Angličtina pro politology II - JLB006

• Anglický název: English for Political Sciences II
• Zajišťuje: Centrum jazykové a pedagogické přípravy (23-KJP)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2010 do 2010
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/3, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 100 (124)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Úroveň: specializační
• Další informace: http://Soubory
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Alena Prošková; Mgr. Kamila Panešová
• Vyučující: Mgr. Kamila Panešová; Mgr. Alena Prošková
• Třída: Courses for incoming students

Anotace

čeština

Kurz je určen studentům bakalářského i magisterského studia politologie a mezinárodních vztahů. Jeho cílem je v těsné spolupráci se studenty rozvíjet nejen jejich komunikační kompetence a jazykové dovednosti, ale výběrem obsahově odpovídajícího a lingvisticky bohatého materiálu přispět též k jejich profesionálnímu růstu.
Hlavní role je připisována práci s anglickými autentickými texty, skupinové práci na krátkodobých projektech s důrazem na rozšiřování odborné slovní zásoby, formální slovní projev a v neposlední řadě na rozvoj schopnosti reflektovat, co studentům v učení se odbornému jazyku pomáhá a proč.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

The aim of this course is to give learners a communicative competence in the target language corresponding to their needs and professional interests. This course assigns a central role to interaction with English authentic texts (relevant to prospective political scientists) in English. The topics dealt with week by week (concerning e.g. globalization, war, peace process, European Union etc.) will be explored in group discussions and/or workshop activities.

There is no single textbook for this course. Details will be given and texts supplied by the teacher as the course progresses.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

Cíl předmětu

čeština

Cílem kurzu je rozvíjet komunikační kompetence a jazykové dovednosti, které pomohou studentům ve studiu jejich oboru. Zároveň se studenti v kurzu seznámí se specifiky jazyka používaného v akademickém prostředí, zejména při ústních prezentacích, simulovaných debatách a psaní (academic speech and writing).

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (02.02.2025)

angličtina

The aim of this course is to give learners a communicative competence in the target language corresponding to their needs and professional interests. The student will develop a rich vocabulary base relevant to the field of political sciences.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (02.02.2025)

Literatura

čeština

Povinná literatura:

Aktualizované a didaktizované texty k daným tématům (k dispozici v SIS/Soubory).

Doporučená literatura:

Britská a americká periodika

McLean, I. (1996): The Concise Oxford Dictionary of Politics. OUP.

Brown, Ch. (2001): Understanding International Relations. Palgrave, 2nd ed. (signatura - PL 3226a, kn. Jinonice)

Longman Dictionary of English Language and Culture.

Pro potřeby zopakování gramatických struktur:

Swan, M. (1993): Practical English Usage. OUP.

Sparling, D. (1989): English or Czenglish. Praha: SPN.

The Oxford Collocations Dictionary for students of English.

Klégr, A., Hronková N. & Z. Hron (1991): Znáte anglická slovesa. Česko-anglický slovník nejužívanějších spojení podstatných jmen se slovesy. Praha: SPN

Raymond Murphy: English Grammar in Use (with answers edition), CUP.

WWW

http://www.titania.cobuild.co.uk/ (free on-line concordancer)

www.dictionary.com (on-line monolingual English dictionary)

www.bbc.news.co.uk

www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

www.foreignpolicy.com

www.fast-times.com/political/political.html (political dictionary)

www.praguepost.com

www.praguemonitor.com

www.aktualne.centrum.cz/czechnews

www.breakingnewsenglish.com

www.globalissues.org

www.cnn.com

www.fsfinalword.com

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

Obligatory literature:

Texts will be gradually available here under "SOUBORY"

Recommended literature:

British and American magazines and newspapers

McLean, I. (1996): The Concise Oxford Dictionary of Politics. OUP.

Brown, Ch. (2001): Understanding International Relations. Palgrave, 2nd ed. (signatura - PL 3226a, kn. Jinonice)

Longman Dictionary of English Language and Culture.

To revise grammar:

Swan, M. (1993): Practical English Usage. OUP.

Sparling, D. (1989): English or Czenglish. Praha: SPN.

The Oxford Collocations Dictionary for Students of English.

Klégr, A., Hronková N. & Z. Hron (1991): Znáte anglická slovesa. Česko-anglický slovník nejužívanějších spojení podstatných jmen se slovesy. Praha: SPN

Raymond Murphy: English Grammar in Use (with answers edition), CUP.

WWW

http://www.titania.cobuild.co.uk/ (free on-line concordancer)

www.dictionary.com (on-line monolingual English dictionary)

www.bbc.news.co.uk

www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

www.foreignpolicy.com

www.fast-times.com/political/political.html (political dictionary)

www.praguepost.com

www.praguemonitor.com

www.globalissues.org

www.cnn.com

www.fsfinalword.com

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

Metody výuky

čeština

Studenti si osvojují slovní zásobu a jazykové dovednosti prostřednictvím studia odborných textů. Důraz se klade na čtení, nicméně během vlastních hodin i na komunikaci, výměnu informací a názorů ve dvojicích nebo v malých skupinách, týmovou i individuální práci.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

Content-based language learning

Students get acquainted with the specific vocabulary and its content on the basis of texts. Reading is crucial, nevertheless the emphasis is also laid on communication, the exchange of information and negotiations. The method used is pair work, group work or sometimes individual work.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

Požadavky ke zkoušce

čeština

PODMÍNKY KE SLOŽENÍ ZKOUŠKY:

a) Závěrečná zkouška z jazyka se skládá ze dvou písemných testů pokrývajících slovní zásobu klíčovou pro oblast politologie a mezinárodních vztahů a prověřujících jazykové dovednosti získané v hodinách (ukázka testu v SIS - Soubory). Ústní projev bude ohodnocen během povinných 5minutových prezentací, které studenti přednesou v hodinách.

b) Studenti, kteří se rozhodli semináře nenavštěvovat, mají za povinnost i) napsat během semestru dva výše zmíněné testy, a ii) v průběhu semestru přednést před třídou 10minutovou ústní prezentaci, která bude ohodnocena jako součást závěrečné zkoušky; studenti jsou povinni si sami domluvit datum a téma prezentací s vyučujícím na začátku semestru.

ZKOUŠKOVÉ TESTY: 80 testovacích položek, časový limit 80 minut, hranice úspěšnosti 70%

Část I C-test (15 bodů)

Testuje obecné porozumění a zvládnutí gramatických struktur v souvislém textu.

Část II Test slovní zásoby (40 bodů)

Příklady: výklad termínů, ustálená slovní spojení, synonyma, slovotvorba, sémantické okruhy, apod.

Část III Poslech s porozuměním (15 bodů)

Krátká audio nahrávka, 5 otázek zjišťujících správné porozumění.

Část IV Psaní (10 bodů)

Krátká úvaha (100 slov) na dané téma.

UKÁZKA ZKOUŠKOVÉHO TESTU: Viz přiložené SOUBORY.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

THE EXAM

1. The final exam will consist of two written tests covering the vocabulary crucial to the field of political science and testing the writing and listening skills acquired in the lessons; the speaking skills will have been assessed prior to the exam in the course of compulsory 5-minute-long oral presentations given by students in class.

2. Students may decide, for whatever reason, not to attend the course. They must, however, i) take the two exam tests, and ii) give a 10-minute-long oral presentation in class, which will be assessed as a part of the final exam; it is the students' responsibility to see the teacher to set the date and topic of the presentations.

THE EXAM TESTS: Points - 80, time limit - 80 minutes, pass level - 70%.

PART I C-test (15 points)

Tests general understanding and use of grammatical structures in the context.

PART II Vocabulary Test ( 40 points)

Examples: definitions, collocations, fixed expressions, synonyms, word-formation, semantics, gap filling, etc.

PART III Listening Comprehension Test (15 points)

A short audio piece and 5 questions testing understanding (TRUE/FALSE, gap-fill, pick the best summary of the recording).

PART IV Writing Test (10 points)

A short essay - ca.100 words

THE SAMPLE EXAM TEST: Please see the attached file for details - SOUBORY.

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

Sylabus

čeština

CURRICULUM PRO LETNÍ SEMESTR 2011

1 Introduction, Planning oral presentations

2 Human Rights

3 Free Speech, Censorship

4 European Integration

5 Globalization

6 Population Migration

7 Race Relations, Ethnic Minorities

8 Revision, Oral presentations

9 MID-TERM TEST !!!!!!

10 The Clash of Civilizations v.The Clash of Emotions

11 War and Peace

12 Sustainable Development

13 Final revision, Oral presentations

14 Exam tests !!!!!

Exam test retakes

Exam test retakes

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

CURRICULUM FOR SUMMER TERM 2011

1 Introduction, Planning oral presentations

2 Human Rights

3 Free Speech, Censorship

4 European Integration

5 Globalization

6 Population Migration

7 Race Relations, Ethnic Minorities

8 Revision, Oral presentations

9 MID-TERM TEST !!!!!!

10 The Clash of Civilizations v.The Clash of Emotions

11 War and Peace

12 Sustainable Development

13 Final revision, Oral presentations

14 Exam tests !!!!!

Exam test retakes

Exam test retakes

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

Vstupní požadavky

čeština

Vstupní jazykové znalosti - B2 /upper-intermediate/

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)

angličtina

The required level of English - minimum B2 level(upper-intermediate)- Common European Framework

Poslední úprava: Panešová Kamila, Mgr. (12.02.2012)