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Filosofía de la cultura española
El curso tratará cuestiones antropológicas, históricas y de interpretación de la cultura española a través de textos literarios, históricos y ensayísticos. Poslední úprava: URSSANCH (15.06.2022)
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El objetivo del curso es proporcionar al estudiante el material necesario para reflexionar acerca de la cultura espaňola y su sentido a través de fuentes literarias y ensayísticas. Dado el contexto académico en el que se enseňa la asignatura, que es la carrera de filología, dejamos de lado otras manifestaciones como las musicales o plásticas (monográficamente, se entiende; puede haber alusiones concretas). Se han elegido ciertos bloques temáticos y épocas en las que se considera que la circunstancia espiritual es más propicia para entender la problemática dada. La elección de estas épocas o temas no es arbitraria, pero no es impensable que pudieran existir otros focos de interés. No obstante, y teniendo en cuenta que en un curso semestral hay que elegir entre el incalculable material que pone a disposición del estudioso una "cultura", creemos que los puntos propuestos tienen suficiente importancia e interés como para que el alumno pueda extraer de ellos una imagen profunda de la cultura española. Se trata de un curso de máster, el alumno no debe esperar una mirada superficial sino una enseňanza todo lo profunda que se pueda para avanzar lo que se ha adquirido en el nivel del grado. Poslední úprava: URSSANCH (13.02.2024)
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LECTURAS OBLIGATORIAS Juan Ruiz, Libro de buen amor Santa Teresa, Libro de la vida Clarín, Superchería Ortega y Gasset, La rebelión de las masas
LITERATURA SECUNDARIA RECOMENDADA POR TEMAS: 1. Libro de buen amor: - J. Lawrence, The audience of the Libro de buen amor 2. El problema morisco y Cervantes: - G. Günter, La pluridiscursividad del Persiles 3. Mística I, san Juan: - Luce López-Baralt, Entre oriente y occidente: la poesía de san Juan de la Cruz y el problema histórico de su recepción 4. Mística II, santa Teresa: - Ciro García, La experiencia de Dios en el Libro de la vida de santa Teresa de Jesús 5. Siglo XIX: - Enrique Ferrari, Infatigable creador? La naturaleza dual de Pío Cid como imagen desdeňada del intelectual del 98
Ulterior literatura recomendada
Poslední úprava: Sánchez Fernández Juan Antonio, doc., Ph.D. (08.02.2026)
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La Examen escrito a fin de curso. Es obligatoria la asistencia. Solo se permiten dos ausencias sin justificar. Solo pueden justificarse las ausencias por causa de salud. Convocatorias El profesor pondrá cuatro convocatorias, tres en el periodo de exámenes de mayo-junio y una en septiembre para dar a los estudiantes la posibilidad de estudiar en el verano. La primera convocatoria será antes del control que deben pasar los estudiantes para presentarse al examen estatal en junio. Las siguientes dos, ya serán después de ese control. En caso de que un estudiante no apruebe la convocatoria anterior al control, dispone de tres más, lo cual es suficiente para aprobar la asignatura. Las cuatro convocatorias tendrán una fecha fija, no podrán cambiarse ni modificarse por necesidades personales de los estudiantes. Se pondrán cuatro convocatorias precisamente para que el alumno pueda elegir libremente para llevar a cabo sus tres intentos para aprobar. Si un alumno viene a la última convocatoria, no tendrá derecho a más, si viene a la penúltima, dispondrá de esa y de la última, es decir, solo de dos. Si, por motivos de salud, un alumno no puede asistir a la primera convocatoria antes del control, dispone de tres más para aprobar la asignatura, y tendrá que esperar a la ulterior convocatoria de examen estatal. La convocatoria de septiembre puede ser posterior al control para presentarse a exámenes estatales de la convocatoria de septiembre. Si un alumno se ve obligado a presentarse a la convocatoria de septiembre, casi con seguridad deberá ir al examen estatal del semestre de invierno. No se harán convocatorias personales ni en mayo-junio ni en septiembre. El alumno debe adaptarse al calendario de convocatorias. No se harán convocatorias en el semestre de invierno. Contenido del examen El examen tendrá preguntas sobre el material comentado en clase (las teorías, la información suministrada oralmente por el profesor en la clase), los textos de las fotocopias comentados en clase y las lecturas. El examen puede tener cualquier proporción en la combinación de estas categorías, por ejemplo: puede tener una pregunta de lectura, dos, tres, cuatro o las cinco. Lo mismo podría tener una pregunta sobre fotocopias, o dos, o tres o cuatro o las cinco. Todo el material es importante, todo debe ser controlado igualmente por el estudiante, el cual, de todas formas, de 5 puntos necesita 3 para aprobar, es decir, se entiende que puede fallar en algo. No se considera que un examen con más preguntas de lecturas, o menos, o con más preguntas de textos, o menos, sea más o menos difícil, ya que todo el material del curso es, sencillamente, lo que el alumno debe aprender. Todas las preguntas se refieren a contenidos del curso, por lo tanto todas son de igual dificultad: no son más o menos difíciles, solo son contenidos que el alumno debe aprender.
Poslední úprava: Sánchez Fernández Juan Antonio, doc., Ph.D. (08.02.2026)
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1. Introducción 2. Mozarabismo. Libro de buen amor 3. El problema morisco y judío 5. La mística, orígenes y desarrollo 6. Situación espiritual del siglo XVI 7. San Juan, Cántico 8. Santa Teresa 9. Menéndez Pelayo el problema de la ciencia en España 10. La generación del 98 y el problema de Espaňa
Poslední úprava: URSSANCH (27.09.2018)
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