Metody práce s rodinou - ASCK10007

• Anglický název: Methods of working with the family
• Zajišťuje: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (41)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.

Anotace

Předmět kombinuje přednášky a cvičení, výuka propojuje znalostní a dovednostní prvky. Studenti se při seminářích aktivně zapojují formou skupinové práce, řešení kazuistik a diskusí. Probíhá i nácvik dílčích dovedností využitelných při práci s rodinou.
Témata jednotlivých hodin:
1. Podoba současné české rodiny a její historické proměny. Rodiny odlišného etnického, kulturního nebo náboženského původu žijící v ČR.
2. Ochrana a podpora rodiny a dítěte v mezinárodním kontextu (EU, OSN). Legislativní zakotvení sociální práce s rodinou a sociálně právní ochrany dětí v ČR
3. Metody hodnocení situace rodiny a dítěte
4. Průběh práce s rodinou
5. Oblasti podpory rodiny – bydlení, zaměstnání, provoz, výchova dětí…
6. Multidisciplinární přístup v SP s rodinou, možnosti využití případových konferencí
7. Specifika práce s romskou rodinou. Rodiny z vybraných menšin žijících na území ČR.
8. Služby pro rodiny – role OSPOD, sociálně aktivizační služby, dobrovolnické programy, další služby pro rodiny. Bezpečí pracovníka při terénní SP s rodinou
9. Rodina ve specifických situacích - např. rozvod, rodina s jedním rodičem
10. Rodina ve specifických situacích – rodina nevhodně zacházející s dítětem, syndrom CAN apod.
11. Náhradní rodinná péče – systém a organizace
12. Náhradní rodinná péče – proces z pohledu žadatelů i dětí, role aktérů

Poslední úprava: Vojtíšková Nicole, Mgr. (13.02.2024)

Podmínky zakončení předmětu

aktivní zapojení do seminářů a cvičení zaměřených na posilování dílčích dovedností, zpracovaná kazuistika rodiny s návrhem postupu práce s rodinou, 80% účast na přednáškách  

Poslední úprava: Vojtíšková Nicole, Mgr. (13.02.2024)

Literatura

 Matoušek, O., Pazlarová, H. 2014. Podpora rodiny. Praha: Portál
 Matoušek, O., Pazlarová, H. 2014. Hodnocení situace dítěte s rodiny – rozšířené vydání. Praha: Portál.
 Pazlarová, H. Pěstounská péče. Praha: Portál. 2016
 Matoušek, O. a kol. 2015. Rodina v rozvodové situaci. Praha: Portál.
 Sobotková, I. 2007. Psychologie rodiny. Praha: Portál.
 Možný, I. 1999. Sociologie rodiny. Brno: Slon.
 Matoušek, O. a kol. 2014. Encyklopedie sociální práce. Praha: Portál.
 Matoušek, O. 1999. Rodina jako instituce a vztahová síť. Brno: Slon.
 Vybrané metodiky hodnocení situace rodiny – např. MPSV, SIDRO, LUMOS

Poslední úprava: Vojtíšková Nicole, Mgr. (13.02.2024)