Supervidovaná odborná praxe III B - ASCK100114

• Anglický název: Supervised professional Practice III B
• Zajišťuje: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023 do 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/4, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 25 (25)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.; Mgr. Monika Havlíčková
• Vyučující: Mgr. Monika Havlíčková; Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.
• Záměnnost : ASCK100075, ASCK100099
• Je záměnnost pro: ASCK100099

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Dana Myšková (04.01.2024)

Název předmětu: Supervidovaná praxe III B

Kód předmětu: ASCK100114

Garant: Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.

Přednášející: Mgr. et Mgr. Lenka Formánková, Ph.D.

Mezi výstupní znalosti, dovednosti a postoje studenta po absolvování odborné praxe ve 3. ročníku studia patří:

Student je schopen identifikovat rozmanitost činností sociální práce, specifika jednotlivých cílových skupin a pracovišť. Student se identifikuje se sociální prací jako profesí. Student umí používat některé z metod sociální práce. Student umí aplikovat teoretické znalosti do praxe. Student umí rozpoznat vlastní možnosti a limity, jakož i možnosti a limity pracoviště. Student umí identifikovat etická dilemata a reflektovat své postoje k nim. Student umí identifikovat hodnotový systém, dobrou praxi, organizaci a koncepční aktivity pracoviště. Student umí identifikovat a používat metody ověřování účinku činností pracoviště. Student umí vést individuální rozhovor s klientem a spolupracovat v týmu. Student je schopný reflektovat sebe sama a své zkušenosti a zamýšlet se nad svým osobním i profesním rozvojem. Student umí formulovat zakázku vůči supervizi a využívat supervizi jako nástroj reflexe.

Obsah kurzu:

Student vykoná praxi v rozsahu 50 hod./semestr, tj. 100 hod./rok. Odbornou praxi může absolvovat opět každý semestr v jiném zařízení nebo celý rok na jednom pracovišti. Výběr je student povinen zdůvodnit ve formuláři „Zpráva z odborné praxe“ a předložit ke schválení garantovi odborné praxe ještě před sjednáním smlouvy o zabezpečení odborné praxe s výcvikovým pracovištěm.

Navíc k samotnému výkonu odborné praxe se student účastní supervizí odborné praxe a metodických seminářů k odborné praxe.

Podmínky udělení atestace:

- odevzdání smlouvy o zabezpečení odborné praxe studenta, vč. obsahu odborné praxe, a zdůvodnění výběru výcvikového pracoviště (do konce září),

- odevzdání zprávy z odborné praxe, včetně kazuistiky a srovnání s obdobným typem služby/zařízení v zahraničí. Srovnání může vycházet z osobních zkušeností, odborné literatury či dalších zdrojů a mělo by obsahovat vlastní názor studenta (celkový rozsah zprávy vč. kazuistiky a zahraničního srovnání min. 8 stran; do posledního dne výuky v semestru),

- hodnocení tutorem odborné praxe,

- pravidelná účast a reflexe vlastních postojů a zkušeností na supervizích a metodických seminářích k odborné praxi, min. 80 % všech setkání.

Literatura:

BAŠTECKÁ, B., ČERMÁKOVÁ, V., KINKOR, M. (2016) Týmová supervize: teorie a praxe. Praha: Portál.

HAVRDOVÁ, Z. (1999) Kompetence v praxi sociální práce. Praha: Osmium.

KOPŘIVA, K. (2016) Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál.

MATOUŠEK, O. a kol. (2022) Strategie a postupy v sociální práci. Praha: Portál.

NAVRÁTILOVÁ, J. (2011) Pojetí praktického vzdělávání sociálních pracovníků. Disertační práce. Masarykova Univerzita v Brně.

PAZLAROVÁ, H. (2008) Praxe krok za krokem – manuál k odborným praxím. Praha: KSP FF UK.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Lenka Formánková, Ph.D. (01.02.2023)

Name of the course: Supervised Field Practice III B

Code of the course: ASCK100114

Lecturers: PhDr. Olga Havránková, Ph.D., Mgr. Kateřina Hejnová

 

Brief characteristics of the course:

Students shall perform 100 hours/year in two different types of organizations and participate in consequent supervisions and methodological seminars. The aim is to ensure the following:

- Students are able to identify the diversity of social work activities, specifics of individual target groups and workplaces.

- Students get identified with social work as a profession.

- Students are able to identify and use selected methods of social work.

- Students can apply theoretical knowledge into practice.

- Students are able to recognize their own possibilities and limits.

- Students are able to identify ethical dilemmas and reflect their attitudes towards them.

- Students are able to identify the value system, good practice, organizational structure and conceptual activities of the workplace.

- Students are able to perform an individual interview with a client and cooperate in a team.

- Students are able to reflect on themselves and their experience as well as on their personal and professional development.

- Students are able to identify and formulate their orders for supervision and use supervision as a reflection tool.

Final examination:

Students shall be evaluated based upon the quality of their report of field placement incl. attachments, evaluation made by the tutor of field placement, active participation and min. 80% attendance in supervision and methodological seminars. Students shall also continually builds their portfolio of professional practice and submit it for review at the end of the summer semester.

Recommended sources:

Havrdová, Z. (1999): Kompetence v praxi sociální práce
Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník
Zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách
Zákon č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí