|
|
|
||
|
Předmět zpracovává významná historicko-společenská témata současné Evropy. Věnuje se významným historiografickým a společensko-vědním konceptům, jejichž znalost je pro studium historie i chápání globalizovaného světa podstatná. Zároveň vybírá určité fenomény, které mohou být pro budoucnost Evropy i světa zásadní.
Každé téma bude uvozeno výkladem vyučujícího, na nějž naváže diskuse. Ta bude probíhat na základě četby doporučené literatury, s níž se studenti seznámí dopředu. Texty jsou v češtině nebo angličtině. Poslední úprava: Pešta Mikuláš, Mgr., Ph.D. (17.01.2022)
|
|
||
|
Appadurai, A., Disjuncture and Difference in the Global Cultural Economy, in Theory, Culture and Society, 7 (1990), s. 295-310. Barša, P. – Císař, O., Levice v postrevoluční době. Občanská společnost a nová sociální hnutí v radikální politické teorii 20. století, Brno 2004 Barša, P., Cesty k emancipaci, Praha 2015 Bauman, Z., Tekutá modernita, Praha 2002 Černoch, P., Cesta do EU - východní rozšíření Evropské unie a Česká republika, Praha 2003 Eubank, W. – Weinberg, L., Terrorism and Democracy. Perpetrators and Victims, in Terrorism and Political Violence, 13:1, s. 155-164 Friedman, T. L., Svět je plochý. Stručné dějiny jedenadvacátého století, Praha 2007 Fukuyama, F., Konec dějin a poslední člověk, Praha 2002 Garvey, J., Etika klimatické změny. Co je a není správné ve světě, který se otepluje. Praha 2018 Giddens, A., Sociologie, Praha 1999 Hickel, J., The Divide. A Brief Guide to Global Inequality and its Solutions, London 2017 Hobsbawm, E., Globalizace, demokracie a terorismus, Praha 2009 Huntington, S., Střet civilizací. Boj kultur a proměna světového řádu, Praha 2001 Chomsky, N., Intervence, Praha 2008 Judt, T., Zle se vede zemi. Pojednání o naší současné nespokojenosti, Praha 2011 Kennedy, P., Svět ve 21. století. Chmurné vyhlídky i vkládané naděje, Praha 1996 Kleinová, N., Bez loga, Praha 2005 Křen, J., Čtvrtstoletí střední Evropy. Visegrádské země v globálním příběhu let 1992–2017, Praha 2019 Laqueur, W., Putin a putinismus. Rusko a perspektivy jeho soužití se Západem, Praha 2016 Mark, J. – Iacob, B. – Rupprecht, T. – Spaskovska, L., 1989. A Global History of Eastern Europe, Cambridge 2019 Piketty, T, Kapitál v 21. století, Praha 2015 Rothkopf, D., Supertřída. Jak globální mocenská elita přetváří svět, Praha 2009 Said, E., Orientalismus, Praha 2006 Sarrazin, T., Německo páchá sebevraždu, Praha 2011 Smith, M. A., Russia and NATO since 1991, London 2006 Stiglitz, J., Euro. Společná měna jako hrozba pro budoucnost Evropy, Praha 2017 Stiglitz, J., Jiná cesta k trhu. Hledání alternativy k současné podobě globalizace, Praha 2003 Szaló, C., Transnacionální migrace. Proměny identit, hranic a vědění o nich, Brno 2007 Todorov, T., Strach z barbarů. Kulturní rozmanitost, identita a střet civilizací, Praha-Litomyšl 2011 Vykoukal, J. a kol., Visegrád: možnosti a meze středoevropské spolupráce, Praha 2003 Westad, O. A., Global Cold War. Third World Interventions and the Making of Our Times, Cambridge 2007 Zakaria, F., Budoucnost svobody. Neliberální demokracie v USA i ve světě, Praha 2012 Žižek, S., Jednou jako tragédie, podruhé jako fraška, Praha 2011
Poslední úprava: Pešta Mikuláš, Mgr., Ph.D. (17.01.2022)
|
|
||
|
Atestace: Atestace se uděluje na základě dvou kritérií, které se reflektují v konečném hodnocení. 1) Průběžná příprava, četba textů a aktivita v hodinách. Seznámení se s textem je nutné učinit v takové míře, aby na tomto základě student/ka mohl/a odpovídat na otázky, účastnit se diskuse a představit vlastní názor na problematiku. Doporučuje se vypracování alespoň bodových výpisků z textů. 2) Napsání eseje (asi 2000 slov). Téma je nutné zvolit s ohledem na obsah kurzu, je možné (doporučené) jej konzultovat s vyučujícím. Esej musí splňovat podmínky odborného textu (poznámkový aparát, odpovídající citace zdrojů, struktura apod.). Neměl by ale být výkladem ani faktografickým shrnutím. Měl by na základě kritické reflexe primárních zdrojů či sekundární literatury načrtnout argument a následně s ním polemizovat. Esej je možné odevzdávat i v průběhu zkouškového období. Poslední úprava: Pešta Mikuláš, Mgr., Ph.D. (17.01.2022)
|
|
||
|
1. Úvodní hodina. Evropa jako globální region 23. února
2. března Terorismus a politické násilí
3. Evropská unie I: Multikulturalismus a evropská identita 9. března
4. Evropská unie II: Limity integrace 16. března
5. Balkán: Problémy evropské periferie 23. března
6. Rusko a postsovětský prostor 30. března
7. Střední Evropa a nová evropská identita 6. dubna
8. Evropa a intervence ve světě 13. dubna
9. Demografie Evropy: Vývoj a prognózy populačního růstu 20. dubna
10. Politická korektnost: Základní slušnost nebo konec svobody slova? 27. dubna
11. Evropa mezi sekularismem a náboženským tradicionalismem 4. května
12. Univerzity a role vědy v současném světě 18. května
Poslední úprava: Pešta Mikuláš, Mgr., Ph.D. (17.01.2022)
|