Supervidovaná odborná praxe III A - ASCK100113

• Anglický název: Supervised professional Practice III A
• Zajišťuje: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/4, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 23 (23)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.; doc. PhDr. Alena Novotná, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Alena Novotná, Ph.D.; Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.
• Záměnnost : ASCK100075, ASCK100098
• Je záměnnost pro: ASCK100098

Podmínky zakončení předmětu

Absolvování skupinové supervize v rozsahu min. 80% hodinové dotace, absolvování metodických seminářů v rozsahu min. 80% hodinové dotace, absolvování kazuistického semináře, zpracování a obhájení výstupu z odborné praxe dle zadaných kritérií viz Průvodce odbornou praxí v bakalářském studiu a kurz Moodle, pozitivní hodnocení absolvované praxe mentorem praxe na odborném praxovém pracovišti. 

Poslední úprava: Myšková Dana (04.01.2024)

Sylabus

čeština

 

Supervidovaná odborná praxe V

garant předmětu: Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.

přednášející: Mgr. Monika Havlíčková

počet kreditů: 4

atestace: zápočet

Cílem odborné praxe ve 3. ročníku bakalářského studia je: student je schopen identifikovat rozmanitost činností sociální práce, specifika jednotlivých cílových skupin a pracovišť, identifikuje se sociální prací jako profesí, umí používat některé z metod sociální práce, umí aplikovat teoretické znalosti do praxe a rozpoznat vlastní možnosti a limity, jakož i možnosti a limity pracoviště. Student umí identifikovat etická dilemata a reflektovat své postoje k nim, umí identifikovat hodnotový systém, dobrou praxi, organizaci a koncepční aktivity pracoviště, identifikovat a používat metody ověřování účinku činností pracoviště, vést individuální rozhovor s klientem a spolupracovat v týmu, je schopný reflektovat sebe sama a své zkušenosti a zamýšlet se nad svým osobním i profesním rozvojem a umí formulovat zakázku vůči supervizi a využívat supervizi jako nástroj reflexe. 

Student vykonává praxi v rozsahu 80 hodin na vyučujícím schváleném odborném pracovišti. Výcvikové pracoviště student vybírá z nabídky doporučených pracovišť KSP nebo na základě vlastního uvážení. Součástí supervidované odborné praxe je absolvování 14 hodin skupinové supervize, 8 hodin metodických praxových seminářů a 4 hodin kazuistického semináře. Další informace má student uvedené v kurzu Moodle a v Průvodci odbornou praxí v bakalářském studiu. 

Studijní literatura:

Havrdová, Z. Kompetence v praxi sociální práce. Praha, Osmium 1999. 

Kol. autorů. Průvodce odbornou praxí v bakalářském studiu, Katedra sociální práce, FF, Univerzita Karlova 

Truhlářová, Z. Odborné praxe v kontextu pregraduální přípravy sociálních pracovníků. Hradec Králové: Gaudeamus, 2015. 108¨s. ISBN: 978-80-7435-412-0. 

Zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách v platném znění 

Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník v platném znění 

Zákon č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí v platném znění 

 

Poslední úprava: Myšková Dana (04.01.2024)

angličtina

Name of the course: Supervised Field Practice III A

Code of the course: ASCK100113

Lecturers: PhDr. Olga Havránková, Ph.D., Mgr. Kateřina Hejnová

 

Brief characteristics of the course:

Students shall perform 100 hours/year in one or two different types of organizations and participate in consequent supervisions and methodological seminars. The aim is to ensure the following:

- Students are able to identify the diversity of social work activities, specifics of individual target groups and workplaces.

- Students get identified with social work as a profession.

- Students are able to identify and use selected methods of social work.

- Students can apply theoretical knowledge into practice.

- Students are able to recognize their own possibilities and limits.

- Students are able to identify ethical dilemmas and reflect their attitudes towards them.

- Students are able to identify the value system, good practice, organizational structure and conceptual activities of the workplace.

- Students are able to perform an individual interview with a client and cooperate in a team.

- Students are able to reflect on themselves and their experience as well as on their personal and professional development.

- Students are able to identify and formulate their orders for supervision and use supervision as a reflection tool.

Final examination:

Students shall be evaluated based upon the quality of their report of field placement incl. required attachments, evaluation made by the tutor of field placement, active participation and min. 80% attendance in supervision and methodological seminars. Students shall also continually builds their portfolio of professional practice and submit it for review at the end of the summer semester.

Recommended sources:

Havrdová, Z. (1999): Kompetence v praxi sociální práce
Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník
Zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách
Zákon č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí

Poslední úprava: Hejnová Kateřina, Mgr., DiS., Ph.D. (06.02.2020)