Praktická cvičení z polštiny II - ASE100113

• Anglický název: Polish Language Exercises II
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/4, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: polština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: Maria Magdalena Nowakowska, Ph.D.
• Třída: Exchange - 09.1 Modern EC Languages; Exchange - 09.3 Linguistics

Sylabus

Poslední úprava: Maria Magdalena Nowakowska, Ph.D. (09.02.2016)

Předmět je určen studentům 1. ročníku bakalářského studia. Zahrnuje výuku čtyř dovedností: poslechu s porozuměním, mluvení, čtení, psaní, a také výuku slovní zásoby a gramatiky polského jazyka. Kurz je orientován na systémové̌ funkční osvojování mluvené i psané polštiny. V rámci daných témat se pracuje s originálními a umělými texty. Cvičení k textům rozšiřují slovní zásobu studentů, rozvíjejí jejich schopnosti výstižné̌ předat informace z textů, diskutovat, argumentovat a oponovat.

 

TÉMATA:

1.     Jídlo a stolování.

2.     U lékaře.

3.     Nákupy základních věcí.

4.     Zdraví (základní výrazy)

5.     Počasí.

6.     Čím jsem chtěl být (vyprávění o minulosti).

7.     Čím budu (vyprávění o budoucnosti).

8.     Volný čas, záliby.

9.     Škola, univerzita, zkouškové období, zkoušky, známky

10.   Základní interkulturní informace z prostoru polského jazyka.

LEXIKÁLNÍ A GRAMATICKÁ LÁTKA

1.     Lexikální materiál podstatný k realizaci daného tématu a jazykových funkcí.

2.     Podstatná a přídavná jména v nominativu a dativu v jednotném čísle a ve všech pádech množného čísla.

3.     Stupňování adjektiv.

4.     Zájmena osobní, přivlastňovací a ukazovací ve všech pádech jednotného i množného čísla. Přítomný čas.

5.     Budoucí čas sloves – role slovesného vidu v utváření vhodných tvarů.

6.     Minulý čas sloves.

7.     Kondicionál sloves.

8.     Slovosled v polštině.

9.     Zápor v polštině

 

- Využívány budou originální i vlastní (autorem je vyučující) materiály přizpůsobené českým studentům a studentkám

 

UČEBNICE:

1. Janowska A., Pastuchowa M., Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących, Katowice 1999.

2. Stempek I., Stelmach A., Dawidek S., Szymkiewicz A., Polski krok po kroku 1, Kraków 2010.

3. Stempek I., Stelmach A., Polski krok po kroku 2, Kraków 2010.

4. Garncarek P., Czas na czasownik, Kraków 2004

 

     DOPLŇKOVÁ LITERATURA:


1. Gałyga D., Jak to łatwo powiedzieć, Kraków 2011.

2. Lechowicz J., Podsiadły J., Ten, ta, to. Ćwiczenia nie tylko gramatyczne dla cudzoziemców, Łódź 2001.

3. Pasieka M., Język polski dla cudzoziemców. Ćwiczenia dla początkujących, Wrocław 2010.

4. Stempek I., Polski krok po kroku. Gry i zabawy językowe, poziom A1, Kraków 2012