Kurz je určen pro úplné začátečníky.
Jeho cílem je získání základních znalostí jazyka a dosažení úrovně A1.
Vyučovacím jazykem je prvotně čeština a v další fázi pak španělština.
Osu výuky tvoří jednotlivé lekce učebnice Vente 1 (A1/A2) ročník vydání 2014, které jsou doplňovány autentickými materiály, videy a poslechy.
Kurz je jednosemestrální 2x2h. týdně.
Výuka bude probíhat prezenčně 2x2h týdně, tj. cca 52 hodin prezenční výuky za semestr + cca 50 hodin samostudia (4 kredity)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
The course is designed for complete beginners.
Its aim is to acquire basic knowledge of language and to achieve the A1 level.
The language of instruction is primarily Czech and then Spanish.
The course consists of individual lessons of the textbook Vente 1 Vente 1 (A1/A2) 2014, which are always supplemented by appropriate materials,videos and audios.
The course is one-semester 2x2h presence per week, i.e. 52 hours of classroom time per semester plus approximately 50 hours of self-study.(4 ECTS)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (15.09.2025)
Cíl předmětu
Cílem předmětu je dosažení všech jazykových dovedností (mluvení, čtení, poslech, ústní projev) na úrovni A1.
porozumět známým každodenním výrazům a zcela základním frázím a naučit se tyto výrazy a fráze používat
dokázat představit sebe a ostatní a klást jednoduché otázky týkající se informací osobního rázu, např. o místě, kde žijí, o lidech, které znají, a věcech, které vlastní. Na podobné otázky umět odpovídat. (ústně i písemně)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (11.09.2025)
Podmínky zakončení předmětu -
Kurz je zakončen zápočtem. Získání atestace je podmíněno splněním následujících požadavků:
pravidelná docházka (75% hodin), pozdní příchod do hodiny bez udání důvodu (po 15 min. začátku výuky) se počítá jako absence
domácí příprava (opakování, studium zadané látky)
plnění domácích úkolů a jejich odevzdání (kontrola na hodině nebo odevzdání úkolů do Moodle)
aktivní práce v hodině (orientace, pracovní materiály)
test na závěr semestru (zisk minimálně 60%)
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (11.09.2025)
The course ends with a credit. To obtain the attestation it is necessary to meet the following requirements:
o regular attendance (75% lessons attended), late arrival to class without reason (after 15 minutes of the start of the lesson) counts as an absence.
o home preparation (revision, study of the assigned subject matter)
o doing homework and meeting the deadlines (checking in class or submission in Moodle)
o active work in class (participation, class materials)
o test at the end of the semester (at least 60% of points)
Poslední úprava: Králová Jana, Mgr. (09.09.2025)
Literatura -
Základní učebnice:
Fernando Marín; Reyes Morales: Vente1 (A1/A2) ročník vydání 2014, (Edelsa) - Libro del alumno
- Libro de ejercicios
Doplňková literatura:
Francisca Castro, Uso de la gramática española, nivel elemental, Madrid, Edelsa
Poslední úprava: Králová Jana, Mgr. (07.10.2023)
Basic textbook:
Fernando Marín; Reyes Morales: Vente1 (A1/A2) 2014, (Edelsa) - Libro del alumno
- Libro de ejercicios
Additional literature: Francisca Castro, Uso de la gramática española, nivel elemental, Madrid, Edelsa
Poslední úprava: Králová Jana, Mgr. (07.10.2023)
Sylabus -
Osu kurzu tvoří lekce 1 - 7 učebnice Vente 1 (A1/A2) ročník vydání 2014
Doplňkové materiály pocházejí z přípravných učebnic na certifikované zkoušky, učebnic zaměřených na gramatiku či slovní zásobu a původních zdrojů ve španělském jazyce.
Kurz rovnoměrně procvičuje všechny čtyři jazykové dovednosti: čtení, poslech, mluvení a psaní.
Přehled probíraných jevů:
Španělská abeceda a výslovnost jednotlivých hlásek
Zájmena osobní a představení se (formální a neformální)
Rod ženský a mužský, přechylování, tvorba množného čísla
Přítomný čas prostý - časování pravidelných a nepravidelných sloves, zvratná slovesa
Číslovky základní a řadové
Popis osoby
Vyjádření libosti/nelibosti
Předložky místa
Slovní zásoba: pozdravy, přídavná jména obyvatelská, práce a povolání, škola a studium, rodina a příbuzenské vtahy, volnočasové aktivity, bydlení a nábytek, dny a měsíce, každodenní činnosti
Poslední úprava: Králová Jana, Mgr. (16.02.2024)
The course consists of lessons 1 - 7 of the textbook Vente 1 (A1/A2) 2014
Supplementary materials are provided from preparatory textbooks for certified exams, textbooks focusing on grammar or vocabulary, and original sources in Spanish.
Students will practice all four language skills: reading, listening, speaking and writing.
Overview of grammatical and lexical units:
Spanish alphabet and pronunciation of individual sounds
Personal pronouns and introductions (formal and informal)
Feminine and masculine, gender inflection, plural formation
Present simple tense - conjugation of regular and irregular verbs, reflexive verbs
Basic and ordinal numerals
Description of a person
Expression of likes /dislikes
Prepositions of place
Vocabulary: greetings, adjectives to describe population, work and occupation, school and study, family and relationships, leisure activities, housing and furniture, days and months, daily activities
Poslední úprava: Králová Jana, Mgr. (16.02.2024)
Výsledky učení
Po absolvování kurzu bude student schopen
vybavit si základní slovní zásobu pro každodenní komunikaci (osobní údaje, rodina, studium, volný čas, cestování)
rozpoznat a pojmenovat základní gramatické struktury (přítomný čas pravidelných a vybraných nepravidelných sloves, členy, zájmena)
porozumět jednoduchým mluveným a psaným textům vztahujícím se k běžným situacím
vysvětlit význam krátkých konverzací a jednoduchých instrukcí
identifikovat hlavní téma krátkého textu nebo poslechu
představit sebe a ostatní, klást a odpovídat na základní otázky
používat osvojenou slovní zásobu a gramatiku při jednoduché komunikaci
napsat krátký text (např. pohlednici, e-mail, poznámku) o známých tématech
rozlišovat mezi formální a neformální komunikací v základních situacích
identifikovat a částečně opravit chyby ve vlastním jednoduchém písemném projevu
porovnat vybrané jazykové jevy mezi španělštinou a mateřským jazykem
posoudit, zda zvolený výraz nebo fráze odpovídá kontextu komunikace
sestavit krátký ústní nebo písemný projev (představení, popis dne, rodiny, zájmů)
vytvářet jednoduché dialogy s využitím osvojených frází a struktur
Poslední úprava: Mlezivová Markéta, Mgr. et Mgr. (11.09.2025)
