Metody filosofické praxe - AFSV00452

• Anglický název: Methods of philosophical practice
• Zajišťuje: Ústav filosofie a religionistiky (21-UFAR)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: MA Adam Lalák, M.Phil.
• Vyučující: MA Adam Lalák, M.Phil.

Anotace

Odkaz filosofické tradice se neskládá jen z idejí, ale také z praktik, cvičení a dialogických metod, které její zástupci napříč dějinami pěstovali a rozvíjeli. Dnes bývají tyto činnosti označovány souhrnným termínem filosofická praxe. Jedná se o pestrou škálu způsobů, jak vést dialogy s jinými lidmi, vstupovat do kontaktu s idejemi a kultivovat svůj filosofický postoj k životu. Filosofická praxe má kořeny ve starověkých filosofických školách platonistů, stoiků i epikurejců, ale o obnovení zájmu o ni v současnosti se zasloužili lidé jako Leonard Nelson, který začal na začátku 20. století pořádat v Německu “neo-sokratovské dialogy”, a Pierre Hadot, který zpopularizoval pojem “filosofie jako způsob života”.

V tomto prakticky orientovaném semináři budeme vybrané metody filosofické praxe cvičit a zkoumat. Budeme u toho vedeni otázkami: jak vypadá dobrý filosofický dialog? Jak využít různé formy kolektivního filosofování v životě i ve školství? Kde se potkává sféra osobního se sférou filosofického? Seminář bude kombinovat praktické hodiny, při kterých budeme zkoušet různé konkrétní podoby filosofického dialogu (sokratovský dialog, kontemplativní dialog, asketický dialog aj.), a teoretické reflexe, při kterých budeme číst eseje významných osobností filosofické praxe a diskutovat o vybraných aspektech filosofické praxe (konfrontace vs. konsensus, souhlas vs. souznění, imaginace a mindsfulness, aj.).

Seminář je určen studujícím filosofie, učitelských oborů, psychologie i všech ostatních předmětů. Znalosti filosofie nejsou pro účast nutné.

Poslední úprava: Lalák Adam, MA, M.Phil. (18.09.2025)

Cíl předmětu

Absolvent/ka předmětu by měl/a (1) rozumět praktickému rozměru filosofie, (2) orientovat se v současných směrech a metodách filosofické praxe, (3) znát antické kořeny filosofické praxe, (4) vědět, jak aplikovat metody filosofické praxe ve vlastním životě. 

Poslední úprava: Lalák Adam, MA, M.Phil. (18.09.2025)

Podmínky zakončení předmětu

1. Aktivní účast na alespoň 3/4 všech hodin.
2. Vývoj a popis vlastní filosofické aktivity.
3. Vypracování kratší eseje (1000 slov) na vybrané téma filosofické praxe.

Poslední úprava: Lalák Adam, MA, M.Phil. (18.09.2025)

Literatura

Klíčové texty

• Brenifier, Oscar (2006), Philosophy as a Practice, in: Barrientos-Rastrojo, J. (ed.), Philosophical Practice: From Theory to Practice, Humanistic Studies and Philosophical Practice Association.
• Hansen, Finn Thorbjørn (2015), The Call and Practices of Wonder, in: Weiss, M. (ed.), The Socratic Handbook, LIT Verlag Münster
• Lahav, Ran (2018), Deep Philosophy as a Personal Transformative Philosophy, Philosophical Practice 13.3.
• Nelson, Leonard (1922), The Socratic Method; translated and published in: Socratic Method and Critical Philosophy (1949)
• Vervaeke, J., Mastropietro, C. (2021), Dialectic into Dialogos and the Pragmatics of Nothingness in a Time of Crisis, Eidos. A Journal for Philosophy of Culture 5

Přehledové texty

• Hansen Helskog, Guro (2019), Philosophising the Dialogos Way towards Wisdom in Education, Routledge.
• Weiss, M. N. (2015), The Socratic Handbook: Dialogue Methods for Philosophical Practice, LIT Verlag Münster.

Texty k dějinám filosofické praxe

• Amir, Lydia (2018), Taking Philosophy Seriously, Cambridge Scholars Publishing
• Hadot, Pierre (2015/1995), Co je antická filosofie?, Vyšehrad

Poslední úprava: Lalák Adam, MA, M.Phil. (29.10.2025)

Sylabus

Hlavní praktické oblasti studia:

1. Sokratovský dialog, podle Leonarda Nelsona 
2. Asketická praxe, podle Oscara Brenifiera
3. Kontemplativní dialog, podle Rana Lahava
4. Imaginace a mindfulness ve filosofické praxi, podle Michaela Weisse
5. Dialektická cvičení, podle Johna Vervaeke
6. Gestaltové metody ve filosofickém dialogu a role tělesnosti

Hlavní teoretická témata semináře:

1. Rozdíl mezi konfrontací a hledáním konsensu
2. Porozumění, souznění, souhlas
3. Význam pravidel dialogu
4. Hermeneutika žité zkušenosti
5. Slova versus to, co je zamýšleno

Poslední úprava: Lalák Adam, MA, M.Phil. (18.09.2025)