PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Klinická úvaha v ergoterapii u neurologických pacientů - B03307 (volitelný předmět)
Anglický název: Occupational Therapy clinical reasoning in neurology patients
Zajišťuje: Klinika rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN (11-00640)
Fakulta: 1. lékařská fakulta
Platnost: od 2022
Semestr: letní
Body: 2
E-Kredity: 2
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:0/15, Z [HS]
Rozsah za akademický rok: 15 [hodiny]
Počet míst: 25
Minimální obsazenost: 1
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: nevyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: kombinovaný
Vysvětlení: mkriv@lf1.cuni.cz
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Bc. Mária Krivošíková, M.Sc.
Atributy: Ergoterapie navazující
Korekvizity : B03044
Výsledky anket   Rozvrh   Nástěnka   
Anotace
Předmět je určen pro studenty navazujícího magisterského studia Ergoterapie pro dospělé v kombinované formě. Předmět navazuje na povinný předmět Metody založené na neurofyziologickém podkladě. Student samostatně pracuje s pacientem po poškození mozku na vybraném pracovišti. Na základě klinické úvahy navrhne a provede terapeutickou intervenci, která obsahuje kombinaci neurovývojových a biomechanických přístupů u neurologických pacientů.
Poslední úprava: Holanová Marcela (17.06.2020)
Cíl předmětu
  • prohloubení znalostí získaných v předmětu Metody založené na neurofyziologickém podkladě
  • integrace praktických dovedností prostřednictvím přímé práce s pacientem
  • facilitace klinické úvahy v práci ergoterapeuta

Poslední úprava: Holanová Marcela (17.06.2020)
Podmínky zakončení předmětu

1. Vypracování kazuistiky (vyšetření, plán, cíle a konkrétní cvičení s vybraným neurologickým pacientem dle zvolených metodik).

Rozsah 4 normostrany.
Kazuistika obsahuje: základní informace z anamnézy; závěry vyšetření; výběr 2 činností, nebo úkolů, které jsou pro pacienta důležité a jejich stručné kvalitativní zhodnocení; problémové oblasti, které ovlivňují provádění činnosti; terapeutické cíle (krátkodobé a dlouhodobé); návrh terapie: (1) příprava na terapii, (2) terapeutické prvky vybraných metodik (Bobath koncept, PNF, PANat...),(3)konkrétní cvičení + odůvodnění výběru daného terapeutického prvku; zadání domácího cvičení; plán terapie s vybraným pacientem
Kazuistika obsahuje fotodokumentaci

2. rozprava nad vypracovanou kazuistikou s garantem předmětu - termín dle dohody ve zkouškovém období v LS

Poslední úprava: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (20.09.2021)
Metody výuky

* Metody výuky:
Samostatná práce s neurologickým pacientem dle vlastního výběru
Kolokvium - diskuse o realizované ergoterapeutické intervenci.

* Literatura:
* Povinná literatura:
DAVIES, P. Steps to Follow. The Comprehensive Treatment of Patients with Hemiplegia. Georg Springer Verlag, 2000.
FRIEDLOVÁ, K.: Bazální stimulace v základní ošetřovatelské pěči. Praha: Grada, 2007.
HOLUBÁŘOVÁ, J., PAVLŮ, D.: Proprioceptivní neuromuskulární facilitace I. Praha:Karolinum, 2008.
KRIVOŠÍKOVÁ, Mária. Úvod do ergoterapie. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-2699-1.
* Doporučená literatura:
BOBATHOVÁ, B. Hemiplégia dospelých: vyhodnotenie a liečba. Bratislava: Liečreh, 1997.
CARRARO, Lorenzo. Obnova pohybu po cévní mozkové příhodě: návod pro středoškolské rehabilitační pracovníky. [1. vyd.]. Praha: REHALB, 2002. Rehalb.
GJELSVIK, B.: The Bobath concept in adult neurology. Georg Thieme Verlag, 2005.
KOLÁŘ, Pavel. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén, c2009. ISBN 9788072626571.

Poslední úprava: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (20.09.2021)
Sylabus

Klinická úvaha v práci ergoterapeuta

Přímá práce s neurologický pacientem

Poslední úprava: Holanová Marcela (17.06.2020)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK