|
|
|
||
|
Předmět se zaměřuje na vyšetřování pohybového aparátu a rozvoj dovedností potřebných pro diferenciální diagnostiku a stanovení terapeutických cílů. Studenti si osvojí základní vyšetřovací metody, naučí se vybírat adekvátní přístupy pro konkrétního pacienta, hodnotit výsledky a zpracovávat zápisy, které slouží jako podklad pro diferenciální diagnostiku a terapeutické cíle. Poslední úprava: Řasová Kamila, prof. PhDr., Ph.D. (26.09.2024)
|
|
||
|
Cílem je osvojení základních vyšetřovacích metod. Poslední úprava: Řasová Kamila, prof. PhDr., Ph.D. (26.09.2024)
|
|
||
|
GROSS, Jeffrey et al. Vyšetření pohybového aparátu. Praha: Triton, 2005. ISBN 80-7254-720-8 JANDA, Vladimír. Svalové funkční testy. vyd. 1. Praha: Grada Publishing, 2004. ISBN 80-247-0722-5. JANDA, Vladimír. Funkční svalový test. vyd. Praha: Grada Publishing, 1996. ISBN 80-7169-208-5. JANDA, Vladimír. Základy kliniky funkčních (neparetických) hybných poruch. vyd. Brno: IDVPVZ, 1982. KOLÁŘ, Pavel. et al. Rehabilitace v klinické praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-657-1. LEWIT, Karel. Manipulační léčba. 5. vyd. Praha: Sdělovací technika, 2003. ISBN 80-86645-04-5 OPAVSKÝ, Jaroslav. Neurologické vyšetření v rehabilitaci pro fyzioterapeuty. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2003. ISBN 80-244-0625-X. Poděbradská R. Komplexní kineziologický rozbor. Funkční poruchy pohybového systému. Grada 2018. VÉLE, František. Kineziologie. Přehled klinické kineziologie a patokineziologie pro diagnostiku a terapii poruch pohybové soustavy. 2. vyd. Praha: Triton, 2006. ISBN 80-7254-837-9.
Poslední úprava: Ploc Marek, Mgr. (05.11.2020)
|
|
||
|
1. Teoretické přednášky 2. Demonstrace a praktická cvičení 3. Samostatná příprava a studium Poslední úprava: Řasová Kamila, prof. PhDr., Ph.D. (26.09.2024)
|
|
||
|
ÚČAST NA VÝUCE: Účast na výuce je zásadní pro porozumění problematice. Absence do 20 % praktické výuky je omluvitelná (nutné je omluvit se předem a uvést relevantní důvod). Docházka je kontrolována podle zápočtového listu. Přednášky poskytují klíčové informace pro úspěšné zvládnutí praktických částí. Aktivní účast a zapojení během přednášek jsou hodnoceny průběžně a ovlivňují celkové hodnocení. U studenta se hodnotí aktivní zapojení ve výuce, domácí příprava a samostudium. Hodnocení se zaměřuje na:
- Reflexi a sebereflexi: Schopnost reflektovat vlastní výkon, přijímat zpětnou vazbu a implementovat ji do praxe.
ZÁPOČET:
3. Prezentace kazuistik: Studenti navštíví Domov pro seniory Kobylisy, Rehabilitaci Medalix a LDN FNKV, kde budou mít prostor pro přípravu kazuitiky v PowerPointu. V prezentaci představí anamnézu, diagnostický postup, zvolený rehabilitační plán a průběh léčby. Prezentace je hodnocena na základě teoretického odůvodnění používaných postupů, aplikovaných technik a reflektování získaných zkušeností z praxe. TEST – PÍSEMNÁ ZKOUŠKA: Studenti absolvují písemný test formou multiple-choice, ve kterém musí dosáhnout minimálně 80 % úspěšnosti. Test bude obsahovat všechna probíraná témata tohoto předmětu.
Poslední úprava: Řasová Kamila, prof. PhDr., Ph.D. (25.09.2025)
|
|
||
|
1. Vyšetření bolesti 2. Vyšetření stoje aspekcí a palpací 3. Vyšetření zkrácených svalů 4. Svalový test 5. Vyšetření rovnováhy 6. Vyšetření posturální stability olovnicí 7. Vyšetření dysbalance pomocí dvou vah 8. Goniometrické a antropometrické vyšetření 9. Kineziologický rozbor Poslední úprava: Řasová Kamila, prof. PhDr., Ph.D. (26.09.2024)
|
|
||
|
žádné Poslední úprava: Ploc Marek, Mgr. (05.11.2020)
|
