Argumentace a přesvědčování v médiích - JJM302

• Anglický název: Rhetoric and Persuasion in the Media
• Zajišťuje: Katedra mediálních studií (23-KMS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2016
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 10
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:3/0, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (1)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Tereza Klabíková Rábová, Ph.D.
• Je záměnnost pro: JJM325

Anotace

čeština

Předmět se zaměřuje na argumentaci, přesvědčování a manipulaci. Rozvíjí teoretické základy z předcházejících kurzů a ukazuje teorii na příkladech analýzy konkrétních textů. Pracuje s typologií argumentů, zasazuje je do konkrétní mediální situace, ukazuje nonverbální a verbální prostředky, které ve prospěch argumentace mohou sloužit. Dále představí pojmy text a diskurz a možnosti jejich analýzy.

Tematické a podtematické okruhy:
okruh 1: Argument. Argumentace, přesvědčování a manipulace.
přednáška
1.1 Vymezení pojmu "argument", "argumentace" a "manipulace".
1.2 Typologie argumentů.
1.3 Manipulace a manipulativní techniky.

okruh 2: Verbální a nonverbální prostředky argumentace.
přednáška
2.1 Nonverbální prostředky argumentace: parajazykové a vizuální prostředky.
2.2 Verbální prostředky argumentace: lexikologie, gramatika, stratifikace.

okruh 3: Argumentace a diskurz.
přednáška
3.1 Rozlišení pojmů: text a diskurz.
3.2 Pojmy: koherence, koheze. Autorský záměr (intence). Modelový čtenář. Interpretace.
3.3 Analýza diskurzu.



okruh 2: Jazyková komunikace

přednáška

2.1. Argumentace v komunikaci. Jazyková komunikace: modely komunikace (přenosový a

konstitutivní model jazykové komunikace) a komunikativní situace, komunikativní funkce.

2.2 Pragmatický pohled. Pojmy: koherence, koheze. Autorský záměr (intence). Modelový čtenář. Interpretace.



okruh 3: Text a mediální diskurz. Argumentace a přesvědčování.

přednáška

3.1. Rozlišení pojmů: text a diskurz

3.2 Argumentace v textu. Argumentace v diskurzu.

Poslední úprava: Klabíková Rábová Tereza, PhDr., Ph.D. (22.09.2014)

angličtina

This course will be an explanation of language, linguistic and communication presumptions of functioning of media discourse (with accent on terms literary Czech language, non-literary formations of Czech language, norm and codification, language style, language accuracy, language culture); difference between transmission model of communication and constitutive model of communication; text (a coherent language formation with signs of coherence - anaphoric and kataphoric, contactly or distantly used language means, which form thematic unity of the text) and discourse (a specific way of expressing something and thinking about something, which mirrors culture and knowledge of the era). Basic terms of the theory of communication: intention of the author, interpretation, consenses and differences in the "universe of the discourse" (i.e. knowledge and experience background) of the author and the recipient of the text.

Poslední úprava: KOCOURKOVA (31.07.2010)

Literatura

literatura předepsaná ke zkoušce

Čítanka textů k předmětu, Praha: UK FSV, interní studijní materiál, 2014

KRAUS, J. (2010): Rétorika a řečová kultura. Praha: Karolinum. 

Doporučená literatura

AUSTIN, J. L. (2000): Jak udělat něco slovy. Praha: Filosofia.

BORG, J. (2012): Řeč těla. Jak poznat, co kdo doopravdy říká. Praha: Grada.

BORG, J. (2013): Umění přesvědčivé komunikace. Praha: Grada.

CIALDINI, R. B. (2012): Vliv. Síla přesvědčování a manipulace. Brno: BizBooks.  

ČERMÁK, F. (2001): Jazyk a jazykověda. Praha: Karolinum.

ČMEJRKOVÁ, S. - DANEŠ, F. - KRAUS, J. - SVOBODOVÁ, I. (1996): Čeština, jak ji znáte i neznáte. Praha 1996.

ČMEJRKOVÁ, S. (2008): Jazyk médií a jeho konverzacionalizace. Jazykovědné aktuality 45, 2008, s. 87-100.

ČMEJRKOVÁ, S. - HOFFMANNOVÁ, J. (eds.) (2003): Jazyk, média, politika. Praha: Academia.

ECO, U. (1997): Šest procházek literárními lesy. Olomouc: Votobia. 

HIRSCHOVÁ, M.: Pragmatika v češtině. Olomouc 2006.

HOFFMANNOVÁ, J. (1997): Stylistika a… současná situace stylistiky. Praha: Trizonia.  

KRAUS, J. (2008): Jazyk v proměnách komunikačních médií. Praha: Karolinum.

LEECH, G.: Principles of Pragmatics. London; New York 1983.

LEVINSON, S. C.: Pragmatics. Cambridge 1983.

MACHOVÁ, S.; ŠVEHLOVÁ, M.: Sémantika a pragmatická lingvistika. Praha 2001.

 

Poslední úprava: Klabíková Rábová Tereza, PhDr., Ph.D. (22.09.2014)

Požadavky ke zkoušce

Aktivita v hodinách: 20 %

Test: 60 %

Domácí analýza textu: 20 %

Během semestru dostane student dílčí úkol, který bude muset vypracovat a poslat e-mailem vyučujícímu do předem stanoveného data. Úkol spočívá v analýze předem daného textu v rozsahu max. dvou normostran. Student dostane písemnou zpětnou vazbu.  

Poslední úprava: Klabíková Rábová Tereza, PhDr., Ph.D. (22.09.2014)