les 9 sujets a développer pendant l'examen oral. Je souhaite que vous les traitiez librement tout en évitant le hors sujet. Je n'exige pas que vous me parliez de la France mais de votre vie en République tcheque. Les précisions entre parentheses étant données seulement a titre indicatif, j'apprécierai avant tout vos propres idées, votre capacité a vous exprimer en français et l'utilisation du vocabulaire acquis au cours de ce semestre.

Noté sur 20 points

• -----------------------------------------------------------------------------------------------

Bareme de notation

La note minimale requise pour chacune des 3 parties est de 10 points.

50-60 points tres bien výborně

40-49 points bien velmi dobře

30-39 points assez bien dobře

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (05.04.2008)

An examination consisting of written and oral parts has to be passed to accomplish the second (spring) semester of the course.

Questions on particular topics which are likely to be asked in the test or during the examination will be available at zdarma.webprovas.com/~ofj as the course progresses.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

2. SEMESTR

I. Sociologie:

1) Sociální vrstvy, Chudoba a sociální nerovnosti

2) Práce a zaměstnání, Sociální hnutí a konflikty

3) Muž/Žena, Rodina

4) Věkové složení společnosti, generační problémy

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

II. Ekonomie:

1) Hlavní etapy ekonomického vývoje Francie v druhé polovině 20. století, Současný ekonomický vývoj země

2) Francouzské podniky (typy podniků, odvětví atd.) Výroba

3) Marketing, Nákup a Prodej, Pravidla hry (ekonomické přestupky, sankce, státní pomoc atd.)

4) Peníze, Banky, Burza

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

III. Žurnalistika:

1) Média ve Francii: noviny a časopisy, rádio, televize

2) Novinářská technika (základní pojmy, zpracování informací, zásady novinářské profese podle Françoise Giroud a J.M. Cavady, dvou velkých postav francouzské žurnalistiky)

3) Novinářské profese (noviny, časopisy, tiskové agentury, rádio, televize, internet)

4) Hlavní oblasti mediálního zájmu (mezinárodní a domácí aktuality, politické události, ekonomika, společnost, kultura, sport, věda a další)

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

2nd SEMESTRE

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

I. Reperes sociaux :

1) Classes sociales, Pauvreté et exclusion

2) Travail et Emploi, Mouvements et conflits sociaux

3) Homme/Femme, Famille

4) Ages de la vie et générations

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

II. Reperes économiques :

1) Image économique de la France - Les grandes évolutions de la seconde moitié du 20e siecle et la situation actuelle

2) Entreprises françaises (types, secteurs d'activité), Production

3) Marketing; Achat et Vente, Regles du jeu (infractions économiques, pratiques anticoncurrentielles etc.)

4) Argent; Banques; Bourse

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

III. Reperes journalistiques :

1) Paysage médiatique en France - La presse écrite, la radio, la télévision

2) Techniques journalistiques (techniques rédactionnelles ; traitement de l'information ; regles d'écriture selon Françoise Giroud et Jean-Marie Cavada, deux grandes figures du journalisme français)

3) Métiers du journalisme (presse écrite, journalisme d'agence, radio, télévision, Internet)

4) Grands dossiers (les actualités internationales, politiques, culturelles, économiques et sociales, sportives, scientifiques, les faits divers)

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (07.04.2008)

I. Social aspects

1. Social classes, poverty and exclusion

2. Labor and employment, social movements and conflicts

3. Gender issues, the family

4. The life cycle and generations

II. Economic aspects

1. The French economy; major changes in the second half of the 20th century and the current situation

2. French firms (classifications, sectors); production

3. Marketing, buying and selling, rules and regulations (economic crime, anticompetitive practices, etc.)

4. Money, banks, and capital markets

III. Journalism

1. The media in France: The print press, radio and television

2. Journalism techniques (writing and editing; the treatment of news and information; rules for writing from two major figures in French journalism, Françoise Giroud and Jean-Marie Cavada)

3. Careers in journalism (print press, news agencies, radio, television, and online media)

4. Content: international news, politics, culture and entertainment, economics and business, labor relations, sports, science and technology, and faits divers (crime and human interest stories)

Vstupní požadavky

čeština

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (08.04.2008)

Kurz je určen studentům, kteří dosáhli minimálně úrovně B1-B2 (středně a velmi pokročilí) a kteří si chtějí rozšířit svoje znalosti francouzštiny ve svých studijních oborech: Ekonomie, Sociologie, Politologie, Žurnalistika a Mezinárodní teritoriální studia.

• -------------------------------------------------------------------------------------------------

Le cours est destiné aux étudiants du niveau B1-B2 au minimum (intermédiaires et avancés) désirant élargir leurs connaissances de la langue française dans leur spécialisations respectives : Economie, Sociologie, Politologie, Journalistique, Etudes territoriales.

angličtina

Poslední úprava: Věra Linhart Černá (05.04.2008)

The course is designed for students who have achieved level B1-B2 (Intermediate and upper-intermediate) at least.