Kurz je určen pro posluchače bakalářského i magisterského studia mezinárodních vztahů, kteří dosáhli vyšší střední úrovně (nebo alespoň dobré střední úrovně). V kurzu se studenti obeznámí se slovní zásobou používanou v oblasti mezinárodních vztahů. Je potřeba zdůraznit, že tento kurz je především kurzem jazykovým a jeho cílem není studium teorie mezinárodních vztahů. Kurz slouží k překlenutí rozdílu mezi středoškolským jazykem a potřebami studenta mezinárodních vztahů, který bude v průběhu studia na IMS FSV sledovat přednášky v angličtině, číst odborné materiály v angličtině a vyjadřovat své názory k aktuálním tématům na seminářích.
Kurz v zimním semestru je zakončen zápočtem.
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
This course is designed for students of International Relations studying for both a BA degree and a MA degree. A prerequisite for this course is required minimum knowledge of intermediate level. This course will provide students with the crucial vocabulary from the study field of international relations. It should be noted that this is not a course in theory of international relations, but rather a language course. The course aims at bridging the gap between secondary school English and specific English. The students will need the specific language when attending the lectures in English at this faculty, furthermore, while reading professional journals and books and last but not least in discussions and discourses when expressing their opinions on specialized topics.
In the fall semester, the course ends in "zápočet," i.e. a credit.
Cíl předmětu -
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
Cílem kurzu je překlenout propast mezi středoškolskou obecnou angličtinou a potřebami studenta FSV.Po absolvování kurzu by student měl být schopen sledovat odborné přednášky v angličtině doma i v zahraničí, diskutovat se zahraničními studenty, obhájit své názory a účastnit se zahraničních stáží.
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
The objective of this course is to bridge the gap between secondary school English and the needs of a university student. After the course students should be able to follow lectures in English, discuss topics in English and do the internship abroad in an English speaking country.
Literatura -
Poslední úprava: KUNZOVAJ (31.08.2012)
Povinná literatura:
Sada 10 novinových článků k dispozici na SIS
R.Murphy: English Grammar In Use (Units 1-90)
Doporučená literatura:
Martin Hewings: Advanced Grammar in Use
Noviny: The Prague Post, The Economist, The New York Times, The Guardian
Websites:
http://www2.etown.edu/vl/
http://nationalgeographic.com/
http://www.nytimes.com/
http://www.economist.com/
http://www.worldnews.com/
BBC (radio, TV, internet)
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
Required materials:
Set of 10 newspaper articles available on SIS.
R.Murphy: English Grammar In Use (Units 1-90)
Recommended materials:
Martin Hewings: Advanced Grammar in Use
Newspapers: The Prague Post, The Economist, The New York Times
Websites:
http://www2.etown.edu/vl/
http://nationalgeographic.com/
http://www.nytimes.com/
http://www.economist.com/
http://www.worldnews.com/
BBC (radio, TV, internet)
Metody výuky -
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
Studenti si osvojují slovní zásobu a jazykové dovednosti prostřednictvím studia odborných textů. Důraz se klade na čtení, nicméně během vlastních hodin i na komunikaci, výměnu informací a názorů ve dvojicích nebo v malých skupinách, týmovou i individuální práci.
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
Students get acquainted with the specific vocabulary and its content on the basis of texts. Reading is crucial, nevertheless the emphasis is also laid on communication, the exchange of information and discussions. The methods used are pair work, group work or sometimes individual work.
Požadavky ke zkoušce -
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
PODMÍNKY K ZÍSKÁNÍ ZÁPOČTU:
1.Dva písemné testy(cvičení ve formě: multiple-choice, gap-filling, word formation, matching, True and False, grammar exercises, stručné vyjádření na dané téma v rozsahu 80ti slov). Data budou oznámena hromadným emailem. Testy budou založeny na vybraných novinových článcích a znalostech získaných při práci s doplňkovýcmi materiály (poslech, diskuse apod.). V polovině semestru se bude psát test zaměřený na novinové články 1-5 a druhý test se soustřeďuje na novinové články 6-10 a gramatická cvičení z R.Murphy: English Grammar In Use (Units 1-90). Oba testy budou také pokrývat doplňkové materiály. Studenti mají pouze jeden pokus.
2.Pro úspěšné splnění zápočtu je třeba dosáhnout 70% správných odpovědí z celkem 50 bodů. Časový limit testu je 40 min.
3.Studenti, kteří nesplní podmínku k zápočtu uvedenou v 1.bodu, tj. jeden z testů neudělají /tj. absence při psaní obou testů či pouze jednoho z nich nebo nedosáhnou požadované úrovně apod./, budou psát komplexní test v závěru ZS nebo ve zkouškovém období.Test bude v rozsahu 100 bodů a bude třeba dosáhnout 70% úspěšných odpovědí.Test je založen na všech materiálech výše zmíněných. Tento test mohou studenti opakovat 2x, čili mají celkem 3 pokusy. Časový limit testu je 60 min.
4.Účast na hodinách se doporučuje, ale není podmínkou k získání zápočtu.
5.Čestnost: Mravní integrita je nepostradatelnou součástí tohoto kurzu. Během testů není dovoleno používat knihy, poznámky, mobilní telefony nebo jakékoliv jiné materiály. V případě porušení této dohody bude student z testu diskvalifikován.
V SIS v položce Soubory (nejprve se přihlašte do SIS systému, klikněte na Předměty, zadejte správný kód předmětu a na horní okrové liště se objeví volba Soubory)jsou k nahlédnutí vzory zápočtového testu a písemné zkoušky a další užitečné materiály.
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
PREREQUISITES TO OBTAIN THE CREDIT FOR THE CLASS, the so called "zápočet":
1.To pass two written tests.The tests consist of multiple-choice, gap-filling, word formation, matching, True and False, and other grammar exercises, a short essay/opinion (80 words) on a given topic. The dates of these tests will be announced via e-mail. Tests will be based on the set of newspaper articles and on the knowledge gained during our work with additional materials (listening, discussions, etc.). The first test will be based on the articles 1-5 and the second test will be based on the articles 6-10 and grammar exercises from R.Murphy: English Grammar In Use (Units 1-90). Both tests are also going to cover additional materials. There is only one trial.
2. It is necesary to reach 70% of correct answers out of the total of 50 points to successfully pass the credit test. The time limit is 40 min.
3.If a student has not fulfilled the conditions described above (didn't write both tests or one of the tests or failed one of them), he or she will have to take a complex test at the end of the semester - pass level 70% of correct answers out of 100 points. The complex test will be based on all the study material mentioned in the point 1. Students will have in total 3 trials- one regular, two retakes. The time limit is 60 min.
4. Attendance is not mandatory. However, the participation is strongly recommended.
4. Honesty: This course applies the policy of academic integrity. No books, notes, cell phones or other material assistance may be used at any of the tests. Violation of this policy results in failing the test.
To view sample credit and examination tests and other relevant materials visit SIS Files (first sing up into the SIS system, click on Subjects, insert the correct code of the given subject and the option Files will be available on the top bar)
Sylabus -
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
Každý týden se budeme věnovat jednomu tématu z oblasti mezinárodních vztahů a to čtením tématicky zaměřených textů. Články studentům poslouží k rozšíření slovní zásoby. Studenti budou vyzváni k tomu, aby je vlastními slovy shrnuli a poté vyjádřili svůj názor na danou tématiku. Názor si musí obhájit.
Veškeré potřebné články budou k dispozici na SIS. Je povinností každého studenta si tyto články okopírovat před začátkem hodiny. Za účelem zpestření diskuzí mohou být studentům přidělena témata na krátkou prezentaci. Zadaná gramatická cvičení jsou určena převážně pro domácí přípravu.
Materiály poskytnuté studentům a používané při výuce slouží výhradně ke studijním účelům pro zapsané posluchače kurzu Angličtina pro IMS I. Nejsou určeny k dalšímu šíření.
Tematické okruhy:
1. Náboženství
2. Globalizace
3. Životní prostředí
4. Terorismus
5. Světoví vůdci
6. Ekonomická krize
7. Lidská práva
8. Mezinárodní konflikty
9. Imigrace
10.Evropská unie
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
Each week we will examine one major topic from the field of international relations based on the text material. Through readings the students will enlarge their vocabulary and will be encouraged to summarize the article in their own words, to present and defend their own opinion. All the reading material will be available on SIS. Students are responsible for copying these reading materials prior to the class. The materials provided to students and used during the course are exclusively for the purpose of study for registered members of the course English for IMS. They are not intended for wider distribution. Any wider distribution of these course materials is permitted only with the express consent of the course providers, and in the absence of such consent is forbidden.
To stimulate discussion, students may be assigned to give short presentations on selected readings. All the grammar assignments will be dealt with mostly at home.
Topics: 1. World Religions 2. Globalization 3. Environment 4. Terrorism 5. World Leaders 6. Economic crisis 7. Human Rights 8. International Conflicts 9. Immigration 10.The European Union
Vstupní požadavky -
Poslední úprava: KUNZOVAJ (04.09.2012)
Studenti musí mít jazykové znalosti na úrovni B2 - upper intermediate.
Poslední úprava: PhDr. Veronika Mistrová (02.09.2011)
The required level of English necessary to undertake this course is at least B2 level (in accordance with the Common European Framework of Reference - the CEFR). The course is challenging and therefore students who have not attained this level of English language competence will experience great difficulty.
