|
|
|
||
|
Seminář volně navazuje na setkání nad sociologií a filosofií fyziky, která na půdě FLÚ probíhala v posledních třech
letech. Ta byla věnována především období největšího rozkvětu sociologie vědy a vědeckého poznání v 70.-90. letech 20. století, ale také pozdějším reformulacím jejího badatelského programu po tzv. vědeckých válkách. Fyzika se pro „novou“ sociologii vědy stala privilegovaným výzkumným terénem s ohledem na své postavení v oblasti filosofie vědy, jíž chtěla sociologie v určitém ohledu konkurovat. K fyzice však sociologie tíhla také ve snaze předvést své možnosti v pro ni a priori nehostinném prostředí. Stejná intence ji přitom nejprve přivedla k ještě složitějšímu případu, kterým je matematika, a právě k ní obrátíme pozornost letos. Tzv. „silný program“ sociologie vědy, o který se celá pozdější tradice sociologie vědeckého poznání (Sociology of Scientific Knowledge, SSK) bude opírat, formuloval David Bloor v knize Knowledge and Social Imagery (1976) empiricky ukotvené právě v matematice. V následujících desetiletích si však matematika postavení strategického výzkumného místa rozhodně neudržela. Proč? Na základě studia reprezentativních textů ze sociologie matematiky se pokusíme o formulaci prvních hypotéz, s jejichž pomocí by bylo možné tuto oborovou dynamiku vysvětlit. Poslední úprava: Mokrejšová Eva, Mgr. (04.02.2025)
|
|
||
|
Aktivní účast na semináři. Prezentace shrnutí alespoň jednoho ze studijních textů. Seminární práce v rozsahu max. 10 NS.
Poslední úprava: Mokrejšová Eva, Mgr. (05.02.2025)
|
|
||
|
Seminář je koncipován jako badatelský, studenti a studentky jsou vítáni.
Místo konání: Zasedací místnost Kabinetu pro studium vědy, techniky a společnosti (214a), Filosofický ústav AV ČR, Jilská 1, Praha 1, 2. patro.
Čas konání: První setkání semináře se uskuteční ve čtvrtek 20. 2. 2025 od 14:30 do cca 16:00 hod. (začátek semináře je načasován tak, aby se studenti a studentky FF stihli přemístit do Jilské ul.). Poznámka k 1. a 8. květnu: Účast na semináři není povinná. Poslední úprava: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (05.02.2025)
|
|
||
|
(1) 20. února 2025 od 14:30 do cca 16 hod., zasedací místnost Kabinetu pro studium vědy, techniky a společnosti (FLÚ, Jilská 1, pracovna 214a). Představení semináře, shrnutí hlavních výsledků jeho dřívějších ročníků (2022–2024). Úvod do problematiky semináře: „Epistemologické překážky sociologie vědeckého poznání. Merton, Bloor, Latour.“
(2) 27. února 2025 Robert Merton, „The Neglect of the Sociology of Science“ (1952) in: The Sociology of Science. Theoretical and Empirical Investigations. The University of Chicago Press, Chicago and London 1973, pp. 210-220. Bloor, David. “The Strong Programme in the Sociology of Knowledge” in Knowledge and Social Imagery. The University of Chicago Press 1976, ch. 1, pp. 3-23.
(3) 6. března 2025 Bloor, David. “Can There Be an Alternative Mathemtacis?” in Knowledge and Social Imagery. The University of Chicago Press 1976, ch. 6, pp. 107-130.
(x) 13. března 2025 – seminář se nekoná
(4) 20. března 2025 Bloor, David. “Polyhedra and the Abominations of Leviticus.” The British Journal for the History of Science 11, no. 3 (1978): 245–72. Worrall, John. “A Reply to David Bloor.” The British Journal for the History of Science 12, no. 1 (1979): 71–81.
(5) 27. března 2025 Donald MacKenzie, „Slaying the Kraken: The Sociohistory of a Mathematical Proof.“ Social Studies of Science, Feb., 1999, Vol. 29, No. 1 (Feb., 1999), pp. 7-60.
(6) 3. dubna 2025 Christian Greiffenhagen and Wes Sharrock, „Does mathematics look certain in the front, but fallible in the back?“ Social Studies of Science, 2011, Vol. 41, No. 6, pp. 839-866.
(7) 10. dubna 2025 Pickering, Andrew & Stephanides, Adam (1992). “Constructing quaternions: on the analysis of conceptual practice.” In Science as practice and culture. Chicago: University of Chicago Press. pp. 139-167.
(8) 17. dubna 2025 – děkanský den? Latour, B. (2008). “Review Essay: The Netz-Works of Greek Deductions.” Social Studies of Science, 38(3), 441-459.
(9) 24. dubna 2025 Massimo Mazzotti, Reactionary Mathematics. A Genealogy of Purity. The University of Chicago Press, 2023.
(10) 1. května Zvaná přednáška: Davide Crippa (FLÚ AV ČR), “Unlocking Mathematics: Teaching and Learning Practices in the Habsburg Lands: 1750s-early 1800s“
(11) 8. května Steingart, Alma. “'Uninvention' of a 1000-page proof. A group theory of group theory: Collaborative mathematics and the.” Social Studies of Science, 2012, Vol. 42, No. 2 (April 2012), pp. 185-213.
(12) 15. května Závěr semináře. Barany, M.J., Kremakova, M.I. (2023). “Inverting Hierarchies: The Sociology of Mathematical Practice.” In: Sriraman, B. (ed.), Handbook of the History and Philosophy of Mathematical Practice. Springer, Cham, 2597-2618
Poslední úprava: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (05.02.2025)
|