Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)
Jazykové semináře I a II jsou zajišťovány dvěma vyučujícími, z nichž jedním je vždy francouzský lektor (pro detaily zápisu do obou seminářů viz oddíl Požadavky k zápisu). Předmět rozvíjí a prohlubuje praktickou znalost francouzského jazyka a je celý veden ve francouzštině.
Pro vykonání atestace z tohoto předmětu mají studenti právo na jeden řádný a dva opravné termíny.<br>
Seminář rozvíjí jazykové kompetence studentů a vede je k dosažení úrovně B2/C1 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Kromě toho jsou v kurzu probírány a procvičovány některé aspekty francouzské gramatiky a je systematicky rozšiřována slovní zásoba studentů. Po absolvování kurzu by měl být student schopen porozumět náročnějším slyšeným i psaným textům, vlastními slovy strukturovaně shrnout jejich obsah a vyjádřit svůj názor, a to ústně i písemně. Podmínkou absolvování kurzu je rovněž představení strukturované powerpointové prezentace na vybrané téma.
Cíl předmětu - francouzština
Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)
Le cours de Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. Activités de compréhension et de production orale autour de sujets choisis - culture francophone, médias en France, thématiques d´actualité. Exercices lexicaux et grammaticaux. Présentation des actualités du monde fracophone, débats autour des problèmes actuels, interaction spontannée.
Literatura - francouzština
Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)
Support de base: Édito B2 (Méthode de français, éd. Didier), Grammaire progressive du français (B2-C2, Clé internationnal), TV5Monde, FranceInfo (Journal télévisé/Infos du jour), radio RFI
Bibliographie recommandée: Grammaire et vocabulaire : BOULARÈS, M., FRÉROT, J.-L. Grammaire Progressive du Français. Avancé. Paris, CLE International, 2012. CAQUINEAU-GÜNDÜZ, Marie-Pierre. Les 500 exercices de grammaire: [avec corrigés]. Paris: Hachette, 2007. GRÉGOIRE, Maïa. Grammaire Progressive du Français. Perfectionnement. Paris, CLE International, 2012. MIQUEL, Claire. Vocabulaire Progressif du Francais. Niveau perfectionnement. Paris, CLE International, 2015. MIQUEL, Claire. Vocabulaire Progressif du Francais. Avancé. Paris, CLE International, 2012. POISSON-QUINTON, Sylvie, Reine MIMRAN a Michèle MAHÉO-LE COADIC. Grammaire expliquée du français ; Exercices: niveau intermédiaire. Paris: CLE International, 2002.
Production écrite : CHARNET Claire, Rédiger un résumé, un compte rendu, une synthèse, Paris, Hachette, 1997. CHOVELON Bernadette et MORSEL Marie-Hélène, Le résumé. Le compte rendu. La synthèse. Guide d’entraînement aux examens et aux concours, Grenoble, PUG, 2002. TROUVÉ Alain, Réussir le résumé et la synthèse de textes aux concours, Paris, PUF, 2012.
Dictionnaires : Francouzsko-český, česko-francouzský velký slovník. Brno: Lingea, 2011. (e-verze dostupná v počítačové studovně Knihovny Jana Palacha) HOŘEJŠÍ, Vladimír a Josef NEUMANN. Velký francouzsko-český slovník. Praha: Academia, 1992, 4 sv. REY, Alain, Paul ROBERT a Josette REY-DEBOVE. Le nouveau petit Robert: dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Paris: Dictionnaires Le Robert, 2008, 2009.
DELF : BAPTISTE, Auréliane a Roselyne MARTY. Réussir le DELF B2. Paris: Didier, 2010. BRETON, Gilles, Cécile BRULEY-MESZAROS a Nelly MOUS. Reussir le DELF B2: scolaire et junior. Paris: Didier, 2009. CHEVALLIER-WIXLER, Dominique, et al. Réussir le DALF. Niveaux C1 et C2 du Cadre européen commun de référence. Paris : Didier, 2007. DUPOUX, Béatrice. Réussir le Delf: niveau B2 du Cadre européen commun de référence. Paris: Didier, 2006. GRÉGOIRE, Maïa. Grammaire progressive du français: avec 600 exercices. Paris: CLE International, 2012. LESCURE, Richard, et al. DALF C1/C2 : 250 activités. Le nouvel Entraînez-vous. Paris : CLE International, 2007. PARIZET, Marie-Louise. Abc DELF B2 – 200 exercices. Paris : CLE International, 2013.
Metody výuky - francouzština
Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)
Le cours privilégie les méthodes directes d’apprentissage développant les quatre compétences communicatives a l´aide des exercices d’écoute basés avant tout sur les documents authentiques, l'expression d'un point de vue, le résumé des textes lus et écoutés ainsi que des vidéos, les débats dirigés, l’analyse des textes, la production écrite individuelle, la recherche d’informations etc.
Požadavky ke zkoušce - francouzština
Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (19.05.2020)
Le cours de Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. - modalités de l´examen (modifiées)
Pour obtenir l´examen final, vous devez:
- rendre regulierement les devoirs envoyés
- préparer une présentation virtuelle d´un film actuel francais (envoyer la présentation accompagnée de votre voix)
- réussir au test final réalisé en ligne
Požadavky k zápisu - francouzština
Poslední úprava: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D. (26.02.2020)
Student absolvuje Jazykový seminář I a Jazykový seminář II povinně se dvěma různými vyučujícími. V jednom semestru se zahraničním lektorem, v druhém semestru s českou lektorkou. Pořadí vyučujících si volí každý student sám.
