Další areálový jazyk I: Romský jazyk - ASE500086

• Anglický název: Second Language from the Area of Studies I: Romani Language
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 15 (15)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Renata Berkyová
• Vyučující: Mgr. Pavel Kubaník, Ph.D.
• Třída: A – Mezioborová nabídka VP: Jazykové kurzy

Anotace

Předmět je praktickým jazykovým kurzem severocentrální romštiny založeného na lokálních varietách romštiny východního Slovenska. Dialekt se užívá (s různými lokálními odlišnostmi a v případě, že místní Romové mluví romsky) na větší části území Slovenska, v Česku, v jižním Polsku a na západní Ukrajině, řádově má statisíce mluvčích. Kurz je určen pro úplné nebo falešné začátečníky, vstupní jazyková kompetence studenta odpovídá stupni A0 Evropského referenčního rámce pro jazyky, výstupní pak A1.<br>
Cílem kurzu je osvojit si základní komunikační dovednosti, slovní zásobu a gramatiku, dále pak ortografická pravidla zápisu severocentrální romštiny. Učivo zhruba odpovídá rozsahu prvních 11 lekcí učebnice Šebková – Žlnayová (1999), v mnohém se od ní ale odchyluje. <br>
Paralelně s výukou praktického jazyka jsou studenti průběžně seznamováni s nářeční variabilitou severocentrální romštiny, jejíž zvládnutí usnadňuje porozumění rodilým mluvčím a vedení konverzace s nimi.<br>

Poslední úprava: Kubaník Pavel, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)

Podmínky zakončení předmětu

Zápočet je udělen za pravidelnou docházku (alespoň 60%), aktivní účast v hodinách a úspěšné napsání závěrečné "slohové práce", která shrne postupně rozvíjená konverzační témata v hodině. Menší účast v hodině může být případně kompenzované větším rozsahem závěrečné práce.

Poslední úprava: Kubaník Pavel, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)

Literatura

ZÁKLADNÍ UČEBNICE A SLOVNÍK

ŠEBKOVÁ, Hana – ŽLNAYOVÁ, Edita. 1999. Romaňi Čhib. Učebnice slovenské romštiny. Praha: Fortuna.

HÜBSCHMANNOVÁ, Milena – ŠEBKOVÁ, Hana – ŽIGOVÁ, Anna. 1991. Romsko-český a česko-romský kapesní slovník. Praha: SPN. (2. vydání: 2001. Praha: Fortuna)

DALŠÍ DOPORUČENÁ LITERATURA

HÜBSCHMANNOVÁ, Milena. 1974. Základy romštiny. Praha: Academia.

HÜBSCHMANNOVÁ, Milena a kol. 2007. Pravidlá rómskeho pravopisu (s pravopisným a gramatickým slovníkom). Bratislava: ŠPÚ.

KOPTOVÁ, Martina – KOPTOVÁ Anna. 2011. Slovensko - rómsky, rómsko - slovenský slovník. Košice: Lagarto.

LÍPA, Jiří. 1963. Příručka cikánštiny. Praha: SPN.

ŠEBKOVÁ, Hana – ŽLNAYOVÁ, Edita. 1998. Nástin mluvnice slovenské romštiny (pro pedagogické účely). Ústí nad Labem: Pedagogická fakulta UJEP.

Poslední úprava: BENIM1AF (02.09.2017)

Sylabus

- Základní informace o romštině obecně a severocentrální romštině zvláště. Organizační informace ke kurzu. Hlásky, jejich výslovnost a pravopisná pravidla.

- Přízvuk, vázání slov a procvičování výslovnosti. Základní slovosled, osobní zájmena. "Co je to?", "Kdo je to?", "To je ..."

- Jmenný rod, slovesná spona, člen; představení se

- Jmenné třídy a tvoření plurálu; představení se - rozvíjení

- Zájmena, číslovky 1-10; konverzace na téma moje rodina

- Předložkové fráze

- Slovesa 1. a 2. třídy; co baví mě a co baví mé blízké

- Imperativu; konverzace na téma popis obvyklého dne

- Nepřímý pád, nepřímý kmen, akuzativ; opakování: já a moje rodina, moje místo, co rád dělám

- Přehled dalších pádů; opakování: já a moje rodina, moje místo, co rád dělám

Poslední úprava: Kubaník Pavel, Mgr., Ph.D. (18.09.2025)