PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Obsahy a formy české státnosti I - AHS600002
Anglický název: The contents and forms of Czech Statehood I
Zajišťuje: Ústav historie (21-UH)
Fakulta: Filozofická fakulta
Platnost: od 2025
Semestr: zimní
Body: 0
E-Kredity: 7
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
letní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:2/0, Z [HT]
letní s.:2/0, Zk [HT]
Počet míst: zimní:25 / neurčen (neurčen)
letní:25 / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: prof. PhDr. Lenka Bobková, CSc.
PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.
Vyučující: PhDr. Jaroslava Hausenblasová, Ph.D.
PhDr. Jakub Izdný, Ph.D.
Mgr. Jaroslav Svátek, Ph.D.
PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.
PhDr. Blanka Zilynská, Ph.D.
Anotace
Přednáška sleduje proměny a vývoj české státnosti, respektive českých zemí či českého státu ve středověku a v raném novověku (zhruba do roku 1800). Cílem je nejen poskytnout shrnující pohled na teritoriální a státoprávní vývoj zemí České koruny v předmoderní době, ale také sledování průřezových témat pro tento vývoj určujících: formulace královské moci a majestátu, vztah stavovství a panovníka, vztah církevní a světské moci, vývoj právních kodifikací, středověké a raně novověké pojetí etnika či „národa“, průběh „budování“ určitých teritorií a jejich ztráty, komunikace mezi jednotlivými zeměmi, funkce rezidencí a správních sídel, vývoj panovnického ideálu, genealogické mýty vládní dynastie atd. Při výkladu bude cíleně střídána osa chronologická a tematická. Přednáška nezohlední jen vývoj Čech a Moravy, ale také dalších součástí České koruny (Slezsko, Horní a Dolní Lužice, Lucembursko atd.). Problematika bude sledována v komparativní perspektivě v (středo)evropských souvislostech.
Poslední úprava: Zdichynec Jan, PhDr., Ph.D. (19.09.2025)
Cíl předmětu

Prohloubit znalosti o státoprávním vývoji českých zemí v době předmoderní v návaznosti na předchozí kompetence studentů, uvést je do širších souvislostí, pokusit se o jejich teoretičtější reflexi. Práce na eseji by měla zlepšit schopnost studentů samostatně formulovat téma, pracovat kriticky se zdroji a vytvořit kvalitní úvahový text.

Poslední úprava: Zdichynec Jan, PhDr., Ph.D. (19.09.2025)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK