|
|
|
||
|
Kurz se věnuje kritickým přístupům v novinářské práci označovaným jako globální a rozvojová žurnalistika. Studenty a studentky seznamuje s rozmanitostí globálních a rozvojových témat, jak tuzemská a zahraniční média vybraná témata rámují a jak k nim přistupují. Dotkneme se mediálního obrazu sociálního znevýhodnění, lidských práv, globalizace a rozvoje, migrace či klimatické změny.
Kurz vytváří podnětné prostředí pro rozvoj globální představivosti a identifikace vlastního tzv. „national container thinking“ (přístup z globální žurnalistiky), resp. umožňuje studentům a studentkám na chvíli vystoupit z dominantního diskurzu/ů a podpořit tak rozvoj dovednosti či schopnosti nazírat na svět očima druhých (přistup rozvojové žurnalistiky). Tedy studenti a studentky budou vedeni k tomu si uvědomovat své vlastní předporozumění tématu a jak ovlivňuje jejich práci novináře*ky. Uplatněním globální a rozvojové perspektivy se posluchači a posluchačky naučí ve své novinářské tvorbě věnovat svou pozornost i tzv. „underreported stories“. V rámci kurzu budou pod vedením vedoucí kurzu a sebe navzájem formou peer-to-peer zpětné vazby. Kurz je rozdělen do tří částí: (1) teoretický pohled na globální a rozvojovou žurnalistiku; (2) tematické přednášky odborníků*ic a novinářů*ek z praxe; (3) vlastní mediální tvorba pod vedením vedoucí kurzu. Kurz vznikl ve spolupráci IKSŽ FSV UK a obecně prospěšné společnosti Člověk v tísni, která je jeho realizátorem. Kurz učí Tereza Freidingerová - migrační analytičky společnosti Člověk v tísni. Kurz volně navazuje na předmět „Média a migrace“ (JKB140) Poslední úprava: Freidingerová Tereza, RNDr., Ph.D. (28.01.2025)
|
|
||
|
Kurz je zakončen klasifikovaným zápočtem na základě následujících požadavků: 1. Účast na lekcích a aktivní příprava na lekce (povoleny 2 absence, v případě vyšší absence bude řešeno individuálně) / 25 %* 2. Vytvoření mediálního výstupu v textové podobě (plus min 2-3 doprovodné fotografie) na publikovatelné úrovni ve spolupráci s vedoucí kurzu na vybrané téma. Mediální výstup s použitím principů GRŽ v rozsahu 2-3000 slov / 75 % 3. povinná účast na závěrečném kolokviu Pro hladký průběh kurzu je NUTNÉ dodržovat deadliny a rozpis workflow viz sylabus
Pro splnění zápočtu je nutné dosáhnout minimálně 60 % z daných požadavků (tedy 60b ze 100b)
Klasifikace předmětu se řídí opatřením děkanky č. 17/2018
* poznámka k účasti: v případě, že se nemůžete fyzicky zúčastnit výuky z důvodu nemoci, je možná účast online, ale pouze na základě předchozí domluvy a po celou dobu streamu musíte mít zapnutou kameru Poslední úprava: Freidingerová Tereza, RNDr., Ph.D. (20.02.2025)
|
|
||
|
- přednáška - diskuse - kreativní práce v tandemu mentor-mentee - samostatná práce - práce v terénu (sběr podkladů pro vlastní mediální výstup) Poslední úprava: Freidingerová Tereza, RNDr., Ph.D. (06.10.2022)
|
|
||
|
MEDIÁLNÍ VÝSTUP: Každý si vybere jeden z nabídnutých okruhů, který se stane základem pro mediální výstup. Na mediálním výstupu budou studenti a studentky pracovat individuálně s možností dvou supervizních seminářů (peer-to-peer zpěvná vazba) a jedné individuální online konzultace. Mediální výstup by měl vycházet z rešerše tématu a obsahovat minimálně 5 zdrojů z toho minimálně 3 by měly být konkrétní lidé (s minimálně jdou osobou se autor*ka setká osobně). V principu jsou výstupy psané přístupem GRŽ long-ready, proto by váš text měl mít mezi 2000-3000 slov (efektivně zvolených, nikoliv vycpávkových).
Postup prací: 20.2. - 12.3. – zadání konkrétního tématu v rámci okruhu, zápis do tabulky v Teams, zápis k peer-to-peer review (u dvou spolužáků*kyň) 13. 3 - 25.3. – rešerše tématu (co a kdy již bylo publikováno; co v již publikovaném bylo přehlédnuto nebo jaká perspektiva chyběla či byla upozaděna, návrh vašeho pojetí, vytipování respondentů, zdrojů) 27.3. – 17.4. – rozhovory s respondenty (minimálně 2), draft textu 17.4. - 23.4. - I. peer-to-peer zpětná vazba 24.4. – 15.5. – doplnění poznatků (další respondent), finalizace mediálního výstupu, individuální online konzultace 15.5. - 21.5. - II. peer-to-peer zpětná vazba 22.5. - 31.5. - finalizace mediálních výstupů 31.5. – deadline pro zaslání finálních textů
V průběhu června budou 2-3 nejlepší texty publikovány na stránkách Člověka v tísni. Pokud je však student*ka elévem, může text publikovat pod svým jménem v daném médiu – vlastníky výstupů jsou studenti*ky. Okruhy témat:
------------------------------------------------
SYLABUS 1) 20.2.2025: Úvodní setkání (Freidingerová) - Seznámení s náplní kurzu a podmínky zápočtu; úvod do globální a rozvojové žurnalistiky - vnímání světa a jeho globálního propojení
2) 27.2.2025: Globální žurnalistika (Freidingerová)
3) 6.3.2025: Rozvojová žurnalistika (Freidingerová) - konceptuální uchopení rozvojové žurnalistiky
4) 13.3.2025: I. Supervizní seminář: Témata a zadání prací (Freidingerová) - finální potvrzení témat ke zpracování mediálních výstupů - rozpracování témat do tabulky nadpisy domácí- zahraniční-GRŽ - příklady z praxe
5) 20.3.2025: Komunikace dluhové problematiky a sociální vyloučení (ONLINE) - host: Daniel Hůle (dluhový expert, Člověk v tísni) Dluhový expert a analytik Člověka v tísni Daniel Hůle bude se studenty sdílet svou zkušenost s advokacií témat dluhů a exekucí na různých úrovních dialogu a debaty. Jak se během let proměnila komunikace o dluzích a exekucích, a to nejenom v kontextu českého mediálního prostředí, ale i k a od politiků.
6) 27.3.2025: II. Supervizní seminář: peer-review drafty (Freidingerová) - revize postupu prací na mediálním výstupu - sdílení zkušeností a vzájemná zpětná vazba
7) 3.4.2025: Envirotémata: globální změny a jejich dopady na lokální aktéry - host: Jan Freidinger (campaigner Greenpeace / WWF; ředitel pro udržitelnost Rock for People) Sdílení zkušeností s komunikací a kampaněmi globálních témat a jejich projevů v českém prostředí – globální odlesňování a dopady na české zemědělce a dřevaře, ztráta biodiversity atd. Druhou částí bude sdílení zkušeností s komunikací udržitelnosti velkých hudebních festivalů, konkrétně Rock for People.
8) 10.4.2025: Moderní PR na příkladu komunikačních úspěchů i komunikačních katastrof host: Tomáš Urban (vedoucí mediální oddělení Člověka v tísni) Na příkladu dvou PR katastrof (Češi děkujeme!, začátek Studentských voleb) a dvou úspěšných kampaní (Skutečný dárek, Index odpovědného úvěrování) si představíme fungování moderního PR od plánování kampaní až po krizovou komunikaci.
9) 17.4.2025: Komunikace humanitární pomoci a rozvojové spolupráce ONLINE - host: Petr Štefan (media officer oddělení Relief and Development Department společnosti Člověk v tísni) Jak vést komunikační kampaně dotýkající se urgentní humanitární pomoci i dlouhodobé rozvojové spolupráce? Jak se vyvíjela komunikace podpory na Ukrajině? Jaké kanály a prostředky používá největší česká humanitární organizace Člověk v tísni a jakými etnickými principy se řídí? Tato témata bude se studenty diskutovat mediální officer Člověka v tísni, který má s medializací humanitární a rozvojové pomoci více jak desetiletou zkušenost.
10) 24.4.2025: III. supervizní seminář: finální revize a peer-review (Freidingerová)
11) 1.5.2025: TVŮRČÍ VOLNO / STÁTNÍ SVÁTEK - možnost individuálních konzultací online (časové sloty budou k dispozici v Teams)
12) 8.5.2025: TVŮRČÍ VOLNO / STÁTNÍ SVÁTEK - možnost individuálních konzultací online (časové sloty budou k dispozici v Teams)
13) 15.5. 2025: Téma mezinárodní migrace v PR a v kampaních (BC) - hostka: Katarína Pleskot Kollárová (Program migrace, Člověk v tísni) Mezinárodní migrace v PR a kampaních, jaké jsou etické aspekty komunikace, příběhy ikonických fotografií a jejich role ve vnímání tématu migrace, jak přistupujeme k práci s AI, jak promovat a komunikovat složitá a potenciálně třaskavá témata, jak pracovat s citlivými a emočně složitými lidskými příběhy.“
14) 22.5.2023: Závěrečné kolokvium (Freidingerová) - Shrnutí a zhodnocení kurzu, klasifikované zápočty Poslední úprava: Freidingerová Tereza, RNDr., Ph.D. (24.03.2025)
|
|
||
|
n/a doporučeno před absolvováním předmětu absolovat předmět Média a migrace (JKB140) Poslední úprava: Freidingerová Tereza, RNDr., Ph.D. (22.02.2024)
|