Kurz je určen studentům, kteří ovládají jazykové znalosti španělštiny na úrovni B1.2 (nebo mají pokročilejší úroveň B1).
Podmínkou zapsání do kurzu je napsání rozřazovacího testu a eseje (ověření úrovně).
Cílem kurzu je rozvíjet základní jazykové kompetence (mluvení, čtení, psaní a poslech) a akademické dovednosti pro dosažení požadované úrovně B2.1.
Kurz je jednosemestrální, 1x2 hod. týdně, tj. 26 hodin prezenční výuky za semestr + cca 50 hodin samostudia (3 kredity)
Pokud si nejste jisti svou úrovní, můžete si ji ověřit: http://pruebadenivel.cervantes.es/exam.php?id=17 nebo:
Test de nivel online en español: https://www.profedeele.es/actividad/test-nivel-online-espanol/
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
The course is designed for students with B1.2 knowledge of Spanish. Check you level at: http://pruebadenivel.cervantes.es/exam.php?id=17 or:
Test de nivel online en español - https://www.profedeele.es/actividad/test-nivel-online-espanol/
The requirement to enrol in the course is pass the test and write an essay on level B1.2.
It focuses on the development of both basic communication (speaking, listening, reading and writing) and academic skills in order to reach the expected level B2.1.
This is a one-semester course, 1 x 2 lessons per week, with a significant amount of homework, i.e. 26 hours of classroom time per semester plus approximately 50 hours of self-study.(3 ECTS)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Cíl předmětu -
Cílem předmětu je posílení všech jazykových dovedností (mluvení, čtení, poslech, ústní projev) na úrovni B2.1:
porozumět hlavním myšlenkám složitých textů týkajících se jak konkrétních, tak abstraktních témat (zdraví, cestování, pracovní trh, ekologie ) včetně odborně zaměřených diskusí
dosáhnout plynulejšího ústního projevu
umět napsat srozumitelné podrobné texty na širokou škálu témat a vysvětlit své názorové stanovisko týkající se aktuálního problému s uvedením výhod a nevýhod různých možností
vyjádřit svá přání a požadavky
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
The aim of the course is to improve all language skills (speaking, reading, listening, speaking) at B2.1 level. Students will learn to understand the main ideas of complex texts on both concrete and abstract topics (health, travel, labour market, ecology), including technical discussions. Their oral expression will become more fluent. They will be able to write comprehensible detailed texts on a wide range of topics and explain their point of view on a current issue, indicating the advantages and disadvantages of different options and expressing their wishes and requirements.
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (12.09.2023)
Podmínky zakončení předmětu -
Kurz je zakončen zápočtem, který studenti a studentky obdrží po splnění následujících podmínek.
docházka 75% hodin
plnění domácích úkolů
aktivní práce v hodině
písemná práce na závěr semestru (60%)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Credits are awarded for:
regular active attendance (75%)
home preparation
homeworks
final test (60%)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (12.09.2023)
Literatura -
Základní učebnice: Fernando Marín Arrese, Reyes Morales, Gálvez, Mariano del Mazo de Unamuno; Vente 3 Libro del alumno, Libro de ejercicios, Edelsa
Doplňková literatura: Castro, Uso de la gramática española, Nivel intermedio, Nivel avanzado. Madrid, Edelsa
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Sylabus -
Základní strukturu kurzu tvoří učebnice Vente 3, lekce 1- 6. Doplňkové materiály pocházejí z přípravných učebnic na certifikované zkoušky, učebnic zaměřených na gramatiku či slovní zásobu a původních zdrojů ve španělském jazyce. Přislušné lekce jsou doplněny audio a video nahrávkami. Kurz rovoměrně procvičuje všechny čtyři jazykové dovednosti: čtení, poslech, mluvení a psaní.
Gramatika:
slovesa ser x estar
věty vedlejší (vztažné, způsobové, příčinné)
subjunktiv přítomný (presente de subjuntivo)
subjunktiv minulý (imperfecto de subjuntivo)
nepřímá řeč
časová souslednost
věty podmínkové
stupňování a porovnávání
Tématické okruhy:
mezilidské vztahy
nakupování a konzumní život
volnočasové aktivity a kultura
pracovní život
zdraví a medicína
sdělovací prostředky
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (11.09.2024)
The basic structure of the course consists of the Vente 3 textbook, lections 1-6. Supplementary materials come from the preparation textbooks for the certified exams, grammar or vocabulary books, and original Spanish language resources. Appropriate lessons are supplemented with audio and video recordings. The course evenly practices all four language skills: reading, listening, speaking and writing.
Grammar:
verbs ser x estar
subordinate clauses
presente de subjuntivo
imperfecto de subjuntivo
indirect speech
sequence of tenses
conditions
comparison
Topics:
interpersonal relations
shopping
leasure time and culture
work
health and medicine
mass media
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (12.09.2023)
Výsledky učení -
Po absolvování kurzu bude student schopen:
vybavit si a aktivně používat pokročilou slovní zásobu i gramatické struktury na úrovni B2,
porozumět mluveným i psaným textům na všeobecná, kulturní a odborná témata a shrnout jejich hlavní myšlenky,
používat složitější jazykové prostředky v ústním i písemném projevu a zapojit se do diskuse,
napsat souvislý a strukturovaný text (esej, odborný či argumentační) ve španělštině,
kriticky hodnotit jazykové projevy a argumenty, včetně vlastního projevu,
vytvářet a prezentovat odborně zaměřené texty či prezentace ve španělském jazyce s použitím vhodných argumentů a podpůrných materiálů.
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Upon successful completion of the course, the student will be able to:
recall and actively use advanced vocabulary and grammar structures at the B2 level,
understand spoken and written texts on general, cultural, and academic topics and summarize their main ideas,
use complex language structures in oral and written communication and participate effectively in discussions,
write coherent and well-structured texts (e.g., essays, academic or argumentative writing) in Spanish,
critically evaluate linguistic expressions and arguments, including their own language production,
create and deliver academic or professional presentations in Spanish using appropriate arguments and supporting materials.
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Vstupní požadavky -
Pro vstup do kurzu je požadována znalost španělštiny na úrovni B1.2.
Podmínkou zapsání do kurzu je napsání rozřazovacího testu a eseje (ověření úrovně).
Pokud si nejste jisti svou úrovní, můžete si ji ověřit: http://pruebadenivel.cervantes.es/exam.php?id=17
