Základy logopedie II - APH510098

• Anglický název: Introduction to Speech Therapy II
• Zajišťuje: Fonetický ústav (21-FU)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (14)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: AFO520002
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: prof. PhDr. Jan Volín, Ph.D.; Mgr. Martina Černá
• Prerekvizity : APH510088

Anotace

čeština

Předmět prohlubuje znalosti studentů týkající se vybraných druhů narušené komunikační schopnosti, přičemž
důraz je kladen především na možnosti terapie. Značný prostor je věnován analýzám nahrávek různých typů
patologické řečové produkce a rozborům kazuistik konkrétních pacientů, diskutovány jsou přínosy a možná
omezení moderních terapeutických přístupů.

Předmět je primárně určen studentům oboru Fonetika. Studentům jiných oborů bude povolen zápis v závislosti na
volné kapacitě.

Ve zkouškovém období nenásledujícím bezprostředně po semestru, ve kterém byl předmět vyučován, bude
vypsán pouze jeden zkušební termín.

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)

angličtina

The course broadens the knowledge of selected communication disorders, focusing on speech therapy options.
Recordings of different pathological speech productions are analyzed and case studies are discussed.

Ve zkouškovém období nenásledujícím bezprostředně po semestru, ve kterém byl předmět vyučován, bude
vypsán pouze jeden zkušební termín.

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Aktivní účast v diskuzích, zpracování a prezentace vlastního příspěvku - kazuistiky

70 % docházka

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)

Literatura

čeština

Cottini, L. a kol. (2017). Autismus: jak pracovat s dětmi a dospívajícími s poruchami autistického spektra. Praha: Logos.

Cséfalvay, Z. a kol. (2007). Terapie afázie: teorie a případové studie. Praha: Portál.

Cséfalvay, Z., Klimešová, M. & Košťálová, M. (2003). Diagnostika a terapie afázie, alexie, agrafie. Praha: Asociace klinických logopedů ČR.

Grandin, T. (2016). Jiní...ne horší: inspirující příběhy o úspěchu a úspěšném zaměstnání dospělých s autismem, Aspergrovým syndrome a ADHD. Praha: Csémy Miklós ve spolupráci se Za sklem o.s.

Kutálková, D. (2018). Opožděný vývoj řeči, dysfázie: metodika reedukace. Praha: Septima.

Lechta, V. (2004). Diagnostika a terapie koktavosti. Praha: Asociace klinických logopedů.

Neubauer, K. a kol. (2018): Kompendium klinické logopedie. Praha: Portál.

Peutelschmiedová, A. (2000). Aktuální problémy balbutologie. Olomouc: Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta.

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)

Sylabus

čeština

Tematické okruhy:
1. Moderní přístupy v terapii dyslálie

2. Moderní přístupy v terapii afázie

3. Moderní přístupy v terapii koktavosti

4. Moderní přístupy v terapii opožděného vývoje řeči a vývojové dysfázie

5. Terapie dysartrie

6. Problematika rozštěpových vad

7. Poruchy autistického spektra

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)

angličtina

Main topics:

1. Modern approaches to dyslalia

2. Modern approaches to aphasia

3. Modern approaches to stuttering

4. Dysartria

5. Autism spectrum disorders

6. Other speech disorders

Poslední úprava: Šturm Pavel, Mgr., Ph.D. (11.12.2019)